? 有些人總感覺時(shí)間過(guò)得慢欣喧，那可能是對(duì)生活沒有期待腌零，亦或是自己的心態(tài)所至，而我總覺得時(shí)間過(guò)得太快唆阿，因?yàn)橐龅氖虑閷?shí)在太多益涧，還是12月4日在釘釘群的分享，總想寫寫那時(shí)的感受驯鳖，總算抽出時(shí)間闲询，來(lái)寫寫這次分享的心得。
? 這次的分享還是在暑假的時(shí)候認(rèn)領(lǐng)的浅辙，當(dāng)時(shí)認(rèn)領(lǐng)這節(jié)課的時(shí)候扭弧，心里還是有幾分忐忑的。自從2017年順利當(dāng)選為馬云鄉(xiāng)村教師以來(lái)记舆，就加入了馬云鄉(xiāng)村教師釘釘群鸽捻，一直都是聽別人的分享，一直都是在跟著其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)泽腮，我羨慕著泊愧、敬佩著，也想什么時(shí)候我也能把自己的感悟和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給大家呀盛正？所以當(dāng)看到這次分享題目時(shí)删咱，心里雖有不安，但還是毫不猶豫的認(rèn)領(lǐng)了分享內(nèi)容豪筝，我覺得能和更多的人交流自己的復(fù)習(xí)方法痰滋，或者能或多或少的給別人一點(diǎn)啟發(fā)摘能，那都是一件極其幸福的事。
? 從認(rèn)領(lǐng)這次的培訓(xùn)課到分享敲街，有近三個(gè)多月的時(shí)間团搞，但是我卻一直緊張著，怕不能完成任務(wù)多艇，怕分享的內(nèi)容不受歡迎逻恐，所以我時(shí)時(shí)想著要積累，時(shí)不時(shí)的翻翻自己以前的筆記和資料峻黍，因?yàn)槲蚁胍獮楦嗟睦蠋煄ビ杏玫母绰。拥貧獾膹?fù)習(xí)方法∧飞或許我的分享有諸多不足挽拂，但是無(wú)論是從課件的選擇，還是分享語(yǔ)言的精確骨饿，我都非常用心的去準(zhǔn)備亏栈，這樣也才不辜負(fù)基金會(huì)給予的這次機(jī)會(huì)。
? 自認(rèn)為自己做了充足的準(zhǔn)備宏赘，但是臨近分享前我還是緊張绒北，當(dāng)然也有興奮。因?yàn)榕伦约菏B(tài)察署，攝像頭都沒敢開闷游，因?yàn)殚_始分享時(shí)的緊張，還有一頁(yè)P(yáng)PP翻的慢了點(diǎn)箕母，而且自我感覺储藐，剛開始說(shuō)話也有些快了點(diǎn)俱济，不知老師們是否聽清了我說(shuō)的嘶是，等我看到討論區(qū)里老師們的反饋，老師們對(duì)我的鼓勵(lì)蛛碌，漸漸的緊張的感覺消失了聂喇，也讓這次的分享順利結(jié)束∥敌回頭想想希太，許多事情也沒那么難，是自己把事情想的復(fù)雜了酝蜒，所以也要什么事都去不斷的嘗試誊辉，不試怎么知道自己行呢？現(xiàn)在正值期末復(fù)習(xí)階段亡脑，也真的希望自己的總結(jié)堕澄，能為老師們帶去一點(diǎn)思考邀跃，能真真正正的對(duì)老師們有一些幫助，下面是此次分享的內(nèi)容蛙紫。
小學(xué)生如何做好期末復(fù)習(xí)
親愛的老師們拍屑，大家晚上好，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了12月份坑傅，很多學(xué)校在12月末或1月初都會(huì)進(jìn)行期末考試僵驰，所以很多老師一進(jìn)入12月份，就開始進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段唁毒，那該如何做好期末復(fù)習(xí)呢蒜茴？因?yàn)槲乙恢笔窃谛W(xué)任教，所以今天我就和大家一起來(lái)分享一下小學(xué)生如何做好期末復(fù)習(xí)枉证，我只是和大家來(lái)交流矮男，還請(qǐng)大家多提寶貴建議。其實(shí)我覺得小學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)室谚，跟我們的教師和家長(zhǎng)都有關(guān)系毡鉴，所以我從三個(gè)方面和大家來(lái)分享一下我的經(jīng)驗(yàn)，第一學(xué)生的復(fù)習(xí)方法秒赤，第二教師的復(fù)習(xí)原則猪瞬，第三，家長(zhǎng)的注意事項(xiàng)入篮。
一陈瘦、學(xué)生的復(fù)習(xí)方法
