寫(xiě)在前面:
上周文章《孩子的金錢(qián)觀》其實(shí)是一篇未完成的文章德撬,因?yàn)槿笔ё詈笠徊糠帧霸鯓訕?shù)立孩子的金錢(qián)觀”谨胞,匆匆結(jié)尾了固歪。其實(shí)不是當(dāng)時(shí)不想寫(xiě),而是到寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要寫(xiě)的東西太多畜眨,而自己掌握的一些皮毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠輸出,因此本周我查了不少資料术瓮,并加入自己的體會(huì)康聂,希望能幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
想要改變孩子胞四,先要改變自己恬汁,家長(zhǎng)如果想讓孩子養(yǎng)成良好的金錢(qián)觀,必須先改變自己落后的金錢(qián)觀念辜伟。
怎樣樹(shù)立孩子的金錢(qián)觀呢氓侧?
第一,? 金錢(qián)不會(huì)決定一個(gè)人的本性好壞导狡,把“夢(mèng)想成為有錢(qián)人”作為目標(biāo)约巷。
剛開(kāi)始我對(duì)認(rèn)識(shí)金錢(qián)是中性的嗤之以鼻,心想這不是廢話嘛旱捧。但是知道歸知道独郎,能否從行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)就是另外一碼事了踩麦。
《窮爸爸,富爸爸》里的主人公羅伯特有兩個(gè)爸爸氓癌,一位是他的親生父親谓谦,受過(guò)高等教育的博士,另一位是他好友的父親贪婉,只有高中文憑的企業(yè)家爸爸反粥。親生父親總說(shuō):“貪婪是萬(wàn)惡之源,人就應(yīng)該懂得節(jié)制疲迂,不要渾身都是銅臭味才顿。”而企業(yè)家爸爸總說(shuō):“貧窮才是萬(wàn)惡之源鬼譬,貧窮會(huì)放大人向惡的一面娜膘,會(huì)把人們向善的一面磨滅掉,與此相反优质,有錢(qián)才會(huì)幫助到更多的人竣贪,才會(huì)消滅掉世界更多的惡」Γ”
這兩種金錢(qián)觀就是兩種對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度演怎,很多人都會(huì)認(rèn)可第一種金錢(qián)觀”芊Γ總體上中國(guó)人是羞于談錢(qián)的爷耀,因?yàn)槲覀冃r(shí)候的教育中,經(jīng)常出現(xiàn)類(lèi)似的觀點(diǎn)拍皮,比如資產(chǎn)階級(jí)就會(huì)剝削人民歹叮,人有錢(qián)就變壞等等。
持這種金錢(qián)觀的人铆帽,同樣把“夢(mèng)想成為有錢(qián)人”作為目標(biāo)咆耿,但總是原地踏步,寄期望于彩票等碰運(yùn)氣的行為爹橱。他們碰到挫折總喜歡怨天尤人萨螺,一遇到錢(qián)就會(huì)逃避,總想著靠他人來(lái)解決問(wèn)題愧驱。而且他們還會(huì)給其他人帶來(lái)危害慰技,比如越來(lái)越多的“逼捐”行為,鍵盤(pán)俠動(dòng)動(dòng)手指造就了這種網(wǎng)絡(luò)暴力组砚,給當(dāng)事人帶來(lái)重大損害吻商。
當(dāng)然,也有越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)可第二種金錢(qián)觀糟红,比如我們熟知的馬云馬爸爸手报。我們都知道他是中國(guó)最有錢(qián)的人之一蚯舱,他就用金錢(qián)幫助更多的人,消除世界更多的惡掩蛤。就像他創(chuàng)立的阿里巴巴枉昏,不說(shuō)單單阿里這個(gè)企業(yè)就創(chuàng)造了10W+的就業(yè)機(jī)會(huì),他給數(shù)百萬(wàn)的小商家一個(gè)謀生計(jì)的平臺(tái)揍鸟,給數(shù)百萬(wàn)商家更多的銷(xiāo)路和活下去的資本兄裂,而且他還帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革,中國(guó)的物流行業(yè)阳藻、網(wǎng)絡(luò)金融行業(yè)都算從他起步晰奖。馬云越來(lái)越有錢(qián),然而他幫的人越來(lái)越多腥泥。
