現(xiàn)實生活中吼肥,多數(shù)人都很糾結“努力膀斋、選擇速缆、運氣”這三個問題纪挎,怎么比較呢诽偷?不能說誰更重要同木,其實都重要歌馍。不過因人而異有序,會有不同答案抹腿。
我的看法是:
(1)努力是基礎是根本,努力的前提是態(tài)度與學習旭寿,對人人都適用幢踏,不管家境條件還是先天條件優(yōu)劣與否。
(2)選擇是路徑是方向许师,選擇的前提是認知與目標房蝉,對誰都重要,而每個人的認知有高低深淺之分微渠,所以選擇結果也有不同搭幻。
(3)運氣是情緒是環(huán)境,運氣的前提是適應與掌控逞盆,對誰都有影響檀蹋,因個體的情況而有強弱差異。
具體分析:
其一云芦,是否努力俯逾,重在過程,主要看學習舅逸。經歷過學習與職場的人都明白一個道理桌肴,做任何事態(tài)度最重要,態(tài)度不積極就不要談質量效率了琉历。
學習及效果雖然分先后坠七,主動學習強于被動學習水醋,深入學習思考強于應付差事表面學習。
家庭條件好的可能先學先懂彪置,知識面與思考力都要先人一步或者強人一點拄踪,反之可能需要付出更多心力,但是晚一步未必就不能走在前拳魁,跑得快也未必先到先得惶桐,正如龜兔賽跑故事一樣的道理。
學習與實踐是不可分的潘懊,時間可以說另一種類的學習姚糊,是學習的另一面。書本上學習與實踐中學習都是同等重要的卦尊。同時還離不開向他人學習叛拷,這叫三人行必有我?guī)熝缮喑K耘Φ暮诵木褪侵泻弦唬?/p>
其二岂却,選擇對不對,需要時間檢驗裙椭,也需要實踐評估躏哩。任何選擇也都是站在一定學習基礎上的選擇,而不是盲目選擇揉燃。
選擇也不是一選定終身扫尺,也需要在學習實踐過程中不斷優(yōu)化與修正。因為環(huán)境條件的變化炊汤,態(tài)度也會有變化正驻,目標也會有改變。沒有一成不變的固化抢腐,也沒有一勞永逸的模式姑曙。
其三,運氣好不好迈倍,有時候難以琢磨伤靠,也難以一言以蔽之。有人說性格決定命運啼染,講的主要就是情緒問題宴合。
一個人情緒是否穩(wěn)定影響很多事,脾氣迹鹅、意志卦洽、格局、秉性等都與情緒有極大關系斜棚,而情緒基本可以左右性格變化逐样。這個是人體環(huán)境,或者叫小環(huán)境,另一個大環(huán)境就是人的生活環(huán)境脂新、活動空間與接觸的人事物等相互的影響挪捕。
古人或者民間有風水之說,這也是所謂生活環(huán)境一部分争便。而大家常講的所謂人脈级零,也是一種人與人之間的社會環(huán)境。人與自然和諧共生滞乙,也是重要的一種環(huán)境奏纪。而前面講到的個人努力與選擇也會影響運氣,這既是個人小環(huán)境斩启,也是社會大環(huán)境序调。這樣看來,這個運氣問題是比較寬泛的綜合性概念兔簇。
我們平常說做某事運氣不好发绢,這個運氣不好那個運氣不好的,貌似偶發(fā)因素所致垄琐,不可控制或者不可預見的因素影響边酒,其實分析起來不是那么回事。
運氣也是你自身對自然社會關系的態(tài)度及互動狸窘,是一個相互影響的動態(tài)過程墩朦。既是一種可以影響自身思考、判斷翻擒、認知氓涣、行動、情緒等的氛圍陋气,也是一種主客觀存在的自我感覺或感知劳吠。
總之,人的一生會遇見各種內外在恩伺、主客觀赴背、已知未知等因素影響。有意無意的行進在某條道路上晶渠,向著某個目標前去凰荚,最終收獲著千差萬別的結果與千姿百態(tài)的風景。
喜歡的不喜歡的褒脯,滿意的不滿意的便瑟,情愿的不情愿的,都要一一笑納了番川,或者無可奈何的認了到涂。
努力的好脊框,選擇的好,運氣也會好一些践啄,否則可能差一些浇雹,如此而已,到頭來都無所謂屿讽。
做好自己昭灵,不必糾結,也許運氣會更好些伐谈。