當(dāng)一個(gè)人只是一味地往前沖的時(shí)候侦铜，TA很難做到及時(shí)總結(jié)和提升；反之钟鸵，當(dāng)一個(gè)人只會(huì)頻頻往回看的時(shí)候钉稍，TA的行動(dòng)力又會(huì)常常受阻。于我而言棺耍，一個(gè)人在往前沖的時(shí)候也不忘定期贡未、不定期地回顧和總結(jié)，才能在最短的時(shí)間內(nèi)吸取教訓(xùn)蒙袍、少走彎路俊卤，內(nèi)化提升，更快地接近自己的目標(biāo)害幅。于是當(dāng)STA推出《第三期培訓(xùn)師職業(yè)化成長(zhǎng)之路工作坊》后消恍，作為理事及常務(wù)副秘書長(zhǎng)的我毫不猶豫地舍棄了五一出游的計(jì)劃，義無(wú)反顧地第一時(shí)間報(bào)了名以现。
看著年齡不超29的劉睿老師佣赖，居然培訓(xùn)的年頭已超19個(gè)了，真的是讓人跌破眼鏡凹呛小（讓我先去廁所哭一會(huì)兒）憎蛤，哈哈，更讓大家印象深刻的是培訓(xùn)不用話筒的劉氏童子功纪吮。全程只靠喊的劉睿老師先為我們潑了一盆冷水：【會(huì)呈現(xiàn)——會(huì)設(shè)計(jì)——會(huì)開發(fā)——會(huì)萃取——會(huì)轉(zhuǎn)化】的五星培訓(xùn)師俩檬，你有幾顆星栏豺？不禁暗暗自測(cè)后面露慚色......接著劉老師依次為大家?guī)?lái)《一、職業(yè)講師對(duì)商業(yè)課程的認(rèn)知》（印象最深的是“匠芯”二字）豆胸、《二奥洼、職業(yè)講師選題的度量值原則》（對(duì)認(rèn)知度、信息量和駕馭值都有了進(jìn)一步的了解）及《三晚胡、精品課程開發(fā)的三個(gè)段位》（一段位：“打基礎(chǔ)”保證安全灵奖，用金字塔結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)圖直接開發(fā)）、二段位：“建系統(tǒng)”既成體系估盘、又有深度瓷患，增量開發(fā)有九宮十六格神器，并附基礎(chǔ)表遣妥、難度分析表擅编、內(nèi)容分級(jí)表及歸納匯總表四張表強(qiáng)力助攻）、三段位“做實(shí)效”解決問題箫踩、效果為王爱态，運(yùn)用萃取與復(fù)盤&問題分析與解決兩大核心技術(shù)進(jìn)行“情景化、工具化境钟、道具化锦担、校驗(yàn)化”的四化開發(fā)。劉老師的分享可謂內(nèi)容豐盛慨削、直擊痛點(diǎn)洞渔，可惜3小時(shí)的時(shí)間實(shí)在太短暫，大家都紛紛表示意猶未盡......
因?yàn)橹皡⒓舆^包老師的《工作型PPT訓(xùn)練營(yíng)》缚态，知道包老師不單是PPT大拿大神頂尖導(dǎo)師磁椒，還知道他是一個(gè)講課風(fēng)格相當(dāng)幽默詼諧的大師，果不其然玫芦，下午三個(gè)小時(shí)的課堂內(nèi)時(shí)不時(shí)傳出大家的歡聲笑語(yǔ)浆熔。包老師從《講師給學(xué)員留下的究竟應(yīng)該是什么》開場(chǎng)，顛覆很多人對(duì)PPT不是很重要的舊觀念姨俩，想想學(xué)員一天6小時(shí)都要看著你這個(gè)人蘸拔、這張臉和這套PPT师郑，確實(shí)感覺到講師們把自己拾掇干凈和適度提升PPT美觀度不僅是對(duì)學(xué)員最起碼的一種尊重环葵，也是作為職業(yè)講師的一種專業(yè)體現(xiàn)。包老師從《營(yíng)銷利器》宝冕、《高效設(shè)計(jì)》张遭、《便捷演示》及《收入翻倍》這四個(gè)模塊為我們帶來(lái)半天的分享。在短短幾分鐘就讓我們見證了原本非常LOW的一份課件如何在包老師的妙手下三下五除二搖身變成了高大上的奧斯卡級(jí)別PPT了地梨，“術(shù)業(yè)有專攻”這句話真的太有道理了菊卷。