事情過去快要半個月了黄虱,可每次想起來都感到一陣惡寒,再想起三年前發(fā)生的事庸诱,我愈發(fā)不明白什么叫做老師捻浦。
三年前,高三桥爽,班里出了小偷朱灿,同學的iphone被偷走了。大家的目光全都聚焦在曾犯過事的人身上钠四。
起初的我認為沒有證據(jù)的我們不應該強行將罪按在她的身上盗扒。可后來缀去,好友F小姐在晚飯時間回寢室洗澡帶著疑慮去翻她的柜子時發(fā)現(xiàn)了抽屜中20多張熱水卡侣灶,以及她消失的項鏈、卡西歐手表等等缕碎。
那天第一節(jié)晚自習下課的時候褥影,她趁那“小偷”出教室時用一句大家注意一下身邊的財產(chǎn)告知了班里同學。本就處在重重懷疑中的“小偷”自然而然成為了大家心中確認的對象阎曹。而那天伪阶,后面的晚自習煞檩,F(xiàn)小姐一直缺席,直到晚自習結束后我看到了滿臉淚痕的她栅贴。
后來斟湃,整個事件的走向我并不是特別清楚,但毋庸置疑的是那人已經(jīng)被認定為小偷檐薯。我一直期待著班主任可以好好追查凝赛,讓真相浮出水面。我一直等待著坛缕。
可最后我等來了那人的陳述書墓猎,她說她不知道為什么這種事總會找上她,她說那些熱水卡只是她忘記還了赚楚,她說高一的她因為胃炎所以才會在她柜子里發(fā)現(xiàn)別人手機后而不來學校毙沾,她說那些東西都是別人放到她柜子里的,她還說她沒有錯宠页。
聽完陳述書后左胞,班主任說了安心準備高考,不要煩惱這些亂七八糟的事举户。那一刻烤宙,我整個人懵逼了,我才知道原來高考遠遠比人品來的重要俭嘁,我才知道掩蓋遠遠比真相來的重要躺枕,我才知道什么叫做“為人師表”。
半個月前供填,違禁電器作為導火索徹底引爆了隔壁寢室的矛盾拐云。整個班群里轟炸著三個人對于一個人的指控,而那一人沉默不語捕虽。那人是大二轉專業(yè)過來的慨丐。大二上學期的期末考試,在外巡查的班主任和全班人都看到了他的作弊行為泄私。可沒人說破备闲。但全班人都已知曉他是怎樣的人晌端。
事情的結局是他搬出原寢室到隔壁的寢室,遂了原寢室大多數(shù)人的愿恬砂。
可不曾想咧纠,隔天的他拿著學生手冊到班主任那要求原室友給他道歉,說他心靈受到了傷害泻骤,如果不道歉就給他們處分漆羔。當那同學和我說起時梧奢,我驚訝于這人的心機,卻也幻想著班主任可以好好處理——當初他作弊行為人人皆知演痒,如果要處分那我們也可以集體聲明他曾經(jīng)的作弊行為要求將他開除亲轨。“大不了就是魚死網(wǎng)破鸟顺,我背處分惦蚊,他被開除”,這是那同學告知我時說的話讯嫂。
結果到了下午蹦锋,班群里出現(xiàn)了他原室友的道歉和他圣母一樣的原諒話語,那一刻欧芽,我真的被深深惡心到了莉掂。回想起大二下學期開學獎學金評比時那人有資格千扔,我們集體反映他作弊應該取消資格班主任不了了之巫湘、要求我們不要鬧的言語,發(fā)現(xiàn)昏鹃,原來老師不過如此尚氛。
我所認知的老師,應該是正義的化身洞渤,應該無所畏懼地帶給我們光明祛除黑暗阅嘶,應該以身作則告訴我們什么是對如何做人。而不應該是為了追求穩(wěn)定本著不傷害任何一個人或者說是傷害最小化的原則掩蓋住事件背后的真相载迄。
現(xiàn)在的我每次一想到F小姐的哭臉讯柔,一見到那個人的笑臉,就不由地感到絕望护昧。我所認知的標準被破壞了魂迄,由此我不知道什么才是正確了——是維護穩(wěn)定忍氣吞聲受著委屈說做錯的人正確還是撕破臉皮義無反顧揭開真相露出血淋淋的模樣?原來的我一直認為后者才是正確惋耙,可現(xiàn)在要給我做表率的人選了后者捣炬,我也只能跟著他選擇后者,只因我的能力不能夠和他抗衡绽榛∈幔可我真的心疼莫名其妙出現(xiàn)在“ 小偷”桌上幾個室友的手表,心疼被別人放進“小偷”柜子里的mp4灭美、手機推溃,心疼哭泣的F小姐,心疼隔壁同學說話的語氣届腐,心疼……