秋葉老師第一個小標(biāo)用到了【做一件事笨觅,最重要的是找對套路】
套路的確很關(guān)鍵见剩,很關(guān)鍵苍苞。
如果能全面掌握并運(yùn)用“套路”的方式方法狼纬,那你就離想進(jìn)入的領(lǐng)域進(jìn)了一步疗琉。
但“套路”并不是做一件事的最關(guān)鍵。我們要認(rèn)識到基于“套路”之前的是什么涛癌?
基于套路之前的是:
我們需要掌握大量系統(tǒng)的知識送火,沉下心培養(yǎng)讀書習(xí)慣,用心學(xué)習(xí)最專業(yè)的東西弃衍,這樣才能把一件事做好镜盯。
10.4號,我制訂了月計(jì)劃降允,在月夢想清單里艺糜,我有寫下一條:完成打卡項(xiàng)后,成立勇敢者挑戰(zhàn)營翅楼。
勇敢者:做自己的軍隊(duì)毅臊,為自己“招兵買馬”黑界。
那在10月這一整月朗鸠,自己在執(zhí)行挑戰(zhàn)項(xiàng)的時(shí)候,還必須去完成童社,對【勇敢者挑戰(zhàn)營】這個個人品牌內(nèi)容的補(bǔ)充扰楼。
第一:我要清楚的知道弦赖,選擇的是哪一個方向浦辨,做個人品牌流酬。
第二:擁有個人品牌的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
現(xiàn)在十月已經(jīng)過了3/1旦装,自己在堅(jiān)持挑戰(zhàn)項(xiàng)的時(shí)候摊滔,一度想逃避,給自己找理由不去做呻袭。還好左电,每當(dāng)想放棄的時(shí)候,就想到了自己制訂的最高目標(biāo)伏穆,現(xiàn)在放棄纷纫,意味著我還是一如既往的屬于行動的Loser辱魁,咬牙堅(jiān)持著。
思考并解決問題:
1.自身需要達(dá)到的水平参滴;
2.團(tuán)隊(duì)的文化锻弓、規(guī)則青灼、運(yùn)營方式杂拨;
3.吸引不到人群,應(yīng)對策略檀夹。
個人品牌的成立策橘,首先必須成為這個領(lǐng)域的“標(biāo)桿”。再運(yùn)用吸引力法則偶摔。
蕭秋水:喜馬拉雅知識管理課程在營員眾人合推下,19天時(shí)間宫仗,銷售額達(dá)到30萬+
剽悍一只貓:公眾號粉絲從進(jìn)群10萬+藕夫,增長到目前50萬+
彭小六:公眾號粉絲由進(jìn)群之前的2000+毅贮,增長到30000+
....
通過自薦勾搭牛人,得到名額后才可以進(jìn)入訓(xùn)練營病蛉。當(dāng)時(shí)看到這里铺然,很心動魄健。3000塊錢的知識分享,一定可以學(xué)到很多沽瘦。但是我深刻認(rèn)知自己目前具備的能力析恋,同樣3000塊錢的 “學(xué)費(fèi)”,懂“規(guī)則”臂外,有“內(nèi)容”漏健,也有一定“認(rèn)知度” 的人蔫浆,會像乘坐火箭一樣瓦盛,這是一個有效快捷提高知名度的知識型IP訓(xùn)練營外潜。
而我处窥,差太遠(yuǎn)玄组。首先俄讹,認(rèn)知自身與牛人具備能力之間的“距離”患膛,欲揚(yáng)先抑,讓自己先長出翅膀驹溃,再學(xué)飛翔豌鹤。一口氣布疙,也吃不成胖子灵临,吃成胖子,也是虛胖啊儒溉,沒有實(shí)實(shí)在在的東西可不行。
不該花時(shí)間去想象所謂的“成功”发钝。
我們需要具備前瞻性思維和總結(jié)性思維顿涣。這樣既能提前設(shè)想未來事件中可能出現(xiàn)的方方面面的情形,又能從已經(jīng)發(fā)生的行動中加以反思酝豪。只要對自己有信心涛碑,不要三分熱度,半途而廢孵淘,不會因?yàn)榇煺鄞驌艟洼p易的懷疑自己蒲障。就腳踏實(shí)地的一步一步做起,先“成人”再“成事”。懷著愛和感恩的心做一件對大家有真誠互動的事情揉阎,總有一天庄撮,會發(fā)光發(fā)熱。心態(tài)要慢余黎,要耐得住性子重窟,但是行動要快惧财,要在行動中追求質(zhì)量。不能懈怠原地不動刀闷!
