《十三棵泡桐》改編自何大草的《刀子和刀子》些举，是一部高中生們的故事立镶，本片獲得了第十九屆東京電影節(jié)評委會特別獎浴讯，它講述了青春那些事兒……
青春似乎總被歸結為叛逆静盅，從《關于莉莉周的一切》到《牯嶺街少年殺人事情》椭坚，殘酷的青春在大熒幕上演繹了一代又一代予跌，也正如何大草說：“青春的近義詞其實是迷惘和叛逆∩凭ィ”
在一所名為泡桐樹的中學里券册，有一個全校學習和紀律最差的班級，高二.一。班里有著一群不良少男少女汁掠，他們正值青春略吨，卻抽煙、劫錢考阱、打架無所不做翠忠。他們體現(xiàn)了當代學生的叛逆和空虛，不論是何風乞榨、陶陶秽之、老包，還是阿利和金貴吃既，他們的父母都是90年代經(jīng)濟發(fā)展中的拼搏者考榨，卻也有著不同的差異，何風出生在一個單親家庭里鹦倚，父親是個酗酒又暴力的人河质；陶陶的爸爸因為受賄被捕；老包祖籍北京震叙，一個人遠離父母來到這個城市掀鹅；阿利的爸爸是早期下海的商人；金貴來自貧困農(nóng)村媒楼，這些來自不同家庭的孩子聚在了一起乐尊，泡桐樹中學的高二.一成為了社會了縮影。
何風是陶陶的女朋友划址，但老包還是強行和她發(fā)生了關系扔嵌，因為他是真心的喜歡何風。記得老包和何風發(fā)生關系后夺颤，他用小三輪車帶著何風去到處玩兒痢缎，一桶泡面，老包說風子吃面世澜，我喝湯独旷。女生都是容易被感動的，也許正是老包這些行為讓何風漸漸的也接受了他宜狐。于是势告，他們住在了一起蛇捌，卻因為經(jīng)掣Ш悖“無故曠課”，學校對他們做出了處分络拌，何風被留校察看俭驮，而老包直接被開除。
于是某日，被開除的老包來到學校找何風混萝，這時想到影片的開始遗遵，被學校開除的老包因為想重新返回校園，找留校察看的女友何風逸嘀，想求她去找校長车要，但何風并沒有完成他的請求崭倘，于是老包在情急之下偷了何風的刀子翼岁，挾持了阿利，就在這個時候司光，警察來了琅坡，人群，車流残家，何風在人群里看著老包榆俺，看著他們絕望的眼神。
其實影片中的校園似乎并不少見坞淮，因為我們的青春都是這樣的茴晋，危機四伏，也可以說我們都是這么一路踏著荊棘走過來的碾盐，我們不是都曾經(jīng)的“兵荒馬亂”過嗎晃跺？雖然可能每個人的經(jīng)歷并沒有他們那么的跌宕起伏，但屬于那個特定年齡的叛逆毫玖、躁動掀虎、困惑、迷惘付枫、掙扎烹玉、無助等等那些復雜矛盾的情感體驗卻是我們每個人都有過的。以至于看到片中人物在為感情或者學業(yè)阐滩、家庭苦惱時二打，我也想到了當年的自己，心中的五味瓶頓時被打破掂榔。
既然是校園继效，那老師是自然不會少的，于是就有了那個外表斯文的語文老師装获，在辦公室里彎腰對何風聞腹的舉動瑞信；道貌岸然的女老師小豆竟然“誘奸”了陶陶，這些本應該是令人尊敬的老師卻頓時變得“衣冠禽獸”穴豫。這些事情似乎在當下某些校園也不少見吧凡简，就在這樣的環(huán)境下逼友，這群孩子要怎樣的健康成長呢？環(huán)境會改變?nèi)说囊簧由谑侵钠颍覀兛吹搅怂麄兣で撵`魂隨波逐流的墮落。
最終筐眷，何風在多年后黎烈，踏上了去新疆的路途，去尋找希望匀谣，但卻已經(jīng)與青春后會無期了怨喘。而那個經(jīng)常出現(xiàn)在何風白日夢里夢幻似的人物——一個騎著駱駝的阿拉伯人，注定了是夢想振定，夢想無法照進現(xiàn)實必怜，誰也拯救了不了誰。
片中的何風是喜歡刀子的后频，她的身上總有兩把不同人送的刀子梳庆，而刀子又是一個象征，何風緊握刀子的時候卑惜，她才能感覺到內(nèi)心很踏實膏执，她說，如果刀子拔出來了露久，就要有勇氣捅進去更米，她想讓自己變成一把鋒利的刀，去對付所有的丑惡毫痕，但憑她自己最終是無法和這個混雜的社會抗衡的征峦，她的刀子捅進去，卻傷害了自己消请，終于她扔掉了刀子栏笆，扔掉了所有的教科書，去遠方尋找新的希望臊泰。我們現(xiàn)實生活中的倔強似乎也是一把無形的刀子蛉加，每當我們緊握它的時候，卻總把自己的手割的鮮血直流缸逃！
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