聽了一天陳一筠老師的講座《引領(lǐng)孩子度青春》。受有感觸奸晴,深受啟發(fā)。
之前聽程廣軍老師講過(guò)陳一筠老師的一些事日麸。說(shuō)她七十多歲寄啼,還在助人和講學(xué),一講就是幾個(gè)小時(shí),課間休息時(shí)間不厭其煩的回答學(xué)員提出的問(wèn)題等等等等墩划。我一直想一睹老師的風(fēng)采涕刚,今天,當(dāng)陳一筠老師在會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)乙帮,我就驚艷到了杜漠!陳老師黑色略卷的短發(fā),兩肩和下擺點(diǎn)綴白色碎花的深藍(lán)色連衣裙察净。白皙的皮膚碑幅,搭配一副豹紋大邊框的眼睛,一串滾圓的白色珍珠項(xiàng)鏈掛在脖子上顯得雍容華貴塞绿。不講話時(shí)沟涨,樣子像少女一樣略帶羞澀的靦腆。我不敢相信眼前筆直而立异吻,舉止優(yōu)雅端莊的老師已經(jīng)78歲裹赴!陳老師好年輕啊诀浪!
在陳老師講課的過(guò)程中棋返,我崇敬的注視著老師,眼前出現(xiàn)了金庸古龍武俠小說(shuō)中那些行蹤不定來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的武功高手雷猪。我沒(méi)讀過(guò)武俠小說(shuō)睛竣,但聽說(shuō),那些武林高手們是不需要刀槍劍戟斧鉞鉤叉等兵器的求摇。他們的武功出神入化射沟,高深莫測(cè),一片樹葉与境,一顆棗核验夯,一截木棍都可以成為他們隨手拈來(lái)的武器。我還想到了中學(xué)課本中的一篇課文《口技》摔刁,口技人坐屏障中挥转,一桌、一椅共屈、一扇绑谣、一撫尺而已,卻能演繹如電視劇集一樣的起伏跌宕拗引,震撼人心的場(chǎng)景借宵。眼前的陳老師講課,沒(méi)有PPT寺擂,沒(méi)有黑板暇务,沒(méi)有講稿泼掠,就陳老師這個(gè)人,就她和善優(yōu)雅往那兒一坐垦细,哪里需要什么輔助道具择镇?陳老師的形象和我心目中武林高手的形象重疊著,交相輝映括改。她娓娓的講述青春期腻豌,講青春期教育,講少男少女的情感成長(zhǎng)嘱能,講少男少女的性心理萌動(dòng)吝梅。她的聲音年輕,低沉惹骂,而有力苏携。她的思路那么清晰,邏輯那么縝密对粪,語(yǔ)氣那么中肯右冻。全場(chǎng)的學(xué)員們安靜的傾聽,深有同感的點(diǎn)頭著拭,恍然大悟的開心纱扭。我心中油然而生無(wú)限的敬意——我看到了大師的風(fēng)采!
