1951年委造，聯(lián)合國教科文組織給母語作了如此定義：一個(gè)人自幼習(xí)得的語言挑宠，通常是其思維與交流的自然工具。
按照這個(gè)定義郑口，我的母語就是家鄉(xiāng)的方言——中原官話鸳碧。說是中原官話，其實(shí)就是大家經(jīng)常在影視作品中聽到的那種有點(diǎn)土的犬性、喜歡說“中”的河南話瞻离。
這就是我的母語，從小父母教給我的語言乒裆，我成長的環(huán)境中大家都在用的那些話套利。在我上大學(xué)之前，一直使用的都是這種“豫語”，看書時(shí)腦子里讀出來的也是“河南話”日裙。少小離家老大回吹艇，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，這就是我的鄉(xiāng)音昂拂。
但是這樣的鄉(xiāng)音似乎正在逐漸消失受神，或者只能存活與中年人的口中，因?yàn)樵絹碓蕉嗟哪贻p人開始摒棄方言格侯，操一口流利的普通話鼻听，并把它傳授給10后的子女。
我曾經(jīng)見過一位高中同學(xué)上了一學(xué)期大學(xué)之后联四，口音改不回來撑碴，跟爹說話也是一口普通話。也見過大學(xué)校園中初始的兩個(gè)老鄉(xiāng)蹩腳的交談：
你是哪個(gè)縣的朝墩？
我是**縣的**鄉(xiāng)的醉拓。
啊，我也是那個(gè)鄉(xiāng)的收苏，你是哪個(gè)村的亿卤？
我是..X..X村....那個(gè)村的名字我說不出來...
作為一個(gè)縣的同鄉(xiāng)，我在旁邊看著可笑又可氣：干嘛呀鹿霸，都是老鄉(xiāng)排吴，干嘛還拽你那三級乙等的普通話呀。
我很喜歡我的方言懦鼠，跟說同一種方言的人在一起嬉笑怒罵極其過癮钻哩。當(dāng)然我也不反感普通話，它在不同省份人之間的溝通起著絕對的橋梁作用肛冶。曾經(jīng)聽一位老師講過：方言是我們隨身攜帶的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)街氢。我非常贊同。我覺得方言是我們身上除了姓氏和基因之外淑趾，另一個(gè)與我們的祖先產(chǎn)生聯(lián)系的紐帶阳仔。
但是現(xiàn)在很多家庭都不再教小孩子方言了，從嬰兒出生就開始用各種發(fā)音的普通話呼喊孩子扣泊，直到他上了幼兒園近范、小學(xué)、初中延蟹，孩子不會說一句方言评矩。這樣的引導(dǎo)方式真的好嗎？我總覺得大人之間說著流利的方言阱飘，扭頭對孩子就是一口不那么流利的普通話斥杜，這樣很別扭虱颗。
其實(shí)小孩子學(xué)習(xí)普通話是很方便的，電視里蔗喂、廣播里忘渔、手機(jī)里、游戲里缰儿、課堂上到處都是普通話畦粮，想不學(xué)會都難」哉螅可是方言就沒有那么多的生存空間了宣赔，只能在大人的世界里聽到。
如今有條件的家庭都在嘗試這雙語育兒瞪浸，希望孩子長大就能熟練掌握漢語和英語儒将，那為什么不把方言也教授給孩子，我們從小說到大的方言就那么的不上臺面嗎对蒲？
我在“知乎”平臺上問過唯一一個(gè)問題：
只有一個(gè)回答钩蚊，卻解決了我的疑惑：
口音，語言蹈矮，發(fā)色两疚，就跟我們現(xiàn)在區(qū)分廣東人還是東北人一樣的道理，整個(gè)羅馬帝國就那么大含滴，在外打仗跑生活的人的基本技能
我恍然大悟。一個(gè)口音就能分辨出你是哪里來的丐巫，多么簡單谈况。
不同的方言容易被人貼上標(biāo)簽，河南人小偷騙子多递胧，上海人摳門碑韵，廣東人有錢，東北人一張口就是你瞅啥缎脾？但標(biāo)簽背后祝闻，是我們不同的地域環(huán)境和文化背景，代表著我們中國遗菠，地大物博联喘，文化源遠(yuǎn)流長。