現(xiàn)在很多人已經(jīng)逐漸接受了第二種金錢(qián)觀匾南,但是大多數(shù)人只是停留在接受這個(gè)概念,卻不知道自己如何行動(dòng)這個(gè)階段蛔外。
還是用《窮爸爸蛆楞,富爸爸》舉例,主人公的親生父親如果遇到一個(gè)特別貴的東西時(shí)夹厌,總是會(huì)習(xí)慣性地說(shuō):”這個(gè)我可付不起豹爹。” 就不再去想這個(gè)問(wèn)題了矛纹。這和我們很多人看到北上廣深的房子一樣臂聋,習(xí)慣性地會(huì)想,這個(gè)我可一輩子都買(mǎi)不起或南,所以也不會(huì)關(guān)注這些問(wèn)題孩等。而企業(yè)家父親則會(huì)堅(jiān)決禁止他說(shuō)這樣的話,也不準(zhǔn)他這么想問(wèn)題采够,他總是會(huì)讓羅伯特和他的好朋友去想:如果我要買(mǎi)這個(gè)東西肄方,我要怎么去賺錢(qián)才能買(mǎi)得起。
我們可以用這種方法來(lái)檢驗(yàn)自己吁恍。如果我們很想要一樣?xùn)|西扒秸,是覺(jué)得它遙不可及播演,然后就把這個(gè)想法忘記了呢冀瓦?還是一步一步列出可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步驟,然后嚴(yán)格執(zhí)行呢写烤?
我們普遍都會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想翼闽,然后忘記它這種想象,并且不斷重復(fù)洲炊。說(shuō)到底就是學(xué)校財(cái)商教育的缺失引起的感局。學(xué)校從來(lái)不教這些尼啡,那么家長(zhǎng)真的有必要肩負(fù)起這項(xiàng)教育的責(zé)任,最簡(jiǎn)單的實(shí)行辦法询微,就是和那位企業(yè)家父親學(xué)習(xí)崖瞭,禁止說(shuō)我一輩子也買(mǎi)不起的話,而是要做計(jì)劃如何賺錢(qián)才能買(mǎi)得起撑毛,并不斷反復(fù)練習(xí)书聚,把這種思維模式變成習(xí)慣和本能。
我們和孩子都要避免“有錢(qián)有啥了不起”這種自欺欺人的思想藻雌,正確的看待金錢(qián)雌续,把“夢(mèng)想成為有錢(qián)人”作為目標(biāo),讓錢(qián)會(huì)創(chuàng)造更多的錢(qián)胯杭,同時(shí)給人帶來(lái)更多的幸福感驯杜。
第二,? 學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄
咋一看做个,這個(gè)標(biāo)題有些搞笑鸽心,儲(chǔ)蓄還要學(xué)嗎?
無(wú)論是印象中還是實(shí)際中叁温,中國(guó)人都是最會(huì)儲(chǔ)蓄的再悼。但是,不要被這種標(biāo)簽蒙蔽雙眼膝但,中國(guó)人這一點(diǎn)也正在改變冲九。
首先數(shù)據(jù)上,中國(guó)人的儲(chǔ)蓄比例跟束,正在逐年下降莺奸。一個(gè)明顯的想象就是銀行為了拉動(dòng)存款,不只是提高利率這么簡(jiǎn)單冀宴,還總是想出各種各樣的活動(dòng)灭贷,勾引人們儲(chǔ)蓄,這在20年前是人們不敢想象的略贮。
其次甚疟,負(fù)債的人越來(lái)越多,尤其是年輕人逃延,這和人們的思想轉(zhuǎn)變有關(guān)览妖。以80/90為分水嶺,80以前的人儲(chǔ)蓄率極高揽祥,而90以后的人負(fù)債率高讽膏。原因之一是80以前的人都曾生活在物資匱乏時(shí)期,用儲(chǔ)蓄防止意外已經(jīng)成了人們根深蒂固的一種想法≈舴幔現(xiàn)在年輕人生活條件越來(lái)越好府树,他們什么都有俐末,根本不會(huì)把儲(chǔ)蓄當(dāng)成關(guān)鍵性問(wèn)題,反而借錢(qián)消費(fèi)更是成為一種“時(shí)尚”奄侠。比如貸款買(mǎi)手機(jī)卓箫、買(mǎi)名牌等等。
