? ? ? ? 武老師評(píng)我寫(xiě)的《我的2019年規(guī)劃》“改衣服巡蘸、掛靠手機(jī)號(hào)奋隶，區(qū)區(qū)小事，不便提起悦荒。對(duì)父母唯欣、對(duì)工作思路、對(duì)人生近期目標(biāo)卻沒(méi)有提到搬味【城猓”我沉重地反思后重新再寫(xiě)規(guī)劃如下:
? ? ? ? 家庭方面：以愛(ài)和更積極向上的狀態(tài)激發(fā)愛(ài)人和兒子向善。我努力的樣子及耐心理性的叨叨已經(jīng)逐漸使愛(ài)人對(duì)我關(guān)于他健康方面的建議很認(rèn)可碰纬，戒除了熬夜打麻將的習(xí)慣萍聊，運(yùn)動(dòng)健身的習(xí)慣還得繼續(xù)努力引導(dǎo)。對(duì)兒子的影響方面還嫌無(wú)力悦析，雖然寒假已經(jīng)能影響到兒子一起聽(tīng)了《大學(xué)的終結(jié)》及《管理你的情緒》寿桨，但前兩天當(dāng)我對(duì)兒子說(shuō)“同學(xué)見(jiàn)了我都夸我修得不錯(cuò)，你看呢强戴？還見(jiàn)我亂發(fā)脾氣了亭螟？”，兒子說(shuō)“那算啥酌泰？還是覺(jué)得給你說(shuō)話沒(méi)趣媒佣。”兒子昨天還批評(píng)我“你看了那么多書(shū)為啥還說(shuō)不過(guò)我陵刹？我們宿舍的人默伍，人家像長(zhǎng)輩一樣的說(shuō)我，我都聽(tīng)著衰琐，因?yàn)槿思艺f(shuō)得有道理也糊。”我成長(zhǎng)的還是太慢羡宙，沒(méi)讓兒子見(jiàn)到我的成績(jī)狸剃，我要盡快提高邏輯思考及溝通能力，能與兒子來(lái)一場(chǎng)價(jià)值觀層面的談話狗热，讓他對(duì)家庭放心钞馁，我們有能力支撐他發(fā)展虑省，并且盡快做出能讓兒子信服的成績(jī)硝枉。
? ? ? ? 父母方面：一是盡快提高車(chē)技投慈，爭(zhēng)取早日能獨(dú)自開(kāi)車(chē)帶父母游玩米罚，實(shí)現(xiàn)陪父母去東北小住的愿望真友。二是要抽空多回家陪父母，至少每月回家一回掠归，觀察詢問(wèn)他們的身體狀況吼砂，給他們選更合適有效的營(yíng)養(yǎng)輔助品厉颤，呵護(hù)他們的健康绩鸣。
? ? ? ? 工作方面：讓同事開(kāi)心讓領(lǐng)導(dǎo)放心怀大。一是通過(guò)發(fā)現(xiàn)放大同事的優(yōu)點(diǎn)，傳達(dá)尊重和信任呀闻，鼓舞同事發(fā)揮主觀能動(dòng)性化借，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力总珠，力爭(zhēng)在省行取得好的排名屏鳍。二是主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通勘纯，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策局服，合理安排勞動(dòng)組合，解決退休減員的問(wèn)題驳遵。三是完善制度流程淫奔，做好監(jiān)督檢查，排除風(fēng)險(xiǎn)隱患堤结。四是做好對(duì)支行相關(guān)業(yè)務(wù)的檢測(cè)督導(dǎo)服務(wù)唆迁。
? ? ? ? 人生近期目標(biāo)：通過(guò)閱讀《改變》和《轉(zhuǎn)逆境為喜悅》我已具備精神勇士的特質(zhì)，已能從自卑中很快走出并充滿能量竞穷，我的近期目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我唐责，掌握溝通與寫(xiě)作能力。每天堅(jiān)持寫(xiě)下令自己快樂(lè)的三件事瘾带，每讀一本書(shū)要能畫(huà)出思維導(dǎo)圖鼠哥，每5天寫(xiě)出一篇文章。多參加樊登讀書(shū)會(huì)線下訓(xùn)練營(yíng)等交流活動(dòng)看政，多與有正見(jiàn)朴恳、正志、正能量的人在一起允蚣，讓自己充滿動(dòng)力于颖。