很多學(xué)生認(rèn)為，我已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)了潮售，那就意味著是不是我就不用認(rèn)真聽講了痊项？或者是意味著已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)，我還有必要再聽嗎酥诽？復(fù)習(xí)課有那么重要嗎鞍泉？在這兒我要說(shuō)的是，復(fù)習(xí)課很重要肮帐，雖說(shuō)是講過(guò)的知識(shí)咖驮，學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，但是學(xué)生們還是一定要認(rèn)真聽的训枢。接著我就從以下幾個(gè)方面和大家分享一下在復(fù)習(xí)階段托修，學(xué)生應(yīng)該怎么做。
第一上課認(rèn)真聽講恒界。很多學(xué)生和很多家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)問睦刃，到底什么是高效的學(xué)習(xí)方法呢？其實(shí)最高效的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽講十酣。在復(fù)習(xí)階段涩拙，老師一定會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)枣宫、考點(diǎn)重新梳理，再次講解吃环。所以學(xué)生們可以在復(fù)習(xí)階段也颤，把以前沒弄懂的知識(shí)，把以前的難點(diǎn)弄明白郁轻、弄清楚翅娶，如果在這個(gè)時(shí)候不好好聽講，可能就一直也弄不懂了好唯，那在考試的時(shí)候就不能答出來(lái)了竭沫。所以孩子們上課一定要認(rèn)真聽講。
第二積極參與骑篙。學(xué)生在上復(fù)習(xí)課的時(shí)候一定要認(rèn)真積極的參與蜕提，開動(dòng)腦筋和老師一起總結(jié)和歸納知識(shí)規(guī)律，自己總結(jié)和歸納的知識(shí)更容易理解和記憶靶端。課上對(duì)老師的提問認(rèn)真思考谎势，積極的回答參與其中。
第三敢于提問杨名。學(xué)生們一定要抓住復(fù)習(xí)課的機(jī)會(huì)脏榆，把自己之前不懂得弄明白、不理解的弄清楚台谍。所以如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)须喂、哪方面的知識(shí)有欠缺，哪方面的知識(shí)有疑問的趁蕊，一定要提出來(lái)坞生，千萬(wàn)不要不好意思或害羞，敢于提問掷伙，問老師也好是己，問同學(xué)也好，一定要弄懂炎咖，然后多練習(xí)幾次赃泡。
第四認(rèn)真完成作業(yè)寒波。在進(jìn)行期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間乘盼，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及考點(diǎn)有針對(duì)性的布置作業(yè)，這些作業(yè)對(duì)成績(jī)的提高是非常有幫助的俄烁，所以學(xué)生們一定要按老師的要求绸栅，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果页屠。
第五自我復(fù)習(xí)粹胯。在復(fù)習(xí)階段蓖柔，每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，到底哪里自己掌握的很好了风纠，哪里是有欠缺和不足的况鸣，哪里是自己一點(diǎn)都沒有掌握的，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)竹观，然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃镐捧，帶著問題去聽講，有選擇的進(jìn)行自我復(fù)習(xí)臭增。
第六制定時(shí)間計(jì)劃懂酱。在期末復(fù)習(xí)階段，很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天了誊抛，在家仍要學(xué)習(xí)列牺，這就需要制定時(shí)間計(jì)劃。因?yàn)檫B續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒拗窃，這時(shí)可以把功課一部分一部分的來(lái)做瞎领，并把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)随夸、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等默刚，完成一項(xiàng)任務(wù)就休息一會(huì)，閉上眼睛放松一下逃魄，這樣不僅有助于提高效率荤西，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