驚喜一波接著一波缔恳，可以幫助大家大大加快上網(wǎng)速度、瞬間提高工作效率的實(shí)用軟件“Listary”洁闰、利用搜索引擎歉甚、專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)盤搜索及神秘資源四招極速下載你想要的PPT模板扑眉、兩種經(jīng)典設(shè)計(jì)風(fēng)格（喬布斯型和全圖型）纸泄、文案信息（描述性、備注性腰素、同義性聘裁、口號(hào)性）的四刪原則、設(shè)計(jì)思路三步走（觀察模板元素——分析內(nèi)容邏輯——重復(fù)模板元素）弓千、還有大量快捷操作：迅速回到首頁(yè)的F5衡便、當(dāng)前頁(yè)播放的shift+、快速回到首頁(yè)及尾頁(yè)的Home和End洋访、快速去到某一頁(yè)的數(shù)字+回車镣陕、黑白屏的切換、演示者視圖Alt+F5姻政、全屏及平鋪茁彭、倒計(jì)時(shí)小插件、自定義放映扶歪、沒有激光筆如何用手機(jī)來(lái)操作播放的“袋鼠”......簡(jiǎn)直如數(shù)家珍理肺、不勝枚舉∩屏【友情提示：干貨滿滿的PPT課程就找專業(yè)有逼格的包子鋪妹萨，7月份包老師在上海有訓(xùn)練營(yíng)哦】
一天的燒腦后，晚上迎來(lái)了形式自由炫欺、相對(duì)輕松的引導(dǎo)技術(shù)課程（誰(shuí)排的課乎完？！太貼心了品洛，么么噠）树姨。沒有話筒對(duì)小巧玲瓏、走溫柔路線的裘老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)桥状，一次次的1-5和A-E的分組著實(shí)讓學(xué)習(xí)了一天的我們稍微有點(diǎn)暈帽揪，不過所幸我們每一位都相當(dāng)投入，在老師的帶領(lǐng)下依次走進(jìn)“外交大使”辅斟、“漫游掛圖”转晰、“魚缸會(huì)議”三個(gè)花園。逛完三個(gè)花園后，讓我們對(duì)引導(dǎo)技術(shù)有了全新的認(rèn)知：感覺到培訓(xùn)講師如果能在課程的實(shí)施過程中加入引導(dǎo)技術(shù)的話查邢，好比如虎添翼蔗崎、畫龍點(diǎn)睛之筆，會(huì)讓整個(gè)課程的互動(dòng)性大大提升扰藕、讓學(xué)員產(chǎn)生非常棒的參與感和體驗(yàn)感缓苛，更增強(qiáng)了學(xué)員之間的交互性，通過大家集思廣益邓深、群策群力他嫡、努力共創(chuàng)得出的結(jié)果往往大家更能接受，所以引導(dǎo)技術(shù)在企業(yè)管理諸多環(huán)節(jié)中也非常適用庐完。
如果在去年的STA推優(yōu)大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)一睹過嘉賓主持荔枝哥的風(fēng)采后钢属，相信沒有人會(huì)不為他的捷思妙語(yǔ)、專業(yè)呈現(xiàn)所折服门躯，我就是在那一晚對(duì)他路轉(zhuǎn)粉的淆党，哈哈。荔枝哥主攻的領(lǐng)域是《演講與表達(dá)》讶凉，他為我們帶來(lái)了半天的《內(nèi)容精準(zhǔn)染乌、傳播高效的TTT》，濃縮地為我們呈現(xiàn)了：《一懂讯、從培訓(xùn)能力自檢》的第一種能力——概括能力（簡(jiǎn)潔凝練荷憋、老話新說(shuō)、形象生動(dòng)）褐望，我們可以多做點(diǎn)評(píng)勒庄、多翻詞典和多背名言來(lái)提升這項(xiàng)能力（張嵐老師有一個(gè)專門學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的群哦，想加入的私我哈）瘫里；第二種能力——表達(dá)能力（有亮音实蔽、中高音區(qū)、抑揚(yáng)頓挫）谨读，我們可以通過大口咬蘋果局装、舌頭和嘴唇的靈活度練習(xí)和錄音對(duì)比法等來(lái)提升我們這項(xiàng)能力。結(jié)構(gòu)張力劳殖、細(xì)節(jié)呈現(xiàn)铐尚、人物對(duì)白、語(yǔ)音感染哆姻、觀點(diǎn)提煉及肢體語(yǔ)言是生動(dòng)表達(dá)的六個(gè)要素宣增，你都具備了嗎？荔枝哥還在有限的時(shí)間內(nèi)跟我們分享了超贊的序曲工具盤填具，包括解含義统舀、畫圖形匆骗、講故事劳景、引名言誉简、拋問題、擲數(shù)據(jù)和用道具盟广，萬(wàn)能的火柴圖形讓我們印象深刻闷串，確實(shí)適用范圍很廣！【友情提示：大家如果想提升自己的演講與表達(dá)能力筋量，可以關(guān)注泥叔和荔枝哥5/12-13在上海的《魔力演講的六個(gè)引擎》烹吵，近距離地感受兩位老師的風(fēng)采哦！】
