20年前沈善，當(dāng)我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)老子的《道德經(jīng)》時乡数，我推掉所有應(yīng)酬，摒棄一切干擾闻牡，用了兩天時間净赴，把這本有著”萬經(jīng)之王“之稱的經(jīng)典之作完整地背誦了下來。
直到現(xiàn)在罩润，對于其中的任何一句玖翅，我都還能準(zhǔn)確地說出其出于書中的哪一章。這常常讓許多朋友感到驚奇割以。那么金度，現(xiàn)在我就把我記憶和背誦《道德經(jīng)》的一些方法和體會跟大家談一談，希望對喜歡這部經(jīng)典严沥，想學(xué)習(xí)這部經(jīng)典的朋友們能夠有所幫助猜极。
一、明確學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)經(jīng)典消玄，背誦的功夫必不可少跟伏。
有的人會說，都什么時代了翩瓜，還要像過去那樣死記硬背些老古董干什么受扳？有需要了上網(wǎng)搜一下，要啥沒有奥溺。
對持這種看法的人談經(jīng)典辞色，談對經(jīng)典的學(xué)習(xí)，無疑是很困難的浮定。
為什么相满？因?yàn)槌诌@種看法的人，他學(xué)習(xí)經(jīng)典的目的桦卒，大概率只是為了妝點(diǎn)門面的立美。跟一些賺了點(diǎn)錢的老板，家里要設(shè)一個書房擺幾個書架方灾，搞點(diǎn)“形象工程”是一樣的道理建蹄。
我常說碌更，一個人肚子里有沒有墨水，有多少墨水洞慎，只要讓他做一件事就可以看出來了痛单。什么事呢？讓他不用稿子劲腿，臨時去給一群人做一個他專業(yè)內(nèi)的演講旭绒。這群人里有小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生焦人。時間呢不低于15分鐘挥吵。
這是個難度系數(shù)很高的任務(wù)。由于聽眾的知識文化水平參差不齊花椭，甚至跨度很大忽匈，既要讓小學(xué)生聽得懂大概，不會中途“逃課”矿辽，又要讓中學(xué)生感到新鮮有趣丹允，有想進(jìn)一步探究的興趣，還要讓大學(xué)生覺得這位老師的演講有點(diǎn)意思嗦锐，沒有白聽這堂課嫌松。
明朝三大才子之一的解縉沪曙，小時候家境貧寒買不起書奕污，到處借書讀。他非常用功液走，往往把借來的書整本整本地背下來碳默，在心中回味、咀嚼缘眶。他家門口正對著一片竹林嘱根，有一年他寫了一副春聯(lián)：“門對千桿竹， 家藏萬卷書”巷懈。竹林的主人是一位員外该抒，他看了這副對聯(lián)，找到解縉問：“我的千桿竹在此顶燕，你的萬卷書在哪兒呀凑保？”解縉拍著肚皮說：“我的萬卷書啊，都藏在這里呢涌攻！”
現(xiàn)在的人讀書欧引，大多只是為著獲取知識。有知識的人很多恳谎，而真正有學(xué)問的人很少芝此。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展憋肖，甚至有的人都懶得讀書了。一個大學(xué)畢業(yè)生婚苹，離開了電腦岸更、手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，讓他寫一點(diǎn)東西膊升，好像就黔驢技窮了坐慰。我在網(wǎng)上看到，有的小學(xué)生用僧，寫篇300字的作文都要出錢請人代筆结胀，我不知道這樣下去，我們的人才從哪里來责循，我們國家和民族的希望在哪里糟港？！
多讀點(diǎn)兒書吧院仿，多背誦一些經(jīng)典吧秸抚，只有融入你的血液和靈魂的東西，才真正屬于你歹垫！
二剥汤、去除“攔路虎”，把握基本內(nèi)容
對于我們很多人來說排惨，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典吭敢，遇到的第一個問題便是很多字不會讀，很多詞語的意思離我們現(xiàn)在的語境太遙遠(yuǎn)暮芭。解決這個問題鹿驼，我們得準(zhǔn)備一本工具書，像《古代漢語詞典》之類的辕宏⌒笪或者我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典之前，先選擇一個有注釋（含難字注音）瑞筐，有譯文的版本凄鼻。
我們在學(xué)習(xí)某一章之前，先把原文通讀一遍聚假，查詢工具書或者對照注釋块蚌，把不會讀的字標(biāo)注上拼音，力求準(zhǔn)確魔策。對于不明其含義的詞語匈子，對照注釋，結(jié)合上下文句闯袒，作一個初步的理解虎敦。