第七從改正錯(cuò)題開始伍俘。其實(shí)我建議學(xué)生一定要有錯(cuò)題本邪锌，不管是平時(shí)的習(xí)題、作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題癌瘾，都要記錄下來(lái)觅丰，并記錄出錯(cuò)的原因和解析的過(guò)程，有的學(xué)生總是容易犯類似的錯(cuò)誤妨退，所以復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始妇萄，當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患，也提醒自己不犯類似的錯(cuò)誤咬荷，再做一遍事半功倍冠句。錯(cuò)題改過(guò)后一定要再進(jìn)行知識(shí)歸納、把題型歸類幸乒、進(jìn)行查缺補(bǔ)漏懦底、這樣才能鞏固提高。
第八不脫離課本罕扎。我們的課本從內(nèi)容的選擇聚唐、習(xí)題的設(shè)計(jì)丐重、哪怕是插圖的設(shè)計(jì)都是非常有學(xué)問的，很多時(shí)候我們的考試習(xí)題一道課本上的也沒有杆查，可是殊不知我們所有的題都不會(huì)脫離課本扮惦，都是基于課本的。所以對(duì)課本中的基本概念亲桦、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源径缅，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍烙肺，可以多做做課本上的例題纳猪，一定理解每個(gè)例題的精髓和內(nèi)涵，這樣就算考試出了變型的題也能應(yīng)對(duì)自如桃笙。
第九重視模擬考試氏堤。在期末復(fù)習(xí)階段，一般都會(huì)做一些模擬試卷搏明，如果考前不重視模擬練習(xí)鼠锈，不在心理上、策略上做好充分的準(zhǔn)備星著，考場(chǎng)上就容易掉鏈子购笆，發(fā)揮不出正常水平。復(fù)習(xí)不能只停留在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握上虚循，還要會(huì)運(yùn)用同欠，會(huì)答題。如果在考前能夠做一些模擬練習(xí)，提前適應(yīng)考試狀態(tài)，預(yù)演考試可能會(huì)面臨的各種情況主穗，做好相應(yīng)的對(duì)策準(zhǔn)備，到了考場(chǎng)上襟锐，才能信心滿滿，游刃有余膛锭。
第十心態(tài)決定一切粮坞。復(fù)習(xí)課學(xué)生們也要虛心對(duì)待，切不可以為自己以前學(xué)會(huì)了初狰，就不聽了莫杈，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不明確的的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法跷究、做題技巧等姓迅，虛心對(duì)待復(fù)習(xí)課才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研敲霍，仔細(xì)琢磨俊马，使自己的成績(jī)更上一層樓丁存。
二、教師的復(fù)習(xí)課原則
第一認(rèn)真?zhèn)湔n柴我。雖然是復(fù)習(xí)課我們已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)解寝，但是還是需要老師認(rèn)真?zhèn)湔n，今天要干什么?講什么內(nèi)容?什么是主要的?考哪張?jiān)嚲?都要有計(jì)劃有安排艘儒，甚至今天要訂正卷子上的第幾題聋伦，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?以及以它相對(duì)應(yīng)的習(xí)題，我們都要提前做好規(guī)劃界睁，切不可以為講過(guò)的就不用備課了觉增，其實(shí)在復(fù)習(xí)階段備課更加的重要。一般來(lái)說(shuō)翻斟，孩子們都會(huì)覺得復(fù)習(xí)課更加的枯燥逾礁，沒有意思，所以我們老師在備課的時(shí)候一定要考慮到這節(jié)課的科學(xué)性访惜，同時(shí)要讓孩子們感覺到是愉悅的嘹履，而非枯燥的，還要讓學(xué)生們有體驗(yàn)有反思债热，這些在備課的時(shí)候都要考慮到砾嫉，所以復(fù)習(xí)課的備課更加的重要。
