那一年费奸，我成為光榮的人民教師不久。
學(xué)校搞周年大慶进陡，校長把我找去愿阐，說要為這次隆重的校慶設(shè)計一個邀請函≈壕危“你缨历，”他指著我說，“兩天之內(nèi)寫出一首題詩糙麦。要古的辛孵。”
這是一個極其光榮而艱苦的任務(wù)赡磅。
我斷不會告訴校長：我不會寫古的詩魄缚，因為我不懂音律。那一串比一串還亂的平平仄仄焚廊，于我而言是比斐波那契數(shù)列還難解的題冶匹。
想想能收到這邀請函的，都是哪些人节值，心激動得快跳出來徙硅。說不定哪個重量級人物多看了一眼邀請函榜聂，讀到了這首詩搞疗，然后，拍案驚起：人才！
這么多年匿乃，我幻想過無數(shù)次這樣的場景桩皿。但是，十年過去了幢炸，二十年過去了泄隔，這位伯樂一直沒有出現(xiàn)。這是后話宛徊。
為了美好的前程佛嬉，無論多大的困難，我都得克服闸天。那時暖呕，我確實是這么想的。
兩天苞氮，只有兩天湾揽！除了急，還是急笼吟！
忽然想到自己曾經(jīng)加過一個文學(xué)QQ群库物。那里文人甚多。
于是一連發(fā)出N個SOS的求救信號贷帮。
誰知那群卻是小說作者群戚揭，沒人會鼓搗那“四句八對”。
絕望之際撵枢，一位群友挺身而出毫目，連夜作了兩首，私發(fā)與我诲侮。詩云：
其一
六十五年甘溪河镀虐，桃李千枝復(fù)萬枝。
黌門今又遷新址沟绪，白露山下共弦歌刮便。
其二
甘溪河畔書聲瑯，白露山下起新章绽慈。
邀得黌門同儕至恨旱，共植桃李話芬芳。
? ? ? 一讀坝疼，甚合我意搜贤。于是磕頭作揖，千恩萬謝钝凶。
? ? 欣欣然占為己有仪芒。選了其中一首，火急上交。
? ? 校長大悅掂名。周前會上又大贊一番据沈。隨后這首詩就優(yōu)雅地落在了精美的校慶邀請函上。
? ? 那張邀請函饺蔑，直到現(xiàn)在我還保存著锌介。雖然，它沒有像我所預(yù)期的那樣飛往許多個重量級人物的案頭——因為某種因素猾警，那場校慶夭折了孔祸。
? ? ? 半年后，我才知发皿，為我捉刀的這位群友也不懂平仄融击。嚴(yán)格意義上講，那不能稱之為格律詩雳窟。好在它沒有發(fā)出去尊浪，否則，被本地詩壇那些老朽們看到封救，又成笑柄拇涤。
? ? 從那時起，我只好下決心誉结，要把那道比斐波那契數(shù)列還難解的題解出來鹅士。