讓孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事垄潮,現(xiàn)在可不提倡再給孩子營(yíng)造一個(gè)匱乏的環(huán)境丽柿,逼迫孩子養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,而是應(yīng)該交給孩子正確的認(rèn)識(shí)儲(chǔ)蓄魂挂。
《小狗錢(qián)錢(qián)》一書(shū)中提倡建立夢(mèng)想相冊(cè)是一個(gè)好辦法甫题。父母可以鼓勵(lì)孩子把愿望都寫(xiě)下來(lái),然后找?guī)讉€(gè)自己最想要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)作為重點(diǎn)涂召,不斷提醒自己坠非。在定下目標(biāo)后,可以收集一些照片或者干脆自己畫(huà)一幅畫(huà)果正,貼在墻上炎码,用“視覺(jué)化”提醒孩子為了夢(mèng)想而儲(chǔ)蓄。
現(xiàn)在我的女兒不到4歲秋泳,還沒(méi)有真正的零用錢(qián)潦闲,但是孩子上舞蹈課時(shí),老師每次會(huì)根據(jù)表現(xiàn)發(fā)不同數(shù)量的小卡片迫皱,用于換取小禮物歉闰,激勵(lì)孩子練習(xí)。大部分小朋友攢夠了10分20分就要換取一個(gè)小禮物卓起,但是我從最開(kāi)始就鼓勵(lì)女兒選價(jià)值400分的公主娃娃和敬。這樣孩子就有動(dòng)力為了這個(gè)夢(mèng)想努力練習(xí),以期得到更多的卡片戏阅,而且延遲滿足昼弟,換取更大獎(jiǎng)勵(lì),儼然就是儲(chǔ)蓄的翻版奕筐,在孩子年幼時(shí)可以利用舱痘。
當(dāng)然,讓孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄离赫,前提是讓孩子有屬于自己的錢(qián)芭逝,而這里的錢(qián)必須是家長(zhǎng)無(wú)權(quán)干涉的,孩子可以自由支配的貨幣笆怠。
父母需要幫助孩子認(rèn)識(shí)貨幣铝耻,使用貨幣誊爹,并且最重要的是自由支配蹬刷。
家長(zhǎng)不要為了孩子的夢(mèng)想買(mǎi)單瓢捉,更不要為了孩子的錯(cuò)誤買(mǎi)單,這樣都不能培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀办成。比如孩子剛收到圣誕節(jié)禮物泡态,一個(gè)漂亮的水晶球玩具,她特別喜歡迂卢。但是好景不長(zhǎng)某弦,再父母的再三叮囑下,孩子還是失手打碎了它而克。孩子非常難過(guò)靶壮,嚎啕大哭并齐,這時(shí)家長(zhǎng)一般有兩個(gè)反應(yīng)扩借,一是訓(xùn)斥孩子,誰(shuí)讓你打碎了它而晒;二是哄勸孩子碎绎,別哭了螃壤,明天再給你買(mǎi)一個(gè)。當(dāng)然這兩種都不可取筋帖,而應(yīng)該共情孩子的難過(guò)奸晴,但是不會(huì)為了孩子的失誤買(mǎi)單,孩子可以把這個(gè)玩具作為夢(mèng)想日麸,自己慢慢重新?lián)碛兴奶洌@樣的孩子不僅更會(huì)儲(chǔ)蓄,還會(huì)更珍惜物品代箭。
第三辕录,學(xué)會(huì)花錢(qián)
你真的會(huì)花錢(qián)嗎?真正的會(huì)花錢(qián)梢卸,是把錢(qián)越花越多走诞。《西虹市首富》中王多魚(yú)花不掉錢(qián)的煩惱蛤高,恰恰是我們普通人奢望的絕學(xué)蚣旱。
富人是怎么消費(fèi)的呢? 他們絕對(duì)不會(huì)用本來(lái)購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)的錢(qián)去買(mǎi)負(fù)債,如果他們想要提升自己的生活品質(zhì)戴陡,想要購(gòu)買(mǎi)一些奢侈品塞绿,一定是用資產(chǎn)賺來(lái)的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi),也就是說(shuō)恤批,他們會(huì)不惜一切努力先把能錢(qián)生錢(qián)的這種模式搭建起來(lái)异吻,然后再去考慮消費(fèi)。