因?yàn)槲覀兊谝徊降哪繕?biāo)是兩天之內(nèi)把《道德經(jīng)》全文背誦下來游岳，所以此時不必深究其文義（那個工作留待以后我們?nèi)ァ边呅羞呂颉埃總€人都可能有自己個性化的解讀）其徙，有個大概的胚迫、整體的把握就好。
我們以《道德經(jīng)》第一章為例：
道可道唾那，非常道访锻；名可名，非常名闹获。無期犬，名天地之始；有避诽，名萬物之母龟虎。故常無，欲以觀其妙沙庐；常有鲤妥，欲以觀其徼。此兩者拱雏，同出而異名棉安，同謂之玄。玄之又玄铸抑，眾妙之門贡耽。
第一章里我們不認(rèn)識的字不多∠刍可能就有一個“徼”字菇爪，我們給它注上拼音，它讀“徼（jiào）”柒昏，意思是邊際、邊界熙揍。
對于這一章职祷，我是這樣理解的：“道”之可以言說講述的，就不是恒常不變的“道”届囚；“名”之可以界定命名的有梆，就不是恒常不變的“名”。沒有顯現(xiàn)的道（天地之始）叫做“無”意系，已經(jīng)顯現(xiàn)的道（萬物之母）叫做“有”泥耀。所以經(jīng)常從整體（道沒有顯現(xiàn)前的“無”）的角度去觀察、體悟“道”的奇妙蛔添，也從個體痰催、局部的角度（道已經(jīng)顯現(xiàn)后的“有”）去觀察兜辞、確定事物的邊界】淙埽“有”和“無”逸吵，都是出自于“道”而有不同的名稱，都可以說是非常的神奇缝裁。如果能夠領(lǐng)悟到神奇又神奇扫皱，深遠(yuǎn)又深遠(yuǎn)的“道”，也就可以打開那絕妙的探索之門捷绑。
我們在學(xué)習(xí)的時候韩脑，第一次接觸到了“道”、“名”粹污、 “無”扰才、“有”這幾個老子哲學(xué)的概念，要對它們先有個大概的了解厕怜，有個初步的印象衩匣，不求準(zhǔn)確，先“認(rèn)識”了再說粥航。
三琅捏、回憶背誦，還原原文
這一步要做的工作是根據(jù)自己所理解的章句意思递雀，倒回去柄延，把它還原為原文。如果在上一步對原文通讀理解的時候缀程，理清了句與句之間的邏輯層次搜吧，那么現(xiàn)在還原回去也是瓜熟蒂落，水到渠成的事情杨凑，并不會有什么困難滤奈。
要抓住每一句的關(guān)鍵字詞，來幫助自己提綱挈領(lǐng)地回想原文撩满。“道可道蜒程，非常道；名可名伺帘，非常名”的關(guān)鍵字是“道”和“名”昭躺，“無，名天地之始伪嫁；有领炫，名萬物之母”的關(guān)鍵字是“無”和“有”。后面幾句的關(guān)鍵字分別是“常無”张咳、“常有”帝洪、“此兩者”似舵、“門”等。
四碟狞、對照原文啄枕，查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)記憶
在回憶背誦族沃，還原原文的時候频祝，我們可能有的句子想不起來，有的字詞感覺到記錯了脆淹。那么我們現(xiàn)在要做的事情就是翻開書本常空，對照原文，認(rèn)真核對檢查盖溺，對記錯漓糙、記漏的字詞句多讀幾遍，看看作者的用詞與我們回憶還原時的用詞有何不同烘嘱，進(jìn)一步體會作者行文的思路昆禽、句與句之間的銜接和轉(zhuǎn)折等。
這里要注意的是蝇庭，我們在此一階段醉鳖，把工夫放在記錯、記漏或者拿不準(zhǔn)的字詞句上面哮内，重點(diǎn)攻克盗棵，逐個擊破。不要平均使用力氣北发，致使“熟的更熟纹因，生的還生”的情況出現(xiàn)，那樣就達(dá)不到快速記憶背誦的效果了琳拨。
五瞭恰、一步一個腳印，穩(wěn)打穩(wěn)扎从绘，讀完即背完
在按照上面的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)背誦時寄疏，一定要一步一個腳印地進(jìn)行。第一句背下來了再背第二句僵井，第一章過關(guān)了再開始學(xué)習(xí)第二章。每背記完十章左右驳棱，回頭快速地復(fù)習(xí)一遍批什。
一開始可能有點(diǎn)慢，但隨著對書中詞句和語感的熟悉社搅，后面章節(jié)的記憶和背誦會越來越快驻债，你會感覺越來越得心應(yīng)手乳规。一點(diǎn)一滴的成功累積起來，將會帶給你從未有過的愉悅和自豪感合呐，你會對自己越來越有信心暮的。
在對老子博大淵深依道而行的思想體系進(jìn)一步深入了解以后，你的身心會更加柔軟淌实，你會變得更加謙遜冻辩，耳聰目明，神清氣爽拆祈。你會醒悟到過去對好多事情（事物）的理解和看法都是錯誤的恨闪、片面的、極端的和主觀的放坏。這時咙咽，一個新的世界就會漸漸地呈現(xiàn)在你的眼前。
作為認(rèn)真讀過《道德經(jīng)》淤年，仔細(xì)背記過其中每一個章句的過來人钧敞，這是我真實(shí)的感受和證悟。
