? ? ? 論環(huán)境對人的影響——自身的幾個經(jīng)歷以及既成的事實
1.初升高的時候居灯，以隨便選任何一個學(xué)校的成績進(jìn)了一個不是最一流的高中，三年镀迂，高考不是很理想丁溅，進(jìn)了四醫(yī)大。
2.大學(xué)探遵，拋開體制的因素窟赏，得益于學(xué)校良好的條件和氛圍，五年箱季，取得了還算不錯的成績涯穷，學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識也算扎實。
3.分配规哪，沒辦法撇開體制說事了求豫，干著和醫(yī)學(xué)基本不相關(guān)的工作，聊天討論基本不涉及專業(yè)而是轉(zhuǎn)業(yè)诉稍，偶爾提及也是集所有人五年的老底然后診斷一個不知名的皮損蝠嘉，剩下的就是自嘲和比慘。
4.休假杯巨，為數(shù)不多的假期蚤告，第一次滿懷激動走出了大門。一個月服爷，外面的世界很精彩杜恰，可熱鬧是他們的获诈。聊天接不上話題，說自己的情況既得解釋現(xiàn)狀又得解釋原因心褐，到頭來還給人一種“身在福中不知福舔涎，未富貴已相忘”的感覺。
5.又到一年畢業(yè)時逗爹，幾個親學(xué)弟咨詢亡嫌，畢竟至關(guān)重要，竭盡所能各種打聽各種詢問掘而。學(xué)弟最最關(guān)心的問題無一不是集中在能不能考研何時能考研上挟冠。這么一問，突然驚醒袍睡，已經(jīng)多長時間沒有想過這個問題了知染。細(xì)思極恐，事實上在下來估計一個月以后這已經(jīng)不是我們考慮的主要問題了斑胜。給學(xué)弟解釋仍然很費(fèi)勁控淡，一個月之后他們就會明白了吧！該想的也該是走人的事了吧伪窖！
? ? ?以上幾個以時間為軸的片段逸寓，只描述既成事實不加主觀評論居兆。環(huán)境對人的影響：潛移默化覆山，意義深遠(yuǎn)！
