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? ? ? ? 我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,帶我們語文課的老師叫周文韜,他是一個(gè)特別古板的人旷祸,每次語文課都講一些很生僻的文縐縐的東西,久而久之讼昆,大家都不喜歡上他的課托享。
? ? ? ? 后來課代表向他反應(yīng)了這個(gè)問題,為了改變大家上語文課的狀態(tài)浸赫,有一天的語文課他說帶我們玩游戲闰围,我們都不敢相信自己的耳朵,因?yàn)橛X得玩游戲這種事情不符合他的風(fēng)格既峡,但沒想到是真的辫诅。只見他在黑板上畫了三個(gè)沒有鼻子的頭像,正當(dāng)我們好奇的時(shí)候涧狮,周老師告訴我們這是沒有鼻子的三毛炕矮,本節(jié)課的游戲就是給三毛畫鼻子。我們面面相覷者冤,心想這有什么好玩兒的呢……
? ? ? ? 接著周老師給我們講了游戲規(guī)則肤视,他說每一輪游戲需要三個(gè)人,并且參加游戲的人必須拿紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛涉枫,然后走到黑板前面左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈邢滑,轉(zhuǎn)完之后拿粉筆給三毛畫鼻子,誰畫的位置正確誰就贏了愿汰。他講完以后大家都笑了困后,因?yàn)槲覀冇X得這有什么難的呢,肯定能畫對(duì)位置的衬廷,然而我們都太高估自己了摇予!
? ? ? ? 第一輪游戲有我、小靜吗跋、李鑫三人參與侧戴。我們用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛之后,老師便宣布游戲開始跌宛。我們?nèi)齻€(gè)摸索著來到講臺(tái)上酗宋,大體找到自己的位置,然后按照老師說的規(guī)則轉(zhuǎn)圈疆拘。轉(zhuǎn)完三圈已經(jīng)有些暈眩蜕猫,再轉(zhuǎn)完三圈已經(jīng)找不著方向了,堅(jiān)持著勉強(qiáng)摸到了粉筆再回到黑板前面哎迄,我的天回右,誰還知道老師畫的三毛在哪兒呢?定了定神稀颁,憑感覺隨便畫了一筆,此時(shí)身后傳來了雷鳴般的掌聲和嬉笑聲楣黍。我們?nèi)齻€(gè)迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾匾灶,回頭一看,只見小靜把三毛的鼻子畫到了嘴巴上租漂,李鑫把三毛的鼻子畫到了臉上阶女,而我把三毛的鼻子畫到了他的眼睛上,我們?nèi)齻€(gè)幾乎同時(shí)笑出了聲哩治。本來以為很簡單的游戲秃踩,沒想到最后沒有一個(gè)人畫對(duì),下面的同學(xué)們笑得前俯后仰业筏,講臺(tái)上的周老師也笑得合不攏嘴憔杨。我們?nèi)齻€(gè)又笑又跳,覺得自己簡直太笨了蒜胖,心想這個(gè)三毛的鼻子怎么這么難畫呢消别,不就轉(zhuǎn)了幾圈嘛,怎么就找不到正確的位置了呢台谢?周老師笑著安慰我們寻狂,沒關(guān)系,其實(shí)三毛的鼻子是可以移動(dòng)的朋沮,畫到哪里都對(duì)蛇券。
? ? ? ? 隨后便開始了第二輪游戲,這次周老師挑出了三個(gè)男生樊拓。他們按照規(guī)則轉(zhuǎn)完圈以后便開始找位置纠亚,就在他們落下粉筆的那一刻,身后再次傳來了同學(xué)們的笑聲筋夏。這次還好有一個(gè)同學(xué)畫對(duì)了位置蒂胞,但是還有兩個(gè)同學(xué)直接把三毛的鼻子畫到頭像外面去了,同學(xué)們的笑聲久久不息叁丧,沒想到看似簡單的游戲?qū)崉t一點(diǎn)兒也不簡單啤誊。
? ? ? ? 最后岳瞭,周老師笑著說:“同學(xué)們拥娄,沒想到吧,原來我們的三毛的鼻子還可以長到臉上瞳筏、眼睛上稚瘾、頭上、以及你能想到的任何地方姚炕,其實(shí)答案不是唯一的摊欠,重要的是這個(gè)小游戲能逗大家開心丢烘。”是啊些椒,游戲的結(jié)果并不重要播瞳,重要的是游戲的過程中同學(xué)們都很開心,本來無聊的語文課因此而變得生動(dòng)有趣免糕,從那以后赢乓,我們都漸漸喜歡上了周老師的課。
? ? ? ? 沒有鼻子的三毛給我們留下了無限遐想石窑,給三毛畫鼻子這個(gè)小小的游戲?yàn)槲覀兊恼Z文課增添了無窮樂趣牌芋,這看似普普通通的一節(jié)課卻給我們的童年時(shí)代留下不可磨滅的記憶。我們身后遺忘的時(shí)間越是久遠(yuǎn)松逊,召喚我們回歸的聲音便越是難以抗拒躺屁。往往年少時(shí),過去生活的歷程微不足道经宏,人的懷舊之情卻是最為強(qiáng)烈的犀暑。