Q:本節(jié)課最重要印象最深的三個點锤岸。
1、本節(jié)課我們學習了心理學的最后一章內容板乙，心理健康是偷。一共有五節(jié)內容拳氢，最讓我關注的是第五節(jié)內容，青少年學生的心理健康蛋铆。
2馋评、本周是我們第十五節(jié)心理課，也是我們寶典制作完成并上交電子版和紙質版的一周刺啦，基本期末的任務算是完成了留特。
3、老師最后講了一個課外的知識點玛瘸。是關于如何與你身邊發(fā)生矛盾的人去溝通解決問題蜕青。
Q:為什么這三個點印象最深刻？
1糊渊、對青少年學生進行心理健康教育右核，不僅能幫助青少年學生的身心得到健康的發(fā)展，而且對他們日后的身心健康渺绒，工作成就和社會適應均有重要的意義贺喝。
2、我們小組從第三周開始宗兼，成員相互協作搜集相關資料搜变，在我們共同努力下終于在本周制作完成了心理學寶典。
3针炉、老師舉了一個例子挠他，如果你的舍友睡的很晚，噪音干擾了你篡帕，你會如何去協調和她的關系殖侵，怎樣去溝通解決問題。
Q:關于這三個點我能做的三個行動镰烧。
1拢军、平時注意自己的飲食習慣和生活習慣，保持一個良好的心態(tài)怔鳖。增進自我悅納茉唉，端正自我評價，建立良好的人際關系结执。
2度陆、我們的寶典制作已經完成，剩下的就是用五分鐘對我們的寶典進行簡單介紹献幔，讓大家大概了解一下我們的心理學寶典懂傀。
3、我們平時在與舍友相處的過程中蜡感，難免會引起一點摩擦蹬蚁，造成宿舍兩個人關系變得尷尬恃泪。因此我們應該學著去與她們好好溝通，相互包容相互理解犀斋，畢竟要一起相處四年贝乎，一定要試著調解關系化解矛盾。
Q:這學期的感受和對老師的建議叽粹。
? ? ? ? 本學期是我第一次接觸心理學這門課程糕非，以前從未想過心理學竟然可以進去大學生的課程中。一學期的學習將要結束了球榆，這是最后一次打卡了。這學期的學習也是收獲滿滿禁筏，讓我明白持钉，生活中雖然挫折很多，但是可怕的是我們對它的屈服篱昔。對付挫折有許多辦法每强，可以嘗試著踏平它，跨過它州刽，既不能踏平也不能跨過空执，就繞過它。只要我們有信心穗椅，有勇氣辨绊，我們就踩過泥濘，走過雨季匹表，邁向成熟门坷。
? ? ? ? 與心理課老師相處了一學期，首先做個評價吧袍镀。我覺得我們王老師年輕有為默蚌，治學嚴謹，要求嚴格苇羡；能深入了解學生的學習和生活狀況绸吸，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調動學生的積極性设江，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富锦茁，不厭其煩，細心講解叉存，使學生有所收獲蜻势。特別是老師因為我打卡寫的認真獎勵了我一本書，我還是挺喜歡我們心理學老師的鹉胖∥章辏總之够傍，王老師是一個不可多得的好教師。
? ? ? ? 要說對老師的建議挠铲，大的建議肯定是沒有啦冕屯。下學期老師就不教我們了，所以我希望王老師在呢能對我們大家做的作業(yè)少扣一點分拂苹。這學期的心理學我們做了好多安聘，不管是打卡還是講課，教師資格證考點還是最后的總結瓢棒，特別是寶典的制作浴韭，我們組員真的是很用心很用心的在做，做寶典做到頭大脯宿，熬夜去修改格式和排版以及必要的內容編輯念颈。我們的心理學寶典真的努力付出了很多，這是我們第一次編輯寶典连霉，也引以為傲榴芳，希望老師也會滿意我們的成果。
