雙差生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣
破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,破壞課堂紀(jì)律
考本科無(wú)望鹤啡,上專(zhuān)科沒(méi)有太大問(wèn)題
培養(yǎng)興趣惯驼,
建立社團(tuán),
參加志愿者服務(wù)递瑰,
培養(yǎng)技能祟牲、興趣,
培養(yǎng)自我認(rèn)同抖部,對(duì)社會(huì)的認(rèn)同
參考说贝,廣東省中職,社團(tuán)建設(shè)
雙差生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣
破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,破壞課堂紀(jì)律
考本科無(wú)望鹤啡,上專(zhuān)科沒(méi)有太大問(wèn)題
培養(yǎng)興趣惯驼,
建立社團(tuán),
參加志愿者服務(wù)递瑰,
培養(yǎng)技能祟牲、興趣,
培養(yǎng)自我認(rèn)同抖部,對(duì)社會(huì)的認(rèn)同
參考说贝,廣東省中職,社團(tuán)建設(shè)