最后三個(gè)小時(shí)由我們親愛的張嵐主席帶來(lái)講師朋友都普遍關(guān)注的《講師的定位與營(yíng)銷》（我喜歡親切地叫她“嵐姐”）桨武。嵐姐從自己如何從管理200號(hào)人的高管位置上轉(zhuǎn)型成為培訓(xùn)師的經(jīng)歷說(shuō)起肋拔，可謂真誠(chéng)感人。在《一呀酸、百萬(wàn)年薪何處來(lái)》模塊凉蜂，嵐姐問我們“商業(yè)講師，最重要的客戶是誰(shuí)性誉？”讓很多老師都厘清了學(xué)員窿吩、企業(yè)、機(jī)構(gòu)與講師之間的關(guān)系错览，讓我們明確誰(shuí)買單誰(shuí)才是你真正的客戶纫雁；“什么樣的講師最受歡迎？”這個(gè)問題一拋出倾哺，就引發(fā)了三組學(xué)員的熱烈討論轧邪，最后答案定格在“內(nèi)外兼修、德才兼?zhèn)溥@8個(gè)字上羞海，嵐姐更是給出了商業(yè)講師的立身之本：課品與人品闲勺，顯而易見，人品比課品更重要扣猫。在《二菜循、商業(yè)講師的品牌定位》模塊，我們探討了”講師為什么要定位申尤？“在心智階梯原理的學(xué)習(xí)下癌幕，我們知道了客戶心智有限、客戶厭惡復(fù)雜混亂昧穿、客戶缺乏安全感和客戶的印象不會(huì)輕易改變這四個(gè)原因勺远，怪不得幾乎所有的品牌，我們只能清晰地記住最靠前的2個(gè)（比如說(shuō)拿可樂舉例的話时鸵，咱們是不是脫口而出的就是百事可樂和可口可樂胶逢？Ｌ埂）。我們可以按照：分析外部環(huán)境——找到差異化——尋找令人信服的理由——傳播定位這四部曲對(duì)自己的講師之路進(jìn)行精準(zhǔn)定位初坠。我們還可以用思維云盤這個(gè)工具和簸，思考盤點(diǎn)我們自身的優(yōu)劣勢(shì)，幫助我們快速找到自身的準(zhǔn)確定位碟刺。在《三锁保、商業(yè)講師的營(yíng)銷技巧》中，嵐姐還為我們揭開了五個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)的真相：機(jī)構(gòu)不會(huì)把客戶給你練手半沽、營(yíng)銷是一把雙刃劍爽柒、獨(dú)立思考才值錢、精神內(nèi)核是根基和實(shí)踐中進(jìn)步這者填，真的有種醍醐灌頂?shù)母杏X浩村。她還還原了自己的兩條微信朋友圈信息，堪稱經(jīng)典神圈占哟，讓我們對(duì)于微信營(yíng)銷也有了更全面的認(rèn)知（默默在心里對(duì)自己說(shuō)心墅，以后沒事就多翻翻嵐姐的朋友圈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)問爸靥簟Ｉせ）。大家經(jīng)常聽到營(yíng)銷兩個(gè)字谬哀，兩者究竟有何區(qū)別與聯(lián)系呢刺覆？！嵐姐還特意幫大家區(qū)分了“營(yíng)”和“銷”的概念史煎，讓我們知道不僅要推谦屑、還要拉的奧秘。建立自己的吸引力中心篇梭、圈子帶來(lái)機(jī)會(huì)和人人皆銷售這些觀點(diǎn)氢橙，都讓我們受益匪淺！
兩天一夜的時(shí)光如白駒過隙恬偷，雖轉(zhuǎn)瞬即逝悍手，但課堂中的一張張可愛的笑臉、一句句暖心的問候和道別袍患、一幕幕促膝談心的溫馨畫面卻久久揮之不去坦康。讓我們記住他們的名字：
第一組：王曉飛、馬麗诡延、陸敏滞欠、孫曉丹、魏春肆良、王利宏筛璧、王迪磊逸绎、都國(guó)凡
第二組：忻宏偉、楊帆夭谤、崔巖棺牧、商金超、徐俁竹沮翔、張夢(mèng)楠陨帆、孫鵬曲秉、錢佩炎
第三組：謝晉文采蚀、金銳鳳、艾維清承二、夏榮華榆鼠、陳曄、鄔奇峰亥鸠、鐘理勇
一朝同窗誼妆够，一世朋友情！
最后家妆，感恩各位老師的辛勤付出鸵荠，感恩兩位班主任的全程服務(wù)，感恩冒著高溫還來(lái)探班的王曦和李猛兩位老師伤极，感恩五一工作坊還來(lái)學(xué)習(xí)的每一位同學(xué)蛹找，有了你們才有了這個(gè)精彩的五一勞動(dòng)節(jié)，?你們哨坪！未來(lái)已來(lái)庸疾，前路我們一起加油，聚焦当编、持續(xù)届慈、堅(jiān)持、加速度忿偷，Just do it＝鸲佟！牵舱！