這里我們需要傳授給孩子的是,如何區(qū)分資產(chǎn)和負(fù)債诀浪,并且不斷地買(mǎi)入資產(chǎn)棋返。這個(gè)問(wèn)題看似特別簡(jiǎn)單雷猪,但其實(shí)大多數(shù)人都分不清什么是資產(chǎn)睛竣,什么是負(fù)債。比如你有一輛車(chē)求摇,你可能覺(jué)得這就是你的資產(chǎn)射沟,但其實(shí)不是,車(chē)明顯是負(fù)債与境,因?yàn)槟沭B(yǎng)護(hù)它需要花費(fèi)源源不斷的費(fèi)用验夯。
上面舉的若干個(gè)例子中,那些借錢(qián)買(mǎi)手機(jī)摔刁、名牌的簿姨,無(wú)疑都是用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)負(fù)債的。
購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)還是負(fù)債簸搞,其實(shí)是有一定的衡量標(biāo)準(zhǔn)的扁位,推薦閱讀《學(xué)會(huì)花錢(qián)》一書(shū)。這本書(shū)給家長(zhǎng)閱讀的趁俊,不要指望孩子能分清里面那么多的衡量標(biāo)準(zhǔn)域仇,家長(zhǎng)真正需要做的,就是不斷的告訴孩子買(mǎi)書(shū)是購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)寺擂,因?yàn)榭梢詭Ыo人成長(zhǎng)暇务,買(mǎi)糖是購(gòu)買(mǎi)負(fù)債,因?yàn)槠鋬r(jià)值不會(huì)提升怔软。耳濡目染垦细,長(zhǎng)久的訓(xùn)練下,孩子自然可以分清資產(chǎn)和負(fù)債挡逼,就像他們學(xué)會(huì)分清小貓和小狗一樣簡(jiǎn)單括改。
第四,中國(guó)人面臨的獨(dú)特困境
1.? ? ? 人生的第一桶金
中國(guó)人的第一桶金家坎,往往都是大學(xué)畢業(yè)后第一個(gè)月的工資嘱能,而我們第一次領(lǐng)工資時(shí)會(huì)很興奮,但是決不會(huì)把它當(dāng)成第一桶金虱疏。中國(guó)缺少讓孩子賺錢(qián)的方式惹骂,因此讓孩子學(xué)理財(cái)變成了理別人給的財(cái),這就變了味道做瞪。關(guān)于這一點(diǎn)我能想到的也僅是帶孩子做點(diǎn)小生意对粪,但是我同樣看不到孩子能做到哪些特殊的,可以被稱(chēng)為第一桶金的事業(yè),這點(diǎn)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中著拭,還需要繼續(xù)加強(qiáng)纱扭。
2.? ? ? 抵制誘惑
企業(yè)家爸爸為了讓羅伯特和他的朋友對(duì)恐懼和欲望早早產(chǎn)生免疫,他早就這樣訓(xùn)練他們茫死。開(kāi)始給他們點(diǎn)小錢(qián)讓他們干活,兩個(gè)小朋友很開(kāi)心呀履羞,拿著每小時(shí)1美分的工資干活峦萎,過(guò)一段時(shí)間后,他的企業(yè)家父親就說(shuō):“如果你們想一直拿著每小時(shí)1美元的工資也可以忆首,但是這樣就學(xué)不到真正的技能了爱榔。你們想學(xué)怎么賺大錢(qián)嗎?”兩個(gè)小朋友大聲地說(shuō)想糙及,然后他們的父親說(shuō):“學(xué)可以详幽,但是以后活兒就需要白干了,我連一美分都不會(huì)給你浸锨,但是你們可以從我這任選一個(gè)工作唇聘,每個(gè)工作都對(duì)應(yīng)著一個(gè)技能,這些技能又能組合出一個(gè)事業(yè)柱搜。首先你們要確定自己的事業(yè)迟郎。”兩個(gè)小朋友商量了半天聪蘸,說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)可以給別人借漫畫(huà)的書(shū)店宪肖,確定了這個(gè)事后,兩個(gè)小朋友開(kāi)始從銷(xiāo)售可樂(lè)學(xué)起了健爬。
