我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)霸,不知道學(xué)霸是種什么體驗(yàn)莹痢。
但我運(yùn)氣還不錯(cuò)种蘸,還算順利地上了大學(xué),找到了工作竞膳。
我一直都不是個(gè)擅于學(xué)習(xí)的人航瞭,終于熬到大學(xué)畢業(yè),覺(jué)得好開(kāi)心疤贡佟刊侯!上班后又有工資拿,又沒(méi)有各種不擅長(zhǎng)的科目需要我去完成作業(yè)锉走,生活不要太美好了滨彻!
然而真正開(kāi)始工作后,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的是too young挪蹭,too naive亭饵。
我換過(guò)好幾個(gè)工作環(huán)境和崗位,經(jīng)常會(huì)遇到很多需要學(xué)習(xí)的梁厉、未知領(lǐng)域的東西辜羊。
而且當(dāng)你身邊的人,都在卯足了勁去努力時(shí),你是無(wú)法原地踏步還能保持淡定的八秃。
我終于開(kāi)始體會(huì)并明白一句話:出來(lái)混碱妆,總要還的。
這個(gè)世界正在懲罰不學(xué)習(xí)的人。我不想永遠(yuǎn)被懲罰,所以我必須得努力學(xué)習(xí)秘豹,來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去落下的差距。
但是上班族是個(gè)很辛苦的群體,很多時(shí)候都會(huì)被許多意想不到的事打亂計(jì)劃萌衬。如何在有限的時(shí)間內(nèi),獲得最大的收獲呢它抱?一起來(lái)讀《這樣學(xué)習(xí)最有效吧》秕豫!
1.學(xué)習(xí)像沙漏
①瀏覽
有一次我去逛書(shū)城,看到一部小說(shuō)观蓄,單從書(shū)名上看混移,跟我的工作有直接關(guān)系。
那時(shí)我才剛?cè)肼毼甏枰嗔私庖恍┞殘?chǎng)中的技巧歌径,便毫不猶豫地買(mǎi)了回來(lái)。
然而結(jié)果令我大失所望亲茅。
什么嘛回铛,正兒八經(jīng)的東西沒(méi)涉及多少,文筆粗俗克锣,邏輯混亂茵肃,基本上就是一部拙劣的情感小說(shuō)。根本不是宣傳文案中所寫(xiě)的商戰(zhàn)袭祟、利益博弈等等看似高深的內(nèi)容验残。
這是我第一次買(mǎi)了之后后悔的書(shū),居然還分兩部巾乳!
不論是買(mǎi)書(shū)還是讀書(shū)您没,瀏覽是必不可少的步驟。不然很有可能買(mǎi)回來(lái)的書(shū)不是自己需要的胆绊,或者說(shuō)讀到一半實(shí)在讀不下去氨鹏。
②提問(wèn)
老師總是建議學(xué)生課前先預(yù)習(xí),然后帶著問(wèn)題來(lái)上課辑舷,這樣才能真正學(xué)會(huì)新知識(shí)喻犁。
但其實(shí)我從來(lái)沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不會(huì)的內(nèi)容特別多肢础。
為了不掉隊(duì)还栓,我經(jīng)常在班后做工作總結(jié),仔細(xì)回憶一下自己還有哪些業(yè)務(wù)沒(méi)有掌握传轰。
然后在第二天上班前剩盒,及時(shí)向前輩請(qǐng)教。
我終于開(kāi)始明白慨蛙,為什么老師讓學(xué)生先預(yù)習(xí)辽聊。只有自己帶著問(wèn)題,主動(dòng)去尋找答案的時(shí)候期贫,這個(gè)答案才能真正讓我們留下深刻印象跟匆。就像自己通過(guò)努力掙錢(qián),總比父母給的錢(qián)花起來(lái)更理直氣壯一樣通砍。
③閱讀
我的閱讀速度很快玛臂,不知道什么時(shí)候開(kāi)始具備這項(xiàng)技能的。
我讀書(shū)的時(shí)候從來(lái)不出聲封孙,只默默地看迹冤。聽(tīng)到別人的讀書(shū)或者看郵件的時(shí)候念出聲來(lái),我就會(huì)很著急虎忌。
后來(lái)我才知道泡徙,有一個(gè)快速閱讀必須克服的難點(diǎn),叫“音讀”膜蠢,說(shuō)的就是這種情況堪藐。
時(shí)間有限的情況下,要想快速閱讀狡蝶,提高效率庶橱,必須克服“音讀”這一障礙,學(xué)會(huì)“視讀”贪惹。
另一個(gè)快速閱讀的竅門(mén)苏章,就是看“字群”。
