據(jù)統(tǒng)計(jì)节沦,2015年键思,國(guó)人紙質(zhì)平均讀書量為4.58本,而以色列人均閱讀量為64本甫贯,為什么會(huì)有這么大的差距呢吼鳞?為什么我們的閱讀量會(huì)那么低呢?
很多人也會(huì)買很多書获搏,可是卻出現(xiàn)了“買書如山倒赖条,讀書如抽絲”的現(xiàn)象失乾,甚至很多人買了很多書,都沒拆封纬乍。大家都知道閱讀的重要性碱茁,卻每每看了開頭,就將書放在一邊仿贬,忘記看了纽竣;又或是看了太久,看到后面都忘記前面講了什么茧泪。
沒時(shí)間蜓氨,看不下去,理解不了队伟,是很多人的通病穴吹,這些都導(dǎo)致了很多人無(wú)法堅(jiān)持閱讀。你是否羨慕那些可以一天看幾本書的人呢嗜侮?這些快速閱讀到底是怎么做到的呢港令?那些人是否真的理解了書中的內(nèi)容呢?
齊藤英治告訴你锈颗,只要掌握了方法顷霹,你也可以一天讀一本書,甚至更快击吱。
今天給大家推薦的《王者速讀法》就能幫助你解決閱讀慢的問(wèn)題淋淀。《王者速讀法》的作者是日本的齊藤英治覆醇,一名日本作家朵纷,醫(yī)學(xué)博士。他主要研究腦力開發(fā)以及提高身心健康叫乌。他本身就閱讀了大量的書籍柴罐,也寫下了很多本書徽缚,也是一個(gè)快速閱讀的踐行者憨奸。
《王者速讀法》教你如何用30分鐘讀完一本書。
首先凿试,我們要改變對(duì)書的態(tài)度排宰。看到書架上布滿灰塵的書那婉,你是否充滿了愧疚板甘?想看書的你和不想看書的你一直在拉扯,時(shí)間流逝详炬,想看書的你放棄了盐类。其實(shí)你需要改變你的態(tài)度,書是一個(gè)仆人,讀書的人才是國(guó)王在跳。仆人要配合國(guó)王的時(shí)間枪萄,而不是本末倒置。作為國(guó)王的你猫妙,隨時(shí)可以召喚仆人瓷翻,而不用內(nèi)心糾結(jié)。
然后割坠,我們要限定讀書的時(shí)間齐帚。在這本書中,作者建議30分鐘讀完一本書彼哼。這30分鐘是如何分配的呢对妄?
第一階段,預(yù)覽敢朱,時(shí)間為5分鐘饥伊。在這5分鐘要做什么呢?首先蔫饰,看書的封面介紹琅豆、內(nèi)封、腰封篓吁,對(duì)書有個(gè)印象茫因。然后,查看目錄與前言或序杖剪,了解書的結(jié)構(gòu)冻押。這樣就大概了解了書的主要內(nèi)容。你會(huì)知道你想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在哪個(gè)部分盛嘿,并劃分重點(diǎn)知道洛巢,你也能了解作者寫這本書的意圖,為接下來(lái)的閱讀作準(zhǔn)備次兆。
第二階段稿茉,瀏覽書中的所有圖片,時(shí)間為5分鐘芥炭。在此階段中漓库,你會(huì)對(duì)書中的關(guān)鍵詞有大概的印象。完成這二個(gè)階段园蝠,我們對(duì)書的內(nèi)容就有了些許的了解渺蒿,知道哪些內(nèi)容是重點(diǎn),哪些內(nèi)容是可以忽略的彪薛,哪些內(nèi)容是你感興趣的茂装。
第三階段怠蹂,使用跳讀法閱讀,時(shí)間為20分鐘少态。我們讀書要有目的褥蚯,要明白自己想要從書中得到什么知識(shí)或技能。所以我們?cè)谔x的時(shí)候况增,在把握書的整體的同時(shí)搜索關(guān)鍵詞進(jìn)行閱讀赞庶。閱讀關(guān)鍵詞內(nèi)容時(shí),可以放慢速度澳骤,直至理解了為止歧强。
這樣,你就在30分鐘內(nèi)讀完了一本書为肮,是不是很有成就感摊册?如果你忘記了書中的某部分重要的內(nèi)容,那也沒關(guān)系颊艳,我們可以重新再用速讀法再讀一遍茅特。
這個(gè)就是速讀法的基本原則,作者還提到了根據(jù)目的不同棋枕,有不同的速讀方法白修。
最后,作者還提到重斑,輸入的同時(shí)不要忘記輸出兵睛,作筆記,寫書評(píng)都能加深對(duì)內(nèi)容的理解窥浪,并且還可以保存為自己的素材祖很。
閱讀并不是想要快而快,而是因?yàn)橛行﹥?nèi)容并不是我們的目標(biāo)漾脂,我們是有目的地閱讀假颇,這樣,就算是快速閱讀骨稿,我們也能達(dá)到我們的目的笨鸡,也能學(xué)到我們想要的知識(shí)。所以啊终,開始閱讀吧镜豹,你真的可以在30分鐘內(nèi)讀完一本書,并獲得你想要的知識(shí)或技能蓝牲。