中國教育界最悲哀的事情是什么奴烙？是大多數(shù)學(xué)生不知道自己將來要做什么。
? 清華大學(xué)法學(xué)院教授高西慶曾說：“我每次上完課花一兩個小時跟學(xué)生交流翻默，結(jié)果80%疑問不是關(guān)于課堂缸沃，而是這些學(xué)生不知道下一步干什么，不知道這輩子干什么修械≈耗粒”學(xué)生對未來感到迷茫已是社會普遍現(xiàn)象，這與中國不健全的選拔人才制度脫不了干系肯污。作為學(xué)生翘单，我們暫時沒有辦法改變當(dāng)前教育制度吨枉，但我們可以改變自己。
? ?幾米有一首小詩
歷經(jīng)千辛萬苦
好不容易才登上山頂
山上的白云列隊歡迎我們的到來
但然后呢哄芜？
大部分中國學(xué)生在18歲以前是一個有斗志的人貌亭，因為我們有考上好初中、好高中认臊、好大學(xué)的目標圃庭。我們用18年的時間攀上了大學(xué)這座高峰，卻在登頂后沉溺于歡喜失晴，抑或開始感到迷茫剧腻，不知道向何處繼續(xù)攀高。世界上有無數(shù)座高峰涂屁，我們許多人只顧著向山上爬书在，卻忘了問自己想爬哪座？當(dāng)我們有一天發(fā)現(xiàn)自己爬錯了山拆又，我們是否還有勇氣儒旬、精力從頭開始，去爬另一座帖族？
世界上有許多條路栈源，我把它分為兩種。一種是多數(shù)人走的路盟萨，另一種是少數(shù)人甚至沒有人走的路凉翻。許多家長為了自己的孩子好，千方百計地將他們往自己認為對的路上推捻激。家長固然愛孩子，但沒有人比孩子自己更了解自己前计。我深知選擇心理學(xué)可能會令我到30歲都無法找到穩(wěn)定的工作胞谭，但它是我在考慮了許多現(xiàn)實因素后依舊執(zhí)著的專業(yè)。每當(dāng)家人出于好心勸我：“你學(xué)醫(yī)吧”或“你學(xué)會計吧”我會不自主的排斥男杈，因為我對它們一點兒也不感興趣丈屹。他們是我最親的家人，他們不希望我摔得頭破血流伶棒。我理解他們旺垒，但卻不能聽他們的話。我認為與其在擁擠的大道上如行尸走肉般無趣地活著肤无，不如吃點苦頭先蒋，走自己的路。
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時宛渐，我們自己或是旁人總會刻板地說:“這是不可能成功的”竞漾。我曾是一個孤僻的人眯搭，我安逸地活在自己的小房間里，并認真地告訴自己：“只有待在房間才是安全的”但當(dāng)我逐漸融入屋外的世界业岁，我才發(fā)現(xiàn)原來我可以活得很精彩鳞仙。當(dāng)我決定要去端一個月盤子，我媽憑她多年對我的了解笔时，認為像我這樣笨手笨腳的人只會摔盤子棍好，委婉地阻止我去。而當(dāng)我穿上服務(wù)員的制服允耿，我能一次性拿8瓶熱水壺梳玫；我能不在意把自己弄得臟兮兮的，在人潮洶涌期賣命地干活右犹。我突破了自己提澎，并得到了其他資深服務(wù)員的認可。如果我永遠聽自己的話或聽別人的話安逸地活在自己的舒適區(qū)念链，我永遠不可能知道并挖掘我的潛力盼忌。《荒野求生》的貝爾在其著作《本能：突破瓶頸掂墓，改變命運》將這種潛力稱為本能谦纱。他認為：“本能人人都有，但不是每個人都會運用這種能力君编，許多人終其一生跨嘉，都未能意識到這種能量的存在，而任其被動運行吃嘿，以至于庸凡一生祠乃，碌碌無為《以铮”我認為亮瓷，活得平庸還是活得精彩，在于你有沒有勇氣接受挑戰(zhàn)降瞳，并激發(fā)你的本能嘱支。
不要當(dāng)高考志愿丟在你面前才開始思考選擇哪座山繼續(xù)爬；不要遇到挫折就害怕挣饥，退縮除师，放任自己與理想漸行漸遠。年輕人最大的資本就是有充足的精力去折騰扔枫。我希望中國學(xué)生“高分低能”的現(xiàn)象逐漸減少汛聚，取而代之的是越來越多有創(chuàng)造力的學(xué)生嶄露頭角。
歷經(jīng)千辛萬苦
好不容易才登上山頂
山上的白云列隊歡迎我們的到來
然后
我驕傲地張開翅膀
遠走高飛茧吊。