第二時(shí)間的安排要合理窒篱。很多老師覺得復(fù)習(xí)課焕刮，又要做卷子，又要講卷子墙杯，又要梳理知識(shí)點(diǎn)济锄，一節(jié)課哪夠用呀，所以就兩節(jié)課連在一起上霍转，或者有的老師直到把卷子或某個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)講完了為止荐绝。殊不知這樣的學(xué)習(xí)效率是很低的，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬械臅r(shí)間不可能有八九十分鐘那么長(zhǎng)避消。這也就是有些老師經(jīng)常抱怨孩子講了也不會(huì)的緣由低滩。很多老師抱怨說(shuō)，講了很多次了岩喷，可是還是不會(huì)恕沫，那是因?yàn)樵谀阒v的時(shí)候?qū)W生根本沒聽，他們的注意力不在你所講的內(nèi)容上,所以說(shuō)他們掌握不了你講的知識(shí)纱意。我們的復(fù)習(xí)課最長(zhǎng)不要超過(guò)九十分鐘,這是一個(gè)極限時(shí)間了,如果在這九十分鐘之內(nèi)你沒有停頓,那后面百分之三十的時(shí)間都是浪費(fèi)的婶溯。我們應(yīng)該都知道近因效應(yīng)和首因效應(yīng),就是課的前段時(shí)間和后段時(shí)間孩子們對(duì)知識(shí)的記憶是最深刻的。所以我們?cè)谏蠌?fù)習(xí)課的時(shí)候,每20分鐘就要對(duì)你所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),建議老師們每八分鐘停頓一下，哪怕只是深呼吸一下迄委。
第三課堂上內(nèi)容的設(shè)置要合理褐筛。首先復(fù)習(xí)課要有需要學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，在這里要確定好主題叙身，這節(jié)課都需要解決哪些問題渔扎，一節(jié)課不需要安排太多的干貨，做到每節(jié)課都要讓學(xué)生真正的掌握所講的知識(shí)點(diǎn)信轿。其次還要有學(xué)生的活動(dòng)晃痴，如果一節(jié)課，都是老師在講财忽，那學(xué)生一定會(huì)覺得枯燥倘核，所以安排一些學(xué)生的活動(dòng)，比如比賽即彪、表演笤虫、搶答等等。最后還要給學(xué)生一些驚喜祖凫，比如一些小獎(jiǎng)勵(lì)琼蚯、小期待等等。
第四了解惠况、重視每一個(gè)學(xué)生遭庶。既然是復(fù)習(xí)課,都是以前講過(guò)的知識(shí),那就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,有的學(xué)生掌握的好,有的學(xué)生掌握的一般,有的學(xué)生掌握的差,所以老師對(duì)學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)的掌握情況一定要了解,這樣才能設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課上一定要讓孩子們?nèi)珕T參與,重視每一個(gè)學(xué)生,不能因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生這道題會(huì)做了,就不管他了稠屠，要時(shí)刻想著調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的情緒峦睡，激發(fā)全班學(xué)生的興趣。
第五作業(yè)的設(shè)計(jì)要合理权埠。作業(yè)是對(duì)當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的再次練習(xí)和檢驗(yàn)榨了，不宜多但要精。所以老師們?cè)谠O(shè)計(jì)家庭作業(yè)的時(shí)候一定要用心攘蔽，多下功夫龙屉。作業(yè)要與今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，又是對(duì)內(nèi)容的一個(gè)再?gòu)?fù)習(xí)满俗。建議盡量不要留機(jī)械性和重復(fù)性的作業(yè)转捕，因?yàn)檫@樣的作業(yè)學(xué)生會(huì)覺得沒意義，就會(huì)疲于應(yīng)付唆垃，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間五芝。作業(yè)設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意，形式新穎辕万，不可總是單一的形式枢步，內(nèi)容要有趣沉删，這樣學(xué)生才能樂于去完成。
第六反思自己的課堂醉途。反思是我們每個(gè)老師都必須做的矾瑰，只有不斷反思自己的課堂，才能發(fā)現(xiàn)其中的不足结蟋，才能改進(jìn)脯倚，才能不斷進(jìn)步渔彰。在我們的期末復(fù)習(xí)階段嵌屎，上的每節(jié)復(fù)習(xí)課仍然需要我們?nèi)シ此迹胂胧欠襁_(dá)到了我們的預(yù)期恍涂，知識(shí)點(diǎn)是否講的足夠透徹宝惰，如果哪里有不足，那我們?cè)谙鹿?jié)課就要注意了再沧。
