文/豌豆
孩子們都愛聽故事缩焦，總希望一個(gè)接一個(gè)读虏，總也講不完。但小紅帽袁滥、丑小鴨盖桥、白雪公主、灰姑娘……他們的故事總有講完的時(shí)候题翻，每當(dāng)合上書揩徊，你是不是總會(huì)感到意猶未盡？
如果你也是一個(gè)愛聽故事的孩子嵌赠，那么這一本《1001個(gè)故事》一定是你不能錯(cuò)過的故事探險(xiǎn)寶藏塑荒。你可千萬不要指望讀這本書的時(shí)候，能像讀其他書一樣從頭到尾順溜的讀完姜挺。它完全不是這樣的齿税，你會(huì)在這本書里讀到一個(gè)什么樣的故事呢？可以說完全由你自己來做主炊豪。因?yàn)闀拿恳豁摰撞吭O(shè)置了兩個(gè)小問題凌箕，你可以根據(jù)自己對故事的理解和預(yù)測來選擇你的下一頁。這一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì)词渤，恰恰告訴孩子故事接下來的發(fā)展并不是唯一的陌知，它有很多種可能性。你可以發(fā)揮自己的想象去預(yù)測掖肋，甚至去自編自創(chuàng)，只要合理就都可以赏参。
這就幫孩子們打破了慣性的思維定勢志笼。他告訴孩子們以后在讀故事的時(shí)候沿盅，你可以去思考作者講述的這個(gè)故事這不是你所喜歡和希望的。你還可以設(shè)想這個(gè)故事還有可能會(huì)怎么發(fā)展纫溃？這很有趣腰涧，在閱讀中帶動(dòng)了孩子的思考。
在《1001個(gè)故事》中紊浩，有小紅帽到森林給外婆送好吃的的故事窖铡，也有小男孩拿著魚竿生氣地去森林的故事，當(dāng)小男孩和小女孩在森林相遇坊谁，他們會(huì)遇見什么呢费彼？他們可能會(huì)遇到大灰狼，可能會(huì)遇到森林里晃悠悠地散著步的三只熊口芍，還可能遇到惡心的癩蛤蟆箍铲，也可能小男孩和小女孩正好走到一起，他們又一起遇到美味的糖果屋……
這就是森林里有趣的故事鬓椭，小男孩和小女孩就像在故事迷宮一樣颠猴，有可能小男孩剛剛和三只熊擦肩而過，小女孩就在后面跟了過來小染，有可能小女孩剛剛逃出大灰狼的魔爪翘瓮，小男孩又和大灰狼不期而遇，也可能在故事迷宮的一個(gè)角落小男孩和小女孩正好撞在一起裤翩，他們遇到了美味的糖果屋资盅，在那里他們遇見干瘦的老太婆，又或者房子里根本就沒有人……
用探索迷宮的游戲來探索一個(gè)故事岛都，那一定十分有趣律姨。
