我的人生目前是個(gè)徹頭徹尾的悲劇俐载。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)，然后我被嚇呆了瞎疼。
原因是昨天晚上我無(wú)意間看到了王爾德的一句話(huà)：人生的悲劇只有兩個(gè)科乎。一個(gè)是你的欲望得不到滿(mǎn)足贼急，另一個(gè)則是你的欲望得到了滿(mǎn)足捏萍。
年輕時(shí)我是前一種悲劇，步入中年后我是后一種悲劇令杈。兩個(gè)悲劇無(wú)縫拼接演繹了迄今為止我的完整人生。
童年時(shí)的我是個(gè)有夢(mèng)想的人逗噩，我的夢(mèng)想是成為后面帶“家”的人，比如畫(huà)家异雁、歌唱家。我喜歡畫(huà)畫(huà)僧须，也不懂得什么繪畫(huà)技巧和理論，就是喜歡臨摹担平。家里的各種花布被面是我臨摹的對(duì)象，雖然不能一模一樣卻也都是能得到大人的夸贊暂论。如果那時(shí)家里有條件讓我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我想沒(méi)準(zhǔn)自己真能有點(diǎn)拿得出手的特長(zhǎng)呢取胎！我還喜歡唱歌，小學(xué)時(shí)學(xué)校廣播站里常播放我唱的歌曲扼菠，像《媽媽的吻》、《讓我們蕩起雙漿》循榆。我一直熱情洋溢地唱著，直到長(zhǎng)大后的某一天我知道自己五音不全映挂，于是明白了在那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里所有的好事都是屬于學(xué)習(xí)好的同學(xué)柑船。我還想過(guò)做一個(gè)與研究動(dòng)物有關(guān)的人，因?yàn)檗r(nóng)村里各種家畜到處可見(jiàn)鞍时，我想不明白為什么豬要被殺，牛馬要干活逆巍。
我有那么多的愛(ài)好是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，有旺盛的精力去發(fā)現(xiàn)锐极。我家所在的小山村沒(méi)有什么大事可以談?wù)摚俏覍W(xué)習(xí)好是村里遠(yuǎn)近聞名的灵再。我牢記母親大人的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí)考大學(xué)，以后就不用和農(nóng)村的泥水打交道翎迁。小學(xué)、初中時(shí)期我都是鄉(xiāng)里排得上名次的學(xué)生鸳兽，所以我一路順暢地考取了重點(diǎn)高中罕拂。
我們那里的人都說(shuō)只要跨進(jìn)了那所高中的大門(mén)就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。在那個(gè)年代爆班，農(nóng)村孩子和城里孩子的家庭條件相差很大，我也曾經(jīng)自卑柿菩、黯然過(guò)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)懦胞，在文科班的排名是年級(jí)十五左右，尤其是英語(yǔ)很好躏尉，每次考試都能給老師長(zhǎng)臉。所以自己還是有些得意胀糜，想城里的孩子不過(guò)如此蒂誉，等我考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)就是自己揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候教藻。然而高考的臨門(mén)一腳右锨，我竟然把自己踢進(jìn)了一所二本學(xué)校。
我告訴自己這也沒(méi)什么，因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)到大學(xué)是人生的又一次開(kāi)始哮肚，我仍然可以努力。進(jìn)了大學(xué)校園我才知道允趟，此時(shí)同學(xué)們已經(jīng)不再比拼學(xué)習(xí)成績(jī)鸦致，而是展示才藝潮剪，我又一次落后了分唾。沒(méi)有才藝那就老老實(shí)實(shí)讀書(shū)吧，才女有好多種绽乔，做不了吹拉彈唱還可以讀寫(xiě)講侃。直到有一次文學(xué)老師課堂表演挖掘出了我的表演天賦折砸，把我送進(jìn)了話(huà)劇社團(tuán)。學(xué)校文化節(jié)的活動(dòng)總會(huì)有表演睦授，我去上大課時(shí)都會(huì)有人問(wèn)我：你就是演《雷雨》里的那個(gè)四鳳吧？我羨慕別人的字寫(xiě)得好怖辆，而且我認(rèn)為最容易練且省事的的是硬筆書(shū)法。于是每天堅(jiān)持練字竖螃，終于能加入少數(shù)幾個(gè)書(shū)法課得五分成績(jī)的人的隊(duì)伍。那時(shí)候也讀了很多書(shū)特咆，只是把它們讀成了過(guò)眼煙云猎荠。
那時(shí)自己每取得一點(diǎn)成績(jī)就會(huì)想原來(lái)這件事我也能做好坚弱，原來(lái)我自己弱的地方可以從強(qiáng)的地方補(bǔ)回來(lái)关摇。所以看似自己達(dá)到了某個(gè)小目標(biāo)，但實(shí)際上自己同時(shí)又制訂了一系列其他小目標(biāo)输虱，比如和同宿舍的人學(xué)習(xí)日語(yǔ)、俄語(yǔ)、和旅游管理系的同學(xué)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)蚕钦。
