題記:學(xué)校，我們都知道广匙，是人類智慧傳承的場所允趟。學(xué)校里有老師、學(xué)生鸦致，不同的課程潮剪，也有固定的場所，知識(shí)的載體是書分唾。在未來人類社會(huì)抗碰，這一切也許都會(huì)發(fā)生根本的變化。不妨讓我們展開想象暢想未來學(xué)校鳍寂。
? ? ? ? 未來的公元N年改含，經(jīng)過了剎車時(shí)代情龄、逃逸時(shí)代迄汛，地球進(jìn)入到流浪時(shí)代了。在一個(gè)叫做中國甘肅的地方骤视，地下城中住著曉德鞍爱、曉智、曉體专酗、曉美睹逃、曉勞五個(gè)孩子，他們都6歲了，按此時(shí)地球的規(guī)定沉填，六歲該是求知的年齡了疗隶。地球經(jīng)過這么多年的流浪人口數(shù)量驟減，甘肅地下城里面住著全甘肅的6000萬人翼闹。這6000萬人的教育統(tǒng)一的由甘肅教育廳來負(fù)責(zé)斑鼻。六歲的孩子，統(tǒng)一接受大腦掃描猎荠，來判定這個(gè)孩子大腦發(fā)育的特長區(qū)坚弱。德智體美勞六個(gè)孩子，經(jīng)過掃描后發(fā)現(xiàn)关摇，曉德擅長于人際交往荒叶，曉智擅長科學(xué)研究，曉體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)输虱，曉美擅長藝術(shù)設(shè)計(jì)繪畫些楣，曉勞各方面能力發(fā)展較均衡。
? ? ? ? 小智平時(shí)特別喜歡看書宪睹，哦不對(duì)戈毒，是喜歡上網(wǎng)閱讀，各類文章他都喜歡看横堡。所以他早早的就知道埋市，大腦特長區(qū)掃描之后，每個(gè)孩子頭腦中就會(huì)植入智慧芯片命贴。他興奮地找到其他幾個(gè)孩子道宅，說:“太好了，我們終于可以擁有自己的智慧芯片了胸蛛∥垡穑”
曉美不屑的說:“不就是植入智慧芯片嗎？有那么高興嗎葬项？”
曉智:“你可別小看這智慧芯片泞当，有了它，我們就可以一下從菜鳥變成博士啦民珍，不光可以知道關(guān)于我們?nèi)祟惖乃兄R(shí)襟士，這是我們每個(gè)人都有的。還有一部分是屬于我們每個(gè)人特殊的部分嚷量，那就是根據(jù)大腦特長區(qū)為每個(gè)人量身定制的一部分知識(shí)陋桂，這樣我們就可以成為不同領(lǐng)域的專家了〉埽”
曉勞:“也是嗜历，地球流浪計(jì)劃所需用的技術(shù)那么龐大而復(fù)雜，如果我們像幾百年前一樣。坐在教室里面慢慢的聽老師講梨州，那我們的知識(shí)根本就不夠用痕囱，跟不上需要啊”┙常”
曉體迫不及待的問:“哎咐蝇，曉智，植入智慧芯片之后巷查，我們是不是就可以像劉啟一樣到地面上開車有序，像劉培強(qiáng)叔叔一樣到國際空間站去當(dāng)宇航員？”
曉德說:“哎呀岛请，那樣太好了旭寿，我的愿望馬上要實(shí)現(xiàn)啦！”
曉美:“你的愿望是什么呀崇败？”
“當(dāng)一名外交官到聯(lián)合政府去工作盅称！”曉德驕傲地說。
“曉體后室、曉德缩膝，不是那樣的，植入的芯片只是讓我們掌握了理論知識(shí)岸霹，各種技能的掌握還需要一個(gè)過程疾层。”曉智解釋道贡避。
“還需要做些什么呢痛黎？”曉體迫不及待地問。
“這樣吧刮吧，咱們都到知識(shí)館去查查看湖饱。”曉智建議道杀捻。
? ? ? ? 曉智口中所說的這個(gè)知識(shí)館井厌，和公元2019年的圖書館的功能是一樣，但里面的陳設(shè)卻完全不同致讥。地球在流浪時(shí)代地表溫度不穩(wěn)定仅仆，植物難以生長，所以由木材制成的紙質(zhì)書已不復(fù)存在拄踪。人類科技的發(fā)展也不再需要由紙質(zhì)書來做文明傳承的載體蝇恶，就像甲骨、竹簡惶桐、布帛一樣，紙張已成為歷史。一行人進(jìn)到知識(shí)館里姚糊，圍著一張桌子坐下來贿衍，點(diǎn)開桌子上的開關(guān)按鈕， 桌面變成電腦界面救恨，人機(jī)對(duì)話界面打開贸辈。小智說出了要問的問題，電腦自動(dòng)搜索后呈現(xiàn)出了當(dāng)前最新的官方公布結(jié)果肠槽，并且讀了出來擎淤。幾個(gè)小毛孩兒樂壞了，不會(huì)寫字不認(rèn)識(shí)字秸仙，照樣可以查閱各種問題嘴拢，了解天下事，企不美哉寂纪？
“現(xiàn)在我知道了席吴，植入芯片后，需要在科技老師的帶領(lǐng)下捞蛋，運(yùn)用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)熟悉實(shí)操過程孝冒，經(jīng)過初級(jí)、中級(jí)拟杉、高級(jí)操作測試后就可以正式入職了庄涡。”曉德放心地說道搬设。
“是啊啼染，完成這三級(jí)測試最多也不過五年。等我們十一歲時(shí)焕梅，就可以加入流浪地球行動(dòng)了”曉體的興奮之情溢于言表迹鹅。
“對(duì)啊，咱們現(xiàn)在全世界的人口數(shù)量是地球流浪之前的1/20贞言，再加上生存環(huán)境的惡劣斜棚，人類壽命縮短。這就迫使我們?cè)缭绲瞄_始工作该窗，擔(dān)負(fù)起拯救地球家園的責(zé)任弟蚀。”不知什么時(shí)候酗失，知識(shí)館的管理員來到了孩子們身邊义钉，聽到孩子們的話之后，不由得接著說了一句规肴。
? ? ? ? 幾個(gè)孩子聽完管理員的話之后捶闸，滿懷期待的回到家里走出知識(shí)館夜畴，等待即將到來的錄取通知書……
后記:在未來世界的學(xué)校，會(huì)因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的發(fā)展删壮，在形式上發(fā)生巨大的變化贪绘，紙質(zhì)書被電子書所取代，一個(gè)老師可以同時(shí)給很多人上課央碟，天南海北的學(xué)屯同上一節(jié)課税灌，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源被共享，教育更公平亿虽。
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