最后與大家分享,把一件事做好,我們應(yīng)該如何去反思?
因?yàn)樵诜此嫉倪^程中,我們會時(shí)刻保持對意外現(xiàn)象的敏感肯污,客服原有的思維惰性东羹,通過理解意外來拓展認(rèn)知和行動的邊界。這樣,才能使事情做好堪滨。
分享采銅老師提到的10個方面义矛,可以進(jìn)行有效反思:
信息
在做這件事時(shí)我利用了哪些信息?其中哪些信息是最關(guān)鍵懂得?
這些信息是從哪些渠道中得來的男杈?哪些渠道被證明是很有價(jià)值的苞冯?
我可能遺漏了哪些信息?這些信息可以怎么得到?
預(yù)期
在做事之前皇忿,是否對事情的過程和結(jié)果形成了正確的預(yù)期幔荒?
我為什么會形成這樣的預(yù)期?是什么造成了預(yù)期和事實(shí)之間的偏差?
我的預(yù)期是否促進(jìn)或者阻礙了事情的進(jìn)程?今后應(yīng)該如何管理自己的預(yù)期梆暮?
結(jié)果
怎樣描述這件事的結(jié)果唠椭?怎樣評價(jià)這件事的結(jié)果力崇?
在描述和評價(jià)這件事的結(jié)果時(shí)我用了哪些指標(biāo)于置?這些指標(biāo)是否需要改進(jìn)?
結(jié)果需要哪些改進(jìn)?如何改進(jìn)筹麸?
進(jìn)度
事件的進(jìn)度合適嗎雏婶,是太快了還是太慢了告嘲?是什么因素導(dǎo)致了這樣的結(jié)果隆判?
當(dāng)進(jìn)度出現(xiàn)問題時(shí)使用了哪些手段進(jìn)行干預(yù)?效果如何宠漩?為什么效果理想或者不理想?
工具
在完成這件事情的過程中支鸡,我使用了哪些工具?
哪些工具起到了重要的促進(jìn)作用?哪些工具起到了阻礙作用沐祷?
如何改進(jìn)現(xiàn)有的工具使其發(fā)揮更好的功效色乾?
情緒
在做事的過程中我的情緒狀態(tài)是什么樣的金砍?是否出現(xiàn)過情緒失控的情況?是什么引發(fā)的千扶?
我是否有意識地調(diào)整自己的情緒髓绽?在這期間使用了什么方法?是否需要改進(jìn)脓豪?
阻礙
在做事的過程中我遇到了哪些阻礙笤闯?其中最重大的阻礙是什么?
我是如何應(yīng)對這些阻礙的谨娜,取得了什么效果?
這些阻礙中哪些會長期存在辫封,我需要通過什么持續(xù)的努力來減少這些阻礙硝枉?
優(yōu)勢
在做事的過程中廉丽,我發(fā)揮了什么樣的優(yōu)勢?是否有什么優(yōu)勢還沒有利用和發(fā)揮的妻味?
在做事的過程中正压,我的主要收獲有哪些?我的哪些知識和能力得到了提升责球?
我可以向做同類事情的其他人學(xué)習(xí)什么焦履?他們有哪些優(yōu)勢是我不具備的?
缺憾
在做事的過程中雏逾,我的遺憾有哪些嘉裤?最大的遺憾是什么?是什么原因造成了這個遺憾栖博?
在做事的過程中屑宠,我暴露了哪些缺點(diǎn)?其中哪些缺點(diǎn)是必須且迫切需要改正的仇让?
關(guān)于這件事典奉,別人對我有什么批評和評價(jià)?他們的批評有哪些可取之處丧叽?
意義
這件事對我來說最大的意義是什么卫玖?對我的短期生活和長期生活分別有什么影響?
這對事對周圍人踊淳、對社會假瞬、對整個世界和對地球的意義分別是什么?
我發(fā)現(xiàn)了哪些意向不到的意義迂尝?
有想法笨触,然后付諸行動;有行動雹舀,也要伴之以思考芦劣。
廈門·阿道