這篇課文講述的是葉圣陶的兒子葉至善第一次扮演大老虎而緊張并沒有演出老虎的兇猛和威風(fēng)的故事。本文為部部編教材四年級上冊第六單元的第二遍課文袍镀，本單元主要要教會學(xué)生如何做旁批和通過人物的動(dòng)作傅物、語言、神態(tài)體會人物的心情。
每一篇文章的題目都是文章的題眼锹漱，大多濃縮了文章的精華。乍一看這篇文章慕嚷，我不由的心生疑問哥牍，為什么老虎是窩囊的？所以也就有了我導(dǎo)入的設(shè)計(jì)喝检。
師：同學(xué)們嗅辣，你眼中的老虎是什么樣的？請用一個(gè)詞來概括挠说。
生：兇猛的澡谭，會吃人的。
師：是啊损俭，老虎在我們的印象中大都是兇猛的蛙奖，而本文的老虎卻是——
生：窩囊的潘酗。
師：什么是窩囊？可以用一個(gè)近義詞來試著說一說雁仲。
生：膽小
師：窩囊不僅僅包含膽小的意思仔夺，還是什么？誰繼續(xù)補(bǔ)充攒砖？
生：沒出息的
師：說得真好缸兔，膽小、沒出息祭衩、沒本事這就是窩囊灶体，我們可以用同義詞理解難理解的詞語。生活中你遇到過哪些窩囊的事情掐暮？
生：我的爸爸總是保證自己不抽煙了蝎抽，可是還偷偷躲在在衛(wèi)生間抽煙。
師：他這做法卻是有點(diǎn)窩囊路克。
生：老鼠總在偷吃東西樟结，可是一見到貓就趕緊藏進(jìn)洞里。
師：真窩囊啊精算。文中的老虎也是一只有點(diǎn)窩囊的老虎瓢宦，為什么會這么覺得呢？這只窩囊的老虎又是誰呢灰羽？請大家默讀課文驮履，讀準(zhǔn)字音、讀通句子廉嚼，帶著問題去讀吧玫镐。
生：窩囊的老虎是我，因?yàn)槲已堇匣⒉粫砘⑻?/p>
師：不會豁虎跳的老虎在作者眼里是一只窩囊的老虎怠噪。師板書恐似，生齊讀課題。下面就讓我們在品讀課文前先掃清生字障礙吧傍念。
【露】
師：今兒我給大家?guī)砹藘山M詞語矫夷，看看這兩組詞語有什么發(fā)現(xiàn)？
生：這兩組詞語里都有“露”憋槐。
師：這只是其中最淺顯的一個(gè)發(fā)現(xiàn)双藕，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，兩行詞語你一般都在什么地方看見他們阳仔？
生：第一行是書里蔓彩，第二行是生活中。
師：是啊，在書里文章中經(jīng)常出現(xiàn)的我們叫書面語赤嚼，生活中經(jīng)常使用的用在口頭上的叫口語旷赖，看看老師的板書，誰來總結(jié)下露的用法更卒？
生：第一行的在書面語中讀作lu等孵，第二行的在口語中讀作lou
師：那我們一起讀讀這些詞語吧。
【唉】
師：這個(gè)詞很有趣蹂空，在文中出現(xiàn)了好幾次俯萌，快速找一找出現(xiàn)了幾次？
生：出現(xiàn)了兩次上枕。
師：分別在哪出現(xiàn)的 咐熙？
生：第13段和第19段。
師：請你分別讀出這兩句含有“唉”字的句子辨萍。
生：讀音很準(zhǔn)確
師：第一個(gè)唉棋恼，相同的讀音，你還可以聯(lián)系生活說一句話嗎锈玉？
生：好不容易盼到的星期天爪飘，卻下雨了，也出去玩不了了拉背，唉师崎，真倒霉。
生：唉椅棺，這次考試又沒及格犁罩，媽媽回去又要收拾我了。
師：你們說得可真寫實(shí)两疚，看看這三個(gè)唉床估，除了讀音相同，還有什么相同鬼雀？
生：都表示感嘆顷窒。
師：是啊蛙吏，都表示感嘆源哩，它一般在句首，讀作四聲鸦做，表示沮喪和傷感励烦。讓我們再來讀一讀這句話∑糜眨看看唉另一個(gè)音怎么讀坛掠，讀幾聲？
生：一聲，讀出來屉栓。唉聲嘆氣舷蒲。
師：在這個(gè)詞里讀作一聲。真好友多。
這是今天教學(xué)的部分片段牲平，記錄下來。