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候奏瞬,我們?cè)陂喿x的時(shí)候是沒(méi)必要一字一句地看過(guò)去的枫绅。將固定的詞組或者短語(yǔ)一起一眼看完,會(huì)比一個(gè)字一個(gè)字地看硼端,節(jié)省很多時(shí)間并淋。
④復(fù)述
如果你讀完一本書(shū)之后,不能用自己的語(yǔ)言再講大致內(nèi)容講出來(lái)的話珍昨,那你可能并沒(méi)有真的讀懂县耽。
掌握一項(xiàng)知識(shí)最好的方法句喷,是給別人做老師。
⑤復(fù)習(xí)
思維導(dǎo)圖是一個(gè)很好的記憶兔毙、提煉和歸納總結(jié)的工具唾琼。
通過(guò)將關(guān)鍵詞提煉出來(lái),標(biāo)注在不同的分支上澎剥,形成完整的知識(shí)架構(gòu)锡溯,能幫助我們更好地掌握、復(fù)習(xí)并且融會(huì)貫通哑姚。
2.掌握記憶技巧
前段時(shí)間我的工作特別多祭饭,但還被派去參加演講比賽。
每天除了固定的工作外叙量,還經(jīng)常會(huì)被安排臨時(shí)性的加班倡蝙,導(dǎo)致我無(wú)法認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。
我將寫(xiě)好的演講稿打印出來(lái)绞佩,有空的時(shí)候就拿出來(lái)讀悠咱。
上班路上、排隊(duì)打飯時(shí)等等一切可以利用的碎片化時(shí)間征炼,就在心里默背。
背的時(shí)候不去想下一句話是什么躬贡,而是去回憶谆奥,這段話在打印出來(lái)的A4紙的哪個(gè)方位。
回到家里拂玻,處理完所有事后酸些,對(duì)著鏡子練習(xí)¢苎粒看著鏡子里的自己魄懂,不拿稿子,心里仍然在想每句話在紙上的哪個(gè)位置闯第。
睡前市栗,再次在腦海里將全部演講稿過(guò)一遍。
這是我高中時(shí)咳短,無(wú)意中在某處看到的一個(gè)記憶方法填帽,親測(cè)有效。當(dāng)時(shí)那篇文章的大意是說(shuō)咙好,人腦對(duì)睡前記憶的東西會(huì)印象特別深刻篡腌。
演講比賽的前一天,我還沒(méi)有把演講稿全部背熟勾效。同事說(shuō)嘹悼,我這樣絕對(duì)進(jìn)不了決賽叛甫,水平太差。
比賽的前一晚杨伙,我用這兩種方法背熟了稿子其监。
初賽當(dāng)天,我抽簽比較靠后缀台,又多了一上午的準(zhǔn)備時(shí)間棠赛。
我第一次發(fā)現(xiàn)能夠一心二用是件好事。
我坐在候場(chǎng)席上膛腐,不說(shuō)話也不聽(tīng)別人說(shuō)話睛约。一遍又一遍地在腦海里回憶,每一句話在紙上哪個(gè)位置哲身,然后默背辩涝。
甚至輪到我上臺(tái)演講,每說(shuō)一句話勘天,我都會(huì)在腦海里相應(yīng)地浮現(xiàn)出它的位置怔揩。
我以初賽第二的成績(jī)進(jìn)了決賽,同事很驚訝我是怎么做到的:“你昨天明明表現(xiàn)那么差脯丝!”
其實(shí)每個(gè)人都多少有一些自己獨(dú)特的記憶方法商膊,只要擅于運(yùn)用,就可以幫我們節(jié)省出大量時(shí)間宠进。
3.學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境的力量究竟有多大晕拆?
我從小到大在A市長(zhǎng)大,講普通話也會(huì)帶A市口音材蹬。
自從來(lái)到B市工作实幕,身邊很多人都說(shuō)方言,漸漸地我講話時(shí)堤器,A市口音越來(lái)越少昆庇,最后就沒(méi)有了。
但是只要一回到A市闸溃,我又會(huì)自動(dòng)切換成“A市腔”整吆。
學(xué)習(xí)也是同樣的道理。
都說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)最好的辦法圈暗,就是在英語(yǔ)國(guó)家待一段時(shí)間掂为。
但并不是所有人都有機(jī)會(huì)出國(guó),所以就誕生了“英語(yǔ)角”這樣的地方员串。
想練聽(tīng)力勇哗,就盡量看沒(méi)有中文字幕的原聲電影。
想學(xué)寫(xiě)作寸齐,就多去跟其他寫(xiě)作的人交流討論欲诺。
人具有主觀能動(dòng)性抄谐,學(xué)會(huì)創(chuàng)造適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓自己的學(xué)習(xí)效率快速提升吧扰法!