今天又聽了遍北京理工大學(xué)辙纬，我語文高級素養(yǎng)公開課第二節(jié)方言與母語豁遭，很贊同老師說的那句話，方言是我們隨身攜帶的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)贺拣，跟我之前的想法不謀而合蓖谢。
一直都不贊同捂蕴，從小只教孩子學(xué)著說普通話，見過很多父母互相交流是用方言跟孩子說話時(shí)卻用蹩腳的普通話闪幽，我很看不慣啥辨，也見過很多小孩，平時(shí)只說普通話盯腌，而不會說一句方言溉知，看著那些孩子，我甚至一時(shí)不知道身在何處腊嗡，有沒有一點(diǎn)方言誰知道這些是哪里的着倾？
雖然很多學(xué)校都要求講普通話，寫規(guī)范字燕少，這對普通話的推廣很有必要卡者，但這方言的消失卻是推波助瀾，繼續(xù)這樣下去客们，方言就失傳了崇决，原來發(fā)展原本沒有什么好與不好是傳了就刪了吧，大家互相不影響交流就好了唄底挫，但看著童年的伙伴恒傻，一口流利的普通話，感覺真的別扭建邓，與方圓一起消失的還有那些美好的回憶
我是河南人說的當(dāng)然是河南話盈厘，有生之年在外省呆的時(shí)間沒有幾天，所以我說的99%都是方言官边，玉沸手，我很享受方言，嬉笑怒罵注簿，我也會說普通話二級甲等的水平契吉，不算太好，也比南方朋友說的標(biāo)準(zhǔn)些诡渴，但許多話尤其是富裕的情緒的話捐晶，用普通話的聲調(diào)說出來，就是感覺有點(diǎn)假妄辩，因?yàn)檫@不是我從小陪著我長大的語言與腔調(diào)惑灵。
在每個(gè)城市，都在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的今天眼耀，高樓大廈越來越多泣棋，也越來越相似，如果沒有幾條小街幾間老房畔塔，以及新人們獨(dú)特的方言潭辈，置身鋼筋水泥柱子澆筑的森林中鸯屿，你怎么去分辨這里是哪里？回到叫小孩說話的問題上把敢，我是要教我女兒是河南方言的寄摆，官方稱為中原官話，而我太太因?yàn)樗姆窖蕴^難懂修赞，我們之間的交流就是他講普通話婶恼，我講方言，但我還是叫你女兒柏副，也學(xué)學(xué)媽媽的謊言去了解她媽媽家勾邦，家鄉(xiāng)習(xí)俗，普通話割择，看看動(dòng)畫片就學(xué)會了眷篇，還用父母教嗎？想想我們從小誰沒說過普通話荔泳，父母也不會一上大學(xué)就都自動(dòng)切換了嗎蕉饼？
我覺得語言是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)到底在于我們除了從祖先那里，繼承下才站穩(wěn)玛歌，括幻粮邸？許多代之后也沒有什么了支子，就是姓氏我不知道爸爸爺爺叫什么他的父輩创肥，們都叫什么？翻了家譜也不記得許多值朋，但我知道他們姓什么瓤的，同樣傳下來的，還有這外人看來多的吞歼，土得掉渣的口音
在說普通話，怎么國內(nèi)看看是一種通俗語言塔猾，但在整個(gè)世界來看篙骡，不也就是我們中國的方言嗎？
說到考研要再說一句丈甸，電視上聽到的河南話都覺得土得掉渣糯俗，但在宋朝時(shí)，這里可是京城開封話就是當(dāng)之流流行的普通話睦擂，同樣覺得土得掉渣的還是陜西話得湘，但李白杜甫們寫的故事就是用這種口音讀出來的，有藝術(shù)作品的處理以及媒體的指向顿仇，是我們的方言變得很土淘正，但你也不得不承認(rèn)摆马，我們河南話就是流通性最好的，在哪里說出來對方都能聽得懂鸿吆，非常好用囤采，比客家話粵語強(qiáng)多了。
