? ? ? 給孩子們講了《小海螺和大鯨魚》的故事后,讓孩子們續(xù)寫《一群小海螺和大鯨魚》的故事。
? ? ? 故事的場(chǎng)景還縈繞在腦海里……
? ? “瞧余耽,小海螺用她的黏液寫下了幾個(gè)字戴而,銀色的字彎彎曲曲砾肺,寫的是:‘請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航好不好’!”
? ? ? 這個(gè)故事十分十分有趣,講只小海螺防嗡,講條大鯨魚变汪。
? ? ? 小海螺很小,可她的愿望不小……
? ? ? 小海螺很小蚁趁,可她和大鯨魚出海遠(yuǎn)航裙盾,見的東西不少……
? ? ? 小海螺很小,可她彎彎曲曲的字作用不小他嫡,竟然救了大鯨魚的一條魚……
? ? ? 下面我們來欣賞一下孩子們的優(yōu)秀作品:
? ? ? 孩子們的寫繪作品一期比一期優(yōu)秀番官,為孩子們點(diǎn)贊!期待孩子們百尺竿頭更進(jìn)一步钢属,再接再厲徘熔,再創(chuàng)佳績!