一天的學(xué)習(xí)儡遮,原本擔(dān)心有午睡習(xí)慣的自己會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)乳蛾。但是,我發(fā)現(xiàn)鄙币,我整個(gè)過(guò)程中都在精神百倍興味盎然的傾聽和思考肃叶,絲毫沒(méi)有倦意。這不是我突然改變了作息爱榔,這是陳老師的魅力被环。
我第一次了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育的重要意義和緊迫感详幽。在我的教育生涯中,當(dāng)過(guò)十多年的班主任老師浸锨,也盡量的全心全意給學(xué)生合適的教育引領(lǐng)唇聘。但是,對(duì)青春期柱搜,對(duì)性迟郎,對(duì)生殖健康這一塊,我所目睹的聪蘸,我周圍的教育是乏力的宪肖,無(wú)助的表制,有時(shí)甚至是具有傷害性的。上生物衛(wèi)生課的老師通常讓學(xué)生自己看控乾。我也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)生了解自己身體,了解男孩女孩健康交往的重要意義蜕衡。我做的只是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩之事壤短。有的時(shí)候,誤打誤撞慨仿,憑著直覺(jué)久脯,憑著教師的職業(yè)道德,憑著自己的個(gè)人理解镰吆,對(duì)學(xué)生的尊重和愛帘撰,也會(huì)為青春撐起一把保護(hù)傘。
記得11年前万皿,那時(shí)中考還沒(méi)實(shí)行現(xiàn)在的統(tǒng)招摧找,我當(dāng)初三一個(gè)班的班主任。課堂上相寇,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一位男孩和一位女孩跑組交流慰于。我沒(méi)有批評(píng),也沒(méi)有干涉唤衫。后來(lái)又一次婆赠,那位男孩和女孩來(lái)找我,說(shuō)希望這次調(diào)座位佳励,把他們調(diào)到一起休里。我問(wèn)男孩為什么想坐在一起,男孩大方地說(shuō)赃承,坐在一起妙黍,他們互相交流更方便,可以互相幫助對(duì)方補(bǔ)習(xí)弱科瞧剖。我謹(jǐn)慎的思考了一會(huì)拭嫁,還是答應(yīng)了。就這樣抓于,他們倆坐到了一起做粤。課間,晚自習(xí)時(shí)捉撮,我到教室轉(zhuǎn)悠怕品,觀察他倆。他們的交往很自如巾遭,在全班學(xué)生在場(chǎng)的情況下肉康,該怎樣還怎樣闯估。也正因?yàn)樗麄兊慕涣鞫际谴蠹铱吹玫囊姡乙部吹靡姷暮鸷停_的涨薪。我也放心了。中考下來(lái)纹安,男孩考取了晉城一中尤辱,是班里六名晉城一中之一。女孩考取了澤州一中厢岂。至今光督,我為自己沒(méi)有肆意猜度孩子的行為而慶幸不已。
但是塔粒,在單位里结借,聽到的,看到的卒茬,據(jù)說(shuō)是孩子“早戀”的事情很多船老,老師們一般會(huì)如臨大敵,棒打“鴛鴦”圃酵,生怕他們一旦在一起會(huì)造成無(wú)可挽回的過(guò)失柳畔,也影響自己的班級(jí)和個(gè)人形象。于是采取各種手段希望他們分開郭赐。有的好像分開了薪韩,有的適得其反。但對(duì)學(xué)生身體和心靈的看不見的傷害無(wú)從知曉捌锭,對(duì)他們將來(lái)選擇異性伴侶正常交往俘陷,擇偶以及將來(lái)的婚姻無(wú)人在意,或者無(wú)人想那么深观谦,那么遠(yuǎn)±埽現(xiàn)在,我意識(shí)到豁状,青春期的孩子社會(huì)化的過(guò)程必須伴隨異性交往捉偏,與異性同伴正常交往可以愉悅身心,增進(jìn)健康泻红,釋放煩惱和壓力告私,可以完成第二次斷乳期,為將來(lái)的婚姻做好準(zhǔn)備承桥。
青春是美麗的,是燦爛的根悼,是羞澀的凶异。青春是夢(mèng)幻般的蜀撑,是含苞待放的。青春路上剩彬,如果家長(zhǎng)老師了解男孩女孩的特殊階段的特殊特征酷麦,正確對(duì)待男孩女孩的煩惱和困惑,幫助孩子順利通過(guò)這個(gè)特殊階段喉恋,是孩子們的一生幸運(yùn)沃饶,也是整個(gè)民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的幸運(yùn)
美麗青春要設(shè)防,設(shè)防的青春更美麗轻黑『簦“設(shè)防”不是給孩子設(shè)置重重阻礙,而是用我們的經(jīng)驗(yàn)氓鄙,我們的遠(yuǎn)見馆揉,我們的理解,我們的愛陪孩子避開一條又一條通往青春禁區(qū)的迷宮通道與死胡同抖拦,帶領(lǐng)他們穿越封鎖線升酣,驚險(xiǎn)又平穩(wěn)的走好他們?nèi)松娜A年,留下幸福的回憶态罪。
? ? ? ? 2017年8月25日