孩子放學(xué)回家后鳄抒，悄悄地和我說：“媽媽闯捎，給我十元錢，我用以后的零花錢還你许溅∪勘牵”我聽了，感覺非常突兀贤重，太不正常了茬祷，平時不用我問，就會說我買什么東西并蝗，而這次祭犯，我問她秸妥，買什么，她卻什么也不說沃粗。
晚上臨睡覺前粥惧，孩子和我說：“媽媽，我寫了首詩最盅，給你念念突雪。”我很高興涡贱，但從孩子的詩里咏删，我感受到了她的孤獨(dú)，對友情盼产，朋友的期待饵婆。這首詩仿佛就是一塊敲門磚，打開了孩子的心扉……
孩子到了小升初的最后階段戏售，每天在復(fù)習(xí)做題之中往復(fù)循環(huán)侨核，老師和孩子的神經(jīng)都繃得緊緊的，可能在重壓之下都會有想要反抗的意圖灌灾，周四這天搓译，因?yàn)橐还?jié)沒被占用的科學(xué)課，孩子們對科學(xué)老師鼓起了掌锋喜。課后些己，科學(xué)老師對她們數(shù)學(xué)老師說起這件事，數(shù)學(xué)老師當(dāng)時聽了沒說什么嘿般，孩子們的心是敏感的段标，他們感受到老師情緒的不對。
班長宣布：現(xiàn)在正值母親節(jié)炉奴，老師曾經(jīng)說過逼庞，“我們是她的孩子，她是我們的媽媽瞻赶∪悖”那我們每人出十元錢，買一個大蛋糕砸逊，給老師過一個別樣的母親節(jié)璧南。
孩子說：“我討厭數(shù)學(xué)老師，根本不想花錢給她買蛋糕师逸，但同學(xué)們都交錢司倚，我又不得不交。”
“為什么不喜歡數(shù)學(xué)老師了呢对湃？我記得你以前很喜歡她呀崖叫！”我問道，“她對成績差的同學(xué)態(tài)度特別惡劣拍柒，上次考試心傀，直接對他們說，選擇題你們直接選B拆讯，判斷題你們直接都打錯脂男，這樣你們做對的概率還大些，分?jǐn)?shù)可能還高些种呐！你說宰翅，這是老師該說的話嗎？”
“所以你為他們鳴不平了爽室？”我接著問汁讼。
“她說把我們當(dāng)做自己的孩子，可哪個媽媽會這樣說自己的孩子阔墩，我覺得她太虛偽了嘿架！而語文老師就不會這樣，如果換成語文老師啸箫，我心甘情愿的主動交錢耸彪。”孩子激動的說忘苛。
我該怎樣和孩子解釋蝉娜，每個人的想法，做事的原則都不一樣扎唾，她以后還會遇到更多不同的人召川，孩子幼小的心靈，能承受多少虛偽胸遇？會不會讓她產(chǎn)生一個錯誤的認(rèn)知呢扮宠？
孩子現(xiàn)在正屬于青春期，從外表上看狐榔，已經(jīng)長成和我們一樣的成年人，心理上也發(fā)生變化获雕，介于兒童與成人之間薄腻，是最敏感的。心理上急于長大届案，渴望我們和她平等真誠的交流庵楷，將她們看作和我們一樣的成年人去溝通。
當(dāng)她們還是幼兒時，我們蹲下身尽纽，把自己當(dāng)做一個孩子咐蚯，以平等的視覺和她們一起看世界，但孩子在慢慢長大弄贿，如果我們還是以對孩童的心和行為和她們交流春锋，她們會敏感的覺察到我們在應(yīng)付，會感到我們成年人很虛偽差凹，因此不自覺就會有抵觸期奔。
而如果我們從心里真正把她們當(dāng)做成年人，以她們的視覺看問題危尿，適時的放手呐萌，讓她們自己去安排，往往會給我們一個額外的驚喜谊娇。
小時候肺孤，孩子去哪都喜歡抓著媽媽的手，讓我們帶她去看世界济欢，但現(xiàn)在赠堵，孩子長大了，更喜歡與同齡人一起去了解世界船逮，這時顾腊，如果我們還要抓著她們的手，她們就會產(chǎn)生一種急于擺脫我們的心理挖胃，所以盡管我們不放心杂靶，但還是要適當(dāng)放手。
周六酱鸭，孩子和幾個同學(xué)一起騎車去玩兒吗垮，雖然她平時也是自己騎車上學(xué)，但我心里還是非常糾結(jié)凹髓，不想讓她去烁登，又怕孩子抵觸，以后就不好溝通了蔚舀，就是那種明知該放手饵沧，但卻舍不得的心理。最后我強(qiáng)壓下心里想要拒絕的念頭赌躺，同意了狼牺，但這一天上班的心情都是忐忑不安的。當(dāng)下午礼患，臨近下班我接到她的電話是钥，已經(jīng)到家掠归，這顆懸著的心才算落地。
我下班回到家悄泥，孩子讓我閉上眼睛虏冻，當(dāng)她說可以睜開眼時，我愣住了弹囚，桌子上擺著兩個盤子厨相，一盤水餃，一盤水果沙拉余寥，還沒等我回過神來领铐，孩子說：“媽媽，母親節(jié)快樂宋舷！你嘗嘗我做的水餃绪撵，和水果沙拉，樣子有點(diǎn)丑祝蝠，你別笑我音诈。”我想笑但還沒等笑出來淚已經(jīng)流下來了绎狭，又哭又笑的像個孩子细溅。這時，孩子在一邊幫我搽著淚水儡嘶，說：“看你激動的喇聊！放心吧，我以后會經(jīng)常做給你吃的蹦狂！”原來孩子們是約好了一起行動誓篱，給媽媽們一個驚喜啊凯楔！
孩子窜骄，在慢慢長大，我們也應(yīng)該和她一起成長摆屯。
總有一天她們會離開我們邻遏，通常放不開手的是我們父母，覺得孩子是我們從小養(yǎng)大的虐骑，是我們的所有物准验，而忘了她們其實(shí)是一個獨(dú)立的個體，會成長廷没，會思考沟娱，會想要單飛，而我們要做的就是放手腕柜，看著她們遠(yuǎn)行。
