每個(gè)人都有自己一些特別的想法柑爸,而我們時(shí)常容易忘記這些“異想”吵护。在前行的路上,如果有“異想”引領(lǐng)表鳍,我們會(huì)有比較清晰的方向馅而。于是,某次班會(huì)上譬圣,我讓同學(xué)們把自己的“異想”寫下來(lái)瓮恭,貼在后面的黑板上,組成了我們自己班級(jí)的“異想世界”厘熟。
在我們班級(jí)的異想世界中屯蹦,我看到了很多孩子有趣的表達(dá)诸衔,以及內(nèi)心的想法。
小王同學(xué)是我們班級(jí)里比較特別的一個(gè)大男孩颇玷,身高190笨农,很有自己的想法,比同齡人要成熟一些帖渠。小王同學(xué)成績(jī)不是很好谒亦,所以在前面兩個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的“異想”里面,他希望能夠及格空郊,以及最終去到自己理想的大學(xué)份招。
由于小王同學(xué)的一些特殊情況,他的爸爸有一段時(shí)間很擔(dān)心狞甚。據(jù)說(shuō)锁摔,這個(gè)大男孩從小就動(dòng)手能力強(qiáng),參加過世界級(jí)別的飛機(jī)模型比賽獲得冠軍哼审,也喜歡動(dòng)腦谐腰,喜歡與人交流,不管什么年齡階段涩盾,他都能和別人好好交流十气。遇上閱歷豐富的長(zhǎng)者,他尤其喜歡春霍,可以和老人家一起交流個(gè)一整天砸西。他現(xiàn)在自己在網(wǎng)絡(luò)上寫小說(shuō),連載的址儒,每周末回家去更新芹枷,并在其中獲得一些報(bào)酬。他還喜歡研究游戲通關(guān)的訣竅莲趣,還會(huì)將自己研究的成果拿去賣給別人鸳慈。
由于和同齡的孩子比較不一樣,他的爸爸逐漸變得很擔(dān)心妖爷,他上高中之后蝶涩,就經(jīng)常有一些小矛盾。
某次和小王爸爸約談后絮识,我建議他更新自己的想法绿聘,去參與到孩子所熱衷的這些領(lǐng)域里面去,看看他具體在做什么次舌。后來(lái)他告訴我熄攘,參與進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)孩子做的事情很有意義彼念,也很符合孩子自己的興趣愛好挪圾,他唯一擔(dān)心的就是浅萧,他的文化科學(xué)習(xí)成績(jī)比較一般。這將在接下來(lái)的日子里哲思,讓孩子自己找尋方法一步步去提高洼畅。
從小王同學(xué)的卡片上,我能感受到他在自己熱愛領(lǐng)域里面獲得的成就感棚赔,以及他自己以后努力的方向--成為一個(gè)有社會(huì)影響力的人帝簇。同時(shí),他也希望自己能夠不忘初心靠益,永遠(yuǎn)做自己丧肴。
在現(xiàn)在普通高中的教學(xué)模式下,小王同學(xué)能堅(jiān)持自己熱愛的事物胧后,并為之投入熱情芋浮,不斷有新創(chuàng)作,我感覺壳快,是可以支持的纸巷。可能濒憋,并不是每一個(gè)孩子都適合走大家都認(rèn)可的路何暇。
這是小和同學(xué)的卡片陶夜,我看到第三點(diǎn)的時(shí)候凛驮,突然想起一年前的一件事条辟。那時(shí)候黔夭,他很真心地想學(xué)視頻特效制作,但是他的爸爸認(rèn)為羽嫡,這個(gè)學(xué)了沒有用本姥,一直很反對(duì)。過了一年了杭棵,他依舊很念想婚惫。看到他寫著“概率幾乎為0”魂爪,其實(shí)我感覺蠻難受的先舷。孩子與家長(zhǎng)所處的時(shí)代不一樣,會(huì)喜歡的東西與家長(zhǎng)認(rèn)可的不一致滓侍,這是很正常的蒋川,但是很多家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),往往都是很強(qiáng)勢(shì)地關(guān)上了孩子通往熱愛領(lǐng)域的大門撩笆。
為了幫助小和同學(xué)爭(zhēng)取一次捺球,我單獨(dú)把他的卡片內(nèi)容發(fā)給了他的爸爸缸浦,并且在家長(zhǎng)會(huì)上,含蓄地和每一位家長(zhǎng)交流“遇到孩子喜歡的東西氮兵,我們覺得不靠譜裂逐,怎么辦?”泣栈,只期待能幫小和增添多一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己“異想”的概率絮姆。
其實(shí)孩子的內(nèi)心都有一個(gè)自己渴望的世界,卻常常因?yàn)樽约菏呛⒆又然簦患议L(zhǎng)忽略篙悯。有時(shí)候即便孩子自己大聲告知家長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)楸舜碎g的理解代溝而再次失效铃绒。
我總期待鸽照,以后自己遇到類似情況時(shí),能寬容地接受不一樣的事物颠悬,讓其有嘗試的機(jī)會(huì)矮燎。我總期待,這些孩子們的家長(zhǎng)赔癌,能多聽聽孩子內(nèi)心的想法诞外,留一片嘗試的天空給他們。