中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì) 李金梅 堅(jiān)持分享第552天 2021.4.9
昨天晚上收到二年級(jí)男孩爸爸的微信布朦，他說(shuō)煞烫，面對(duì)孩子目前不想上學(xué)的狀態(tài)，想聽(tīng)聽(tīng)我的想法猴鲫，我給他回?fù)芰穗娫挾匀耍牧?0分鐘。
這是我在學(xué)校工作中接到的第一個(gè)相對(duì)比較難搞的隔岸拂共，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)被醫(yī)院確診规伐，嗯，面對(duì)這情況匣缘，我想到了邊界問(wèn)題，因此說(shuō)話十分謹(jǐn)慎鲜棠，表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)的與對(duì)孩子的關(guān)心肌厨。但是并沒(méi)有提出任何建議，只是告訴家長(zhǎng)豁陆，醫(yī)生相對(duì)更專業(yè)柑爸，還是要配合醫(yī)院的治療，我們能做的就是如果孩子能來(lái)到學(xué)校盒音，需要開(kāi)導(dǎo)的話表鳍，我們非常愿意馅而，而且也告訴家長(zhǎng)和班主任要及時(shí)聯(lián)系，因?yàn)槿绻⒆幽軄?lái)上學(xué)譬圣，和班主任的接觸時(shí)間是相對(duì)比較長(zhǎng)的瓮恭，這樣可以更多的掌握孩子的情況。
可以看出厘熟，家長(zhǎng)的確很著急屯蹦，但我們能做的真的很受限制，家長(zhǎng)也在想各種辦法绳姨，說(shuō)今天再去醫(yī)院?jiǎn)枂?wèn)醫(yī)生登澜，除了沙盤(pán)，還有什么其他療法飘庄。我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這個(gè)家庭脑蠕，但還是要注意邊界。