在這個(gè)時(shí)候控乾,這個(gè)企業(yè)家父親就來(lái)引誘他們,說(shuō)現(xiàn)在隔壁鄰居的草地需要修整娜遵,1個(gè)小時(shí)1美元蜕衡,你們?cè)敢馊幔績(jī)蓚€(gè)小朋友想了半天设拟,不吱聲衷咽,好,那1個(gè)小時(shí)2美元呢蒜绽?還是不吱聲镶骗,最后上升到5美元,羅伯特忍不住說(shuō)了躲雅,“我們還是想開(kāi)漫畫(huà)屋鼎姊。”父親一看,算是抵制住誘惑了相寇,這一關(guān)才算是過(guò)了慰于。羅伯特回憶說(shuō),經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事件后唤衫,以后不管別人給他們開(kāi)多少錢(qián)的工資婆赠,他都只關(guān)心自己真正想要什么,從這個(gè)工作中能不能學(xué)到自己需要的技能佳励。學(xué)習(xí)休里、成長(zhǎng)成為了工作的主要?jiǎng)恿Γ@就已經(jīng)和大多數(shù)還是由恐懼和欲望驅(qū)動(dòng)做事的人在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上做出的選擇完全不一樣了赃承。這就是企業(yè)家爸爸教他的第一件事妙黍,時(shí)刻為自己的成長(zhǎng)奔跑,不要像那只困在籠子里的老鼠一樣奔跑瞧剖。
這一段是我抄的拭嫁,感受就是我也想有一個(gè)這樣的爸爸,同時(shí)我也是爸爸抓于,我目前還做不到做粤,自己的觀念需要進(jìn)一步進(jìn)化提升。從讓孩子賺點(diǎn)小錢(qián)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄開(kāi)始∽酱椋現(xiàn)在我自己都沒(méi)做到抵抗誘惑的程度驮宴,這一點(diǎn)我自己也需要和孩子共同學(xué)習(xí)。
3.? ? ? 如何對(duì)待壓歲錢(qián)
中國(guó)孩子大部分是有壓歲錢(qián)的呕缭,隨著孩子成長(zhǎng)堵泽,孩子把壓歲錢(qián)視為自己的,但其實(shí)那個(gè)階段他們很可能沒(méi)有成熟的金錢(qián)觀恢总。這個(gè)階段矛盾很容易產(chǎn)生迎罗,上文中的菲菲父母也因此而頭疼。
我認(rèn)為是家長(zhǎng)可以幫助孩子保存片仿、支配壓歲錢(qián)的纹安,但是不是那種強(qiáng)硬的占有,而應(yīng)該事先要和孩子說(shuō)清楚使用這些錢(qián)的規(guī)則砂豌,比如多少比例可以孩子自由支配零花厢岂,多少比例需要投資理財(cái),多少比例需要投資到孩子的成長(zhǎng)花費(fèi)上等等阳距。
這部分錢(qián)數(shù)額巨大塔粒,而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)來(lái)的太容易了,其實(shí)并不利于孩子的金錢(qián)觀培養(yǎng)筐摘。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗可以慢慢改變卒茬,比如給孩子一些股票船老,讓孩子學(xué)著理財(cái),或者給孩子的錢(qián)作為某個(gè)項(xiàng)目的入股資金圃酵,不讓孩子把錢(qián)完全當(dāng)成自己的私產(chǎn)柳畔,這樣才會(huì)讓孩子更加珍惜自己掌控的金錢(qián),利用好金錢(qián)郭赐。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)薪韩,我發(fā)現(xiàn)自己的金錢(qián)觀同樣存在巨大的漏洞,還是開(kāi)頭那句話捌锭,想培養(yǎng)好孩子俘陷,想培養(yǎng)好自己吧。