day5 （厚良媽媽）
孩子補習班下課，回家就說：“今天放學晚了楷扬〗庥模”
我問：“是什么原因？”
他說：“站隊時和同學打鬧毅否，被老師留下來罰抄寫亚铁。”（孩子只是很平靜螟加，我也沒回應）徘溢。
孩子吃飯情緒不高吞琐，吃完飯就說：“我趕緊寫作業(yè)啊∪槐”
開始背書時站粟，他內心是焦急的，背的還不太流利曾雕，我指出他錯的地方奴烙，他說：“你先出去吧，我一會兒叫你剖张∏芯鳎”
我轉身出去，一會兒他叫我再次背誦搔弄，這次非常流利的背誦完成幅虑。
這個過程，孩子內心是焦急的顾犹，我只是靜靜的等著他倒庵，等他自己的狀態(tài)調整過來，沒有沖突炫刷，沒有傷害擎宝。
點評：你想用的正面管教應該是冷靜吧！有的時候孩子的確是需要自己獨處浑玛，可是許多爸爸媽媽卻怎么都不肯給孩子這個空間绍申，造成雙方產(chǎn)生不必要的爭吵，以至于時間越來越晚锄奢。最后也會不了了之失晴。
