? ? ? ? 明天就要期末考試了敢朱，因?yàn)槿谐闇y剪菱，考期又提前摩瞎，所以拴签，一直以來我都沉浸在迎考的忙碌中。為了讓孩們知道時(shí)間的寶貴旗们，我每天和他們算計(jì)著時(shí)間蚓哩，提醒著他們認(rèn)真完成作業(yè)，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃上渴，直到岸梨，最后一節(jié)課。
? ? ? ? 最后一節(jié)準(zhǔn)確的說是半節(jié)課稠氮，因?yàn)殚_了一節(jié)半課的考務(wù)會(huì)曹阔，開完會(huì)就回來布置考場，一切忙完隔披，又囑咐幾句考試注意事項(xiàng)赃份，已經(jīng)放學(xué)鈴聲響起。讓孩子們快回家奢米，留下兩個(gè)住宿生幫忙整理衛(wèi)生抓韩、貼考號，一個(gè)丫頭卻蹭在桌子邊沒走鬓长，見我終于寫完黑板上的考場布置語言谒拴，她悄聲的遞給我一個(gè)紙卷，眼睛亮亮的——謝謝涉波！我笑著和她說英上。
? ? ? ? 晚上回到家，打開紙卷啤覆，一封給我的信苍日。看得我心里眼里酸酸的城侧。有不舍易遣，有懷念，有贊美嫌佑，有心疼豆茫，有反省侨歉，有故作輕松，有……太多的東西揩魂。是啊幽邓，又是一年過去了，而她火脉，已經(jīng)跟了我兩年了牵舵，怎能沒有感觸呢？心里忽然滿滿的倦挂，似乎才意識到畸颅，原來2018年的遵化三中八（3）班真的就要一場考試后散了，還會(huì)有新的八（3）班方援，但再也不是我們的這個(gè)八（3）班没炒。可是犯戏，這些話我不是一直在提醒著他們的嗎送火？我不是一直在“威脅”著他們、在為他們倒計(jì)時(shí)嗎先匪？怎么好像到此刻才有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)這滿滿地不舍與難受呢种吸？其實(shí)，我一直在盡力地壓抑著自己:不能給他們矯情的機(jī)會(huì)呀非，絕對不煽情坚俗，還要嚴(yán)厲到最后，絕不能讓他們在這考試前幾天心浮氣躁“飄”起來姜钳！所以盡管有時(shí)當(dāng)我拍著那個(gè)又趴在桌子上的同學(xué)的肩膀時(shí)坦冠，我想也許我應(yīng)該對他們溫柔一點(diǎn)了，但哥桥，手上還是暗暗加了些勁兒辙浑，“惡狠狠”地說:起來！又趴著Ｄ飧狻判呕！都會(huì)了？送滞！使得那個(gè)孩子一激靈侠草，趕緊坐正了身子……所以，我依然每天板著個(gè)臉照常要求犁嗅； 所以边涕，我依然會(huì)突擊抽查幾位同學(xué)的作業(yè)并記上名單；所以，我依然吃了火藥般狠批沒完成作業(yè)的同學(xué)功蜓；所以园爷，即使是今天，我也還是罰了三個(gè)違紀(jì)同學(xué)古詩十二首寫一遍……所以式撼，我還是原來的那個(gè)樣子童社，一點(diǎn)沒變；不著隆，也不對扰楼，好像，每節(jié)課在教室里轉(zhuǎn)的次數(shù)多了美浦。
? ? ? ? 有時(shí)我也和他們說離別弦赖，惡狠狠地:趕緊考試，快都滾蛋抵代！有時(shí)也會(huì)和他們扮可憐:我如果“英年早逝”了腾节，絕對是“累”死的，哎荤牍，個(gè)兒找的啊庆冕！偶爾還會(huì)和他們調(diào)侃:你趕緊燒燒高香康吵，祈禱你此生別再碰見我；我也趕緊燒香访递，祈求上天不要讓我再和你遇見晦嵌！再有時(shí)，我也會(huì)“善心大發(fā)”給他們發(fā)顆棒棒糖拷姿，讓他們過個(gè)六一兒童節(jié)……時(shí)間過得真快惭载！
? ? ? ? 翻翻朋友圈，鄒越江的媽媽在發(fā)那條假期前慣見的說說:快放假了响巢，和娃的戰(zhàn)爭開始了描滔，時(shí)而母慈子孝，連摟帶抱踪古！時(shí)而雞飛狗跳含长，烏嗷喊叫！前一秒如漆似膠伏穆，后一秒叮咣就削拘泞！我們給孩子的愛，就像是“新貴妃醉酒”里的那句：愛恨就在一瞬間——獻(xiàn)給所有盡職盡責(zé)有精神分裂癥的媽媽們（親生的枕扫，都悠著點(diǎn)削）不由莞爾:家長終于要深切體會(huì)孩子們的“活潑”了陪腌，于是，笑著留言:
? ? ? ? 快放假了，? 和孩兒們的戰(zhàn)爭終于要結(jié)束了诗鸭！時(shí)而笑語晏晏商叹，時(shí)而怒發(fā)沖冠，時(shí)而欣慰喜悅只泼，時(shí)而愁腸百轉(zhuǎn)……我們給孩子的愛剖笙，就像孩兒身邊的空氣，雖然被眾多孩兒忽略不見無所感请唱，但是卻實(shí)實(shí)在在地存在著弥咪，無論和風(fēng)細(xì)雨，還是雷鳴電閃十绑，都陪伴在他們身邊聚至，給他們成長的力量。假期里我都計(jì)劃好啦:一邊好好完成暑期網(wǎng)上培訓(xùn)研修任務(wù)本橙，做好作業(yè)扳躬，一邊好好陪陪自己的娃兒，再一邊好好治治自己被娃們整出來的“精神分裂癥”甚亭，爭取假期開學(xué)前“滿血復(fù)活”贷币，再迎“戰(zhàn)斗”！與家長的交接在即[抱拳]
? ? ? ? 就這樣離別吧亏狰，一如以往不說再見役纹，用依然的嚴(yán)厲再送他們一程！孩子們暇唾，都給我打起精神來促脉，加油！
