剛剛讀完一本關(guān)于0-3歲養(yǎng)育孩子的書《天使在我家》村斟。為什么要讀這本書呢贫导?可能是因?yàn)榧依锏男∏驅(qū)氁呀?jīng)一歲半了抛猫,確切地說,是一歲七個(gè)月孩灯。時(shí)光在飛逝闺金,即使在他身邊,也依然感受到每日的飛逝和不可逆轉(zhuǎn)峰档“芷ィ看著他的光速成長,我總有種驚心動(dòng)魄地想要抓住時(shí)間的感覺讥巡。
球?qū)毜恼Z言能力超級(jí)強(qiáng)掀亩。我們不管在說什么,他就在一旁模仿欢顷,然后很快就能生成自己的語言槽棍。
他會(huì)表達(dá)東西很難吃;會(huì)對(duì)自己嘉許“特別好”抬驴;當(dāng)別人說謝謝的時(shí)候炼七,會(huì)拍拍胸脯說“寶寶很棒”;我在看手機(jī)布持,他會(huì)指著我說“媽媽在看手機(jī)”豌拙;早上還喜歡跟爺爺奶奶一起,要“開媽媽車上街賣魚”题暖。他喜歡有韻律感的音樂按傅,和家人的作息一樣捉超,晚上10點(diǎn)才睡。喜歡跑到媽媽身邊來說唯绍,“找媽媽奶一口兒”狂秦。每天下午會(huì)騎自己的扭扭車,總是在鄰居家的小弟弟旁炫耀自己的小車車推捐。哥哥是學(xué)習(xí)的榜樣裂问。哥哥經(jīng)常帶弟弟去玩各種車,升級(jí)弟弟的技能牛柒。
對(duì)于孩子而言堪簿,他的身體是一個(gè)大的器官,對(duì)于周遭的一切皮壁,不加任何過濾地吸收椭更。所以在生命之初的三年,他喜歡參與所有與生命相關(guān)的活動(dòng)中來蛾魄。喜歡看大人洗衣服虑瀑、洗菜、烹飪滴须,然后也喜歡嘗試著模仿舌狗。我們的語言和語言背后地思維模式,也會(huì)被不加過濾地吸收扔水。所以痛侍,即使有時(shí)候沒看到我,發(fā)現(xiàn)我偷偷地溜出房間魔市,他也會(huì)大哭著希望媽媽能夠陪在他身邊主届。我們未來希望孩子身上具有怎樣的品質(zhì),恐怕在這個(gè)階段就要身體力行地做出榜樣來。此外,我們還要能夠讓孩子始終出在安全地環(huán)境中夭坪,讓他身心舒適并且能夠得到他人地支持,他將擁有發(fā)展自己的才能與天賦的潛力绘闷。
對(duì)于孩子而言,頭三年還有一個(gè)非常重要的任務(wù)涧偷,那就是發(fā)展所有與身體相關(guān)的感覺簸喂。
觸覺,我們需要足夠多的擁抱燎潮。從書中喻鳄,我還學(xué)到了一個(gè)小技巧,那就是在孩子睡覺前确封,滴一滴精油在他手里除呵,然后一邊給他唱童謠再菊,一邊給他按摩手腳,這樣他就會(huì)有非常幸福的感覺颜曾。
運(yùn)動(dòng)覺纠拔,孩子喜歡運(yùn)動(dòng),通過身體去探索空間泛豪。即使在吃奶的時(shí)候稠诲,也是動(dòng)個(gè)不停。給孩子獨(dú)立的足夠安全的空間诡曙,非常重要臀叙。我在家里給他留出了一塊空的地方,放上了一個(gè)小帳篷价卤,他隨時(shí)可以在上面獨(dú)自玩耍劝萤,而不受任何干擾。此外慎璧,我們還在一旁鼓勵(lì)和啟發(fā)他去發(fā)展各種通過運(yùn)動(dòng)更好控制身體的方式床嫌。
生命覺,貫穿于所有的感覺之中胸私。孩子會(huì)通過生命覺感受身體的狀況厌处。小球?qū)毐晃米右Я撕螅瑫?huì)告訴我們身體癢盖文。生命覺很敏銳嘱蛋,但有時(shí)候如果他被凳子撞到疼了蚯姆,他無法將自己和周圍的環(huán)境分割開來五续,他會(huì)指著凳子而不是指著自己的腿。如果餓了龄恋,他也會(huì)通過各種身體語言讓我們很快發(fā)現(xiàn)疙驾。我們成人需要用多種方式去關(guān)注孩子,培養(yǎng)他們的生命覺郭毕,這樣就能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫陌踩兴椋訌?qiáng)孩子的生命質(zhì)量。