三尼夺、家長(zhǎng)的注意事項(xiàng)
? ? 第一切勿讓孩子疲勞復(fù)習(xí)。我也是家長(zhǎng)炒瘸，所以家長(zhǎng)的心情我們都能理解淤堵，每一位家長(zhǎng)都希望孩子考出好成績(jī)。有些家長(zhǎng)為了讓孩子考出好成績(jī)顷扩，考前復(fù)習(xí)階段拐邪，恨不得讓孩子醒著的時(shí)候每分每秒都在學(xué)習(xí)，壓縮孩子的睡眠時(shí)間隘截，其實(shí)孩子休息不好扎阶，會(huì)嚴(yán)重影響第二天的學(xué)習(xí)，也會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退婶芭，思維能力退化东臀，長(zhǎng)此以往反而容易讓孩子考試失常。作為家長(zhǎng)我們要做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾犀农，讓他們有充足的睡眠和休息時(shí)間惰赋，這樣才能保證有足夠的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
第二切勿考前施壓呵哨。有的家長(zhǎng)把成績(jī)看得過(guò)重谤逼，就像是一次考試就能決定命運(yùn)一樣，考前不斷向孩子施壓仇穗，這是錯(cuò)誤的做法流部。復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要以鼓勵(lì)為主纹坐，要讓孩子明白枝冀，學(xué)習(xí)態(tài)度高于一切舞丛，只要孩子付出了足夠多的努力，即使成績(jī)一時(shí)不盡如人意果漾，也不必感到遺憾球切。帶著自信心和平常心進(jìn)入考場(chǎng)，才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實(shí)水平绒障。所以作為家長(zhǎng)我們也要有個(gè)平常的心態(tài)吨凑，靜等花開。
第三切勿在孩子面前夸耀別的孩子户辱。有些家長(zhǎng)總是覺得別人家的孩子總是那么聽話鸵钝，別人家的孩子的成績(jī)總是那么好，于是就經(jīng)常在自己家的孩子面前夸別人家的孩子庐镐，其實(shí)這樣孩子是特別反感的恩商，作為家長(zhǎng)我們一定要相信孩子，不是有這樣一段話嘛必逆，“每個(gè)孩子都是一顆種子怠堪，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花名眉，一開始就燦爛綻放粟矿；有的花，需要漫長(zhǎng)的等待损拢。不要看著別人的怒放了陌粹，自己的那朵還沒有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期探橱，細(xì)心地呵護(hù)自己的花申屹，慢慢地看著他長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨隧膏，這何嘗不是一種幸福哗讥？相信孩子，靜等花開胞枕。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花杆煞，因?yàn)樗且活w參天大樹「海”所以作為家長(zhǎng)我們也要有個(gè)平常的心態(tài)决乎，靜等花開。
第四切勿提前就頒布獎(jiǎng)勵(lì)政策派桩。其實(shí)有很多家庭都是這樣的构诚，在期末復(fù)習(xí)階段，就跟孩子說(shuō)铆惑，只要你考多少多少分范嘱，就給你買什么東西作為獎(jiǎng)勵(lì)送膳。這樣就可能導(dǎo)致有的孩子是為了獎(jiǎng)勵(lì)去學(xué)習(xí)，一旦沒有了獎(jiǎng)勵(lì)就沒了學(xué)習(xí)的興趣丑蛤，我覺得應(yīng)該讓孩子從心里認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性叠聋，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是他們當(dāng)下應(yīng)該做的事，而不能去為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)受裹。當(dāng)然這里并不是不讓家長(zhǎng)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)碌补，我覺得給孩子最好的獎(jiǎng)勵(lì)，就是給他們買他們自己喜歡的書棉饶。
今天我的分享就這么多厦章，我相信只要老師用心，家長(zhǎng)耐心砰盐，孩子細(xì)心闷袒，就一定能做好期末復(fù)習(xí)坑律！
