聽(tīng)了李教授的課匈辱，勾起了我的回憶！
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上大學(xué)的時(shí)候闽铐，校園里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)誦讀的聲音魄梯！無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沽讹，都會(huì)駐足聆聽(tīng)我們文學(xué)院學(xué)生大聲的朗讀科汗！我們不會(huì)因?yàn)橛腥私?jīng)過(guò)就不好意思讀了藻烤，反而愿意讓別人聽(tīng)到我們對(duì)詩(shī)歌對(duì)文字對(duì)誦讀的熱愛(ài)！
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清早起床，我喜歡清水洗臉后怖亭，微微一笑
涎显！帶著自己喜愛(ài)的詩(shī)集，聽(tīng)一首輕音樂(lè)兴猩，漫步在體育場(chǎng)上期吓，時(shí)而慢跑一圈，時(shí)而誦詩(shī)一首倾芝，一天的心情都莫名的好讨勤！
黃昏時(shí)分，我也愿意放下浮躁晨另，拿一本散文有感情的讀給路過(guò)我身邊的人聽(tīng)一聽(tīng)潭千！現(xiàn)在想想，那樣愜意的日子借尿，我沒(méi)有享受夠呢刨晴！
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還好我選擇了當(dāng)老師教語(yǔ)文，每天可以把我的感情我的志向讀給學(xué)生聽(tīng)路翻！
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今天聽(tīng)了李教授的課狈癞，我也學(xué)會(huì)了更多朗讀的技巧，讓我受益匪淺茂契！我被李教授的工作熱情和工作態(tài)度深深的感染蝶桶，我們要把感情讀到文字里，賦予文字以積極進(jìn)取的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏账嚎，才能真正的領(lǐng)略誦讀的魅力莫瞬！