大學(xué)畢業(yè)后我獨(dú)自跑去人才交流中心找工作并找到一份在職業(yè)學(xué)校做語(yǔ)文教師的職務(wù)鹅很，但我是師范學(xué)校的非師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生嘶居，于是我跟教研室主任進(jìn)課堂聽(tīng)課記筆記促煮、學(xué)習(xí)列板書(shū)、寫(xiě)教案菠齿、身體語(yǔ)言及語(yǔ)速語(yǔ)勢(shì)的運(yùn)用、課堂組織绳匀、互動(dòng)及氣氛的調(diào)動(dòng)......我進(jìn)步得很快，最忙時(shí)同時(shí)開(kāi)設(shè)三門(mén)課也游刃有余戈钢。我已經(jīng)準(zhǔn)備“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”逆趣，但是發(fā)生了一件意外的事情。
那天晚上我一個(gè)人在辦公室備課，然后困了就趴在桌子上睡覺(jué)抖所。校長(zhǎng)那天晚上視察班級(jí)及教師辦公室到我們辦公室時(shí)沒(méi)人搭理他，于是他大會(huì)小會(huì)地批判現(xiàn)在年輕老師沒(méi)有素質(zhì)田轧，校長(zhǎng)進(jìn)辦公室都不打招呼。教研室主任讓我去給他道歉傻粘，我說(shuō)自己在睡覺(jué)，根本不知道校長(zhǎng)大人駕到窒典。于是只能辭職。
辭職之后的一小段時(shí)間還是有過(guò)壓力的瀑志，因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)的工資也不高，還需要時(shí)不時(shí)存點(diǎn)錢(qián)給家里劈猪，所以手里沒(méi)有什么積蓄，也不好意思跟家里要錢(qián)战得。幸運(yùn)的是我很快找到了第二份工作，在一家快消品公司做經(jīng)理助理常侦，養(yǎng)活自己沒(méi)有問(wèn)題，直到我結(jié)婚刮吧。
結(jié)婚是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。在結(jié)婚以前不管是努力學(xué)習(xí)還是時(shí)刻努力工作杀捻，為的是保住職位、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及得到較高的薪水仅仆。雖然當(dāng)時(shí)的追求更多是為了滿(mǎn)足物質(zhì)需要，但是自己從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)奔跑墓拜。結(jié)婚后请契，我的生活不再為經(jīng)濟(jì)發(fā)愁咳榜，工作只是為了有一件事情去做并且努力也只是為了證明我比同職位80%的人做得好爽锥。我開(kāi)始研究育兒方面的知識(shí)，當(dāng)有了自己的孩子我發(fā)現(xiàn)氯夷，書(shū)里的經(jīng)驗(yàn)可能更適合別人家的孩子，我絞盡腦汁地想著怎么把經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己家孩子身上腮考，他根本記不住你跟他講了什么。育兒理論書(shū)籍也讀過(guò)幾本棚放，實(shí)操環(huán)節(jié)還是不盡如人意。孩子大些后席吴，我和他一起學(xué)習(xí)文化課知識(shí)赌结，但是他確實(shí)有那么一點(diǎn)學(xué)習(xí)困難孝冒。經(jīng)歷了發(fā)脾氣的過(guò)程后，我終于釋然了庄涡。直到今天，我想孩子的成長(zhǎng)還是應(yīng)該尊重他自己的選擇撕捍，對(duì)也罷，錯(cuò)也好忧风，每個(gè)人都是在順利與挫折中長(zhǎng)大球凰。他選擇了什么樣的道路去走狮腿，他就得為自己的選擇負(fù)責(zé)呕诉。
把我徹底推向沒(méi)有欲望的生活的導(dǎo)火索是一場(chǎng)病，醫(yī)生告訴我得了幸福癌——甲狀腺癌甩挫，就是手術(shù)后既不影響吃喝也不影響壽命的癌。手術(shù)后醒來(lái)的那一刻伊者，我覺(jué)得自己真是幸福而不是悲哀。住院的那幾天聽(tīng)說(shuō)了太多的生離死別删壮，對(duì)我這樣除了剖宮產(chǎn)生下兒子再?zèng)]有輸過(guò)液的人來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)病修正了我對(duì)生命的所有認(rèn)知。生命是如此脆弱均函，我唯一應(yīng)該做的就是讓生活的美好狀態(tài)持續(xù)下去。我是一個(gè)普通的女人苞也，有愛(ài)我如愛(ài)自己的丈夫，有著比上不足比下有余的生活如迟，就連以前讓我生氣的正值青春期的兒子攻走，我都覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)了此再。除了學(xué)習(xí)不好，他一直是個(gè)快樂(lè)输拇、善良的孩子，同我一樣他也在成長(zhǎng)策吠。以前我千方百計(jì)地想幫他規(guī)劃人生，想做他的車(chē)載導(dǎo)航猴抹，但是在這個(gè)飛速變化的世界和時(shí)代里，我怎么知道自己的規(guī)劃沒(méi)有錯(cuò)誤蟀给，何況我已經(jīng)知道自己現(xiàn)在還沒(méi)規(guī)劃明白自己的人生。
我告訴兒子我發(fā)現(xiàn)了自己的悲劇人生拍霜，問(wèn)他是否像我一樣，他說(shuō)自己可不是悲劇人生祠饺，還有那么幾個(gè)愿望汁政。16歲的孩子有那么點(diǎn)點(diǎn)像當(dāng)年的我道偷，人到中年的他可不能像今天的母親记劈。
我需要開(kāi)啟自救模式。想到這里我又有了久違了的激動(dòng)和期待目木。
