聽到了什么
大早上就聽到了我喜歡的主持人七喜和海鵬的聲音，開啟了我今天的學(xué)習(xí)之路。
七喜分享：
高維思維法，高維的學(xué)習(xí)法是認(rèn)知的提升优烧，所謂的格局是價(jià)值提升的能力
變現(xiàn)學(xué)院最核心的就是變字
1、要有重新定義價(jià)值的能力
2链峭、站的高不一定看的遠(yuǎn)畦娄，要有全局觀
3、思維一變，市場(chǎng)一片
4熙卡、在變現(xiàn)學(xué)院打造超強(qiáng)行動(dòng)力
陳全分享：
1杖刷、八天成為兩個(gè)千萬級(jí)社群的合伙人
2、字節(jié)跳動(dòng)創(chuàng)始人張一鳴每天做四件事：吃飯驳癌、睡覺挺勿、學(xué)習(xí)和找優(yōu)秀的人，變現(xiàn)學(xué)院是讓普通人不再普通
3喂柒、變現(xiàn)學(xué)院創(chuàng)始人蘇海明愿意和學(xué)員擠在一張床，真實(shí)展現(xiàn)自我禾嫉，很接地氣
4灾杰、祝大家學(xué)有所獲、學(xué)行合一熙参、學(xué)有專長艳吠、學(xué)有變現(xiàn)
大飛分享：
1、是否讀了很多書孽椰，報(bào)了很多課昭娩？學(xué)習(xí)還是處于負(fù)債狀態(tài)～需要升級(jí)自己的系統(tǒng)，首先從思維開始
2黍匾、思維決定行為栏渺，行為決定結(jié)果
3、讓自己得到一年頂十年的快速成長
陳露主理人分享：
1锐涯、見證了變現(xiàn)學(xué)院里很多人的成長
2磕诊、提升自己，從而影響他人
3纹腌、在變現(xiàn)學(xué)院霎终，讓自己十倍加的成長，一個(gè)月從助教到總統(tǒng)籌升薯，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了幾百萬的業(yè)績
4莱褒、變現(xiàn)學(xué)院讓大家從想要、做到并得到
阿木教練：
1涎劈、自學(xué)兩年魔術(shù)广凸，獲得冠軍，還參加了央視節(jié)目和到國外表演
2蛛枚、之前職業(yè)是牙醫(yī)炮障，到現(xiàn)在作為一名魔術(shù)師，是什么讓自己做到轉(zhuǎn)型～～注意力是關(guān)鍵坤候，你關(guān)注什么胁赢，你的心就在哪里？
3白筹、如何過好一天智末，就是如何過一生
4谅摄、變現(xiàn)學(xué)院有起創(chuàng)立的文化，在早上比別人多學(xué)兩個(gè)小時(shí)
5系馆、學(xué)習(xí)一些四兩撥千斤的小技巧
6送漠、優(yōu)秀復(fù)盤筆記，可以獲得阿木教練的直播魔術(shù)教學(xué)機(jī)會(huì)
張博教練分享：
1由蘑、大家來到變現(xiàn)學(xué)院闽寡，有很多角色（旁觀者、學(xué)習(xí)者尼酿、參與者）爷狈，角色影響你的收獲
2、羅胖的躬身入局裳擎，參與其中涎永，你就不再是旁觀者
3、彭蕾：在做前臺(tái)時(shí)鹿响，就想著經(jīng)理做什么羡微，不斷向前看，直到現(xiàn)在成為總裁
興華教練：
1惶我、為什么學(xué)習(xí)妈倔？如何學(xué)習(xí)？自己欠缺的東西太多
2绸贡、學(xué)什么启涯？沒有目標(biāo)，會(huì)導(dǎo)致自己越學(xué)越焦慮恃轩，越恐懼
3结洼、什么時(shí)候?qū)W：早起和變現(xiàn)學(xué)院的小伙伴一起學(xué)習(xí)
4、和誰學(xué)：只是明白道理沒有用叉跛，能夠用在生活和工作中才是真的有用松忍，找對(duì)教練，有人陪伴筷厘，這樣的學(xué)習(xí)能讓你獲得真正的成長
海明教練分享：
1鸣峭、坐出租車的半個(gè)小時(shí)：寫完一篇文章，還做了一場(chǎng)分享酥艳，充分利用碎片化時(shí)間
2摊溶、之前想寫書沒有素材，通過一年的分享充石，獲得一本書的素材莫换，不僅僅是在想的層面，而是真的去做，才會(huì)得到
3拉岁、早上八點(diǎn)前坷剧，過完一天
4、再不學(xué)習(xí)喊暖，自己什么時(shí)候被淘汰都不知道惫企，要不斷學(xué)習(xí)才能讓自己適應(yīng)環(huán)境的變化
5、大家拼命學(xué)習(xí)陵叽，是否變現(xiàn)狞尔？還是只是停留在學(xué)有所獲的層面
6、成功可以復(fù)制巩掺，失敗的經(jīng)驗(yàn)可以避免掉坑
7偏序、你要活在安穩(wěn)環(huán)境里，還是要逼自己成長锌半？
想到了什么
今天所有的分享嘉賓的分享都很棒，可吸收的干貨多多寇漫，也引發(fā)了很多思考：
我為什么來變現(xiàn)學(xué)院刊殉？我還記得我的初心嗎？我來想學(xué)習(xí)什么州胳？我的卡點(diǎn)在哪里记焊？我的目標(biāo)是什么？現(xiàn)在的我是否還是存在想的多做的少呢栓撞？我是否打算繼續(xù)安逸下去遍膜，還是要逼自己成長？我是繼續(xù)漫無目的的繼續(xù)拼命學(xué)習(xí)許多課程瓤湘，還是定個(gè)小目標(biāo)瓢颅，有目標(biāo)的選擇課程精心鉆研進(jìn)去呢？
接下來的做法：
根據(jù)自己對(duì)自己靈魂的拷問和我參加變現(xiàn)學(xué)院后激情滿滿到慢慢歸于平靜弛说，我到底該往哪兒去挽懦？今天我捋了捋思路，雖然目前我還是沒能找到我的大目標(biāo)木人，夢(mèng)想信柿。但我最起碼知道我現(xiàn)在想要什么，也定出了我的短期目標(biāo)醒第，我要參加12期的講師訓(xùn)渔嚷，是人才到不一定口才好，口才好的一定是人才稠曼。我決定圍繞這個(gè)主題制定我的計(jì)劃形病，并實(shí)施落地。
1.每天堅(jiān)持聽課認(rèn)真寫復(fù)盤，為躬身入局參加12期講師訓(xùn)做好扎實(shí)的準(zhǔn)備窒朋。
2.每天堅(jiān)持錄制《小故事大道理》搀罢，堅(jiān)持最后自己用一小段話總結(jié)復(fù)盤，進(jìn)行刻意輸出練習(xí)侥猩。
3.增設(shè)繪本故事錄制專欄榔至，每周至少錄兩本繪本，對(duì)聲音角色轉(zhuǎn)換進(jìn)行刻意練習(xí)欺劳。
最后用一句金句結(jié)束我的復(fù)盤：
自我訓(xùn)練的方式比學(xué)習(xí)本身更重要唧取，把訓(xùn)練當(dāng)成吃飯睡覺一樣簡單。