平衡覺显押,告訴我們?cè)诳臻g中所處的位置扳肛,以及在向任意方向運(yùn)動(dòng)時(shí)所采取行動(dòng)的方式。對(duì)于人類而言乘碑,垂直位置非常獨(dú)特挖息。在一歲半這個(gè)年齡段,兒子學(xué)會(huì)了通過樓梯扶手兽肤,來上下樓梯套腹,并且每次能夠獨(dú)立做到的時(shí)候绪抛,非常喜悅,非常有滿足感电禀。而且幢码,還可以通過搭積木,來幫助孩子發(fā)展對(duì)平衡覺的感知尖飞。
此外症副,每日作息的節(jié)奏感也非常重要,這是撫養(yǎng)孩子成長過程中的重要促進(jìn)方式政基,更是人類的必需品瓦糕。只要有生命和成長,就會(huì)有節(jié)奏腋么。小球?qū)毜囊惶旃韭Γ诎滋鞌U(kuò)寬視野和活動(dòng),到了晚上珊擂,回家休息圣勒。生活的可預(yù)測(cè)性會(huì)給孩子一種安全感,而每天變化的生活會(huì)妨礙孩子的成長摧扇。所以圣贸,要盡可能地給孩子地生活創(chuàng)造處一種好地節(jié)奏,只有當(dāng)一件事情地節(jié)奏足夠有規(guī)律時(shí)扛稽,才會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響吁峻。就像我們身體的呼吸一樣。
球?qū)毭刻斓纳罟?jié)奏是早起玩耍一會(huì)兒在张,去吃早餐用含。早餐結(jié)束后,坐車和爺爺奶奶一起上街賣魚帮匾;然后再一起回來啄骇,吃會(huì)兒奶,喝口水瘟斜,讀讀書缸夹,戶外騎騎車。然后吃中餐螺句,中餐后再和哥哥一起玩一會(huì)兒虽惭,午睡。午睡后蛇尚,起床戶外運(yùn)動(dòng)芽唇。晚飯。晚飯后洗澡佣蓉,讀書披摄,聽音樂亲雪,睡覺。這個(gè)節(jié)奏日復(fù)一日疚膊,已經(jīng)習(xí)慣得非常好义辕,但是時(shí)間還是要調(diào)整。晚上睡得太晚寓盗,早上也起來得太晚灌砖。幫助孩子掌握好節(jié)奏,不僅是童年時(shí)期的事情傀蚌,更是這一生特別重要的事情基显。
對(duì)于孩子而言,愛善炫,在日復(fù)一日的陪伴里撩幽,在相互擁抱相互關(guān)注的時(shí)間里,在我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)的環(huán)境里箩艺。愛孩子窜醉,真的要懂孩子。有時(shí)候艺谆,我會(huì)帶孩子去逛超市榨惰,我會(huì)覺得超市豐富的視覺刺激會(huì)對(duì)孩子有很大的幫助,其實(shí)未必啊静汤。孩子的童年琅催,更需要在平靜的節(jié)奏感中去學(xué)習(xí)。比如親近大自然虫给。
最后藤抡,用這本書封底的一段話來結(jié)束:0-3歲孩子需要什么?
被看到狰右,被關(guān)注杰捂,被愛,渴望眼神交流棋蚌;
征服世界,決不放棄挨队!不斷嘗試再嘗試谷暮;
學(xué)習(xí)走路和說話時(shí),需要一個(gè)好榜樣盛垦;
足夠的時(shí)間適應(yīng)身邊的環(huán)境湿弦;
平和與安全的氛圍;
被信任的感覺腾夯。
愿每個(gè)孩子颊埃,都遇到懂的父母蔬充。