今日罰學(xué)生過火介劫。課間操后徽惋，我班的離場順序排在第二，緊跟在114班之后座韵，結(jié)果班上整隊速度太慢险绘，錯過了最佳離場時間，想起賀競老師的叮囑——如果要留學(xué)生誉碴，就得留在最后隆圆，否則會造成擁堵。
體委提醒大多數(shù)學(xué)生站定之后翔烁，我宣布渺氧，已經(jīng)錯過最佳時間，只能等所有班級離開后蹬屹，我們才可以離開侣背。這樣一來可以兌現(xiàn)對賀老師的承諾，二來可以嚇唬嚇唬班上的孩子慨默。
哪知班上不識相的小家伙太多贩耐，旁邊又有很多學(xué)生在玩耍，這個動動厦取，那個晃晃潮太，一直到上課也沒有完全站好。到這時，已經(jīng)站了15分鐘铡买。
第三節(jié)上課后更鲁，我仍舊固執(zhí)地想等所有人站好再回教室。沒想到奇钞，又遇上一個低年級班上體育課澡为。這群孩子當(dāng)然是容易被外界吸引的，總有不少孩子忍不住往旁邊瞟景埃。
大約又站了15分鐘媒至，一個挺聽話的女孩子竟然蹲了下去，我怒不可遏地大聲叫出她的名字：“小彤谷徙！”這個女孩子站了起來拒啰。奇怪的是，自這之后完慧，班上兩個特別皮的男孩子一直往小彤的方向看谋旦，嘴里說著什么，臉上露出嘲笑的神情骗随。我氣憤極了，這兩個孩子怎么這么不知羞恥赴叹！之前就是在等他們站好鸿染，現(xiàn)在又是這個模樣！我忍無可忍乞巧，走到他們面前涨椒，終于收斂了，一看時間绽媒，竟然10：20了蚕冬！也就是孩子們已經(jīng)不間斷地站了將近40分鐘！許多孩子的臉上露出了難受的表情是辕，我終于放棄一步到位的天真想法囤热，這群孩子，只能慢慢來获三。又訓(xùn)了幾句旁蔼，放行。
我跟在隊伍后面疙教，觀察著孩子們上樓的情況棺聊，剛走進教學(xué)樓，我心中大呼“不好贞谓！”——小彤尿褲子了限佩！我加快腳步往前走，那兩個搗蛋鬼一定會把這件事大肆宣揚的！走到三樓半祟同，果不其然看到他們倆靠著扶手邊說邊笑作喘，旁邊還圍著其他人。待所有孩子回到教室耐亏，我立馬將這幾個男生叫了出來徊都，威逼利誘，“笑夠了沒广辰？笑夠了就當(dāng)這件事沒發(fā)生過暇矫，誰以后還說這事，那就是造謠择吊！”
好不容易解決完這幾個家伙李根，我又立馬通知家長帶孩子回家去換衣服，一個電話的時間几睛，竟又有不少女生圍過去關(guān)心她房轿，旁邊有人問“小彤怎么了？”接著就有人答：“他們說她尿褲子了所森〈殉郑”被我警告的男生聽見，又開始起哄焕济，“老師纷妆，小萱造謠！”“老師晴弃，你說再講這事就是造謠掩幢，小萱造謠！”我雙眼一瞪上鞠，“都給我回座位上做好际邻！”又輕聲對趴在桌上痛哭的小彤說：“你去校門口吧，媽媽馬上就到芍阎∈涝”她不理，所幸我還有一點傷心的經(jīng)驗谴咸，叫了她的好朋友小燁陪她一道下去度硝。
終于能對班上的孩子進行教育。當(dāng)時內(nèi)心很焦躁寿冕，只是噼里啪啦訓(xùn)了一頓蕊程，直到下課鈴響，那兩個調(diào)皮鬼態(tài)度仍舊不好驼唱，我也只能抱著相信的態(tài)度就此作罷藻茂。
中午接到小彤媽媽的電話，大意是孩子不肯上學(xué)，班上同學(xué)都圍在身邊嘲笑她辨赐，在家吃過午飯好好開導(dǎo)了一番才有所好轉(zhuǎn)优俘。孩子也把情況同家長說清了，是不聽話的孩子引起的罰站掀序，請老師在班上說一說帆焕，避免這事給孩子帶來不良影響。我連連說好不恭，表示已經(jīng)跟班上的孩子說了叶雹，等小彤來學(xué)校了，我也會再開導(dǎo)她换吧。
匆匆吃過飯折晦，我就回到教室——生怕小彤比我先到，萬一又被嘲笑可就糟糕沾瓦！所幸孩子還沒回來满着，我找來小姑娘的幾個好朋友，又進行思想教育贯莺，這事過去就過去了风喇，待會兒小彤回來不要再提起，你們平常怎么和她玩缕探，待會兒就怎么和她玩魂莫。
說過不久，小彤回來了撕蔼，情緒已經(jīng)平復(fù)了很多豁鲤，我去教室的時候秽誊，就看到幾個小姑娘圍著她有說有笑的鲸沮，我心中竊喜，故作鎮(zhèn)定地走過去锅论，問小彤要了她的家庭作業(yè)讼溺，為了不顯得刻意，又問其他人要了幾本最易。然后又故作正經(jīng)地離開了教室怒坯。
第六節(jié)課進行本月積分統(tǒng)計，湊巧的是藻懒，這姑娘竟是“全班之星”剔猿，她所在的小組還獲得了“最佳小組”，下課找她拍了幾張作業(yè)的照片作素材嬉荆，看到她臉上止不住的笑意归敬，我終于放心了。
這事總算告一段落，我的內(nèi)心卻是后怕不已：所幸汪茧，班上的孩子還算乖巧椅亚，沒有再去笑話她；所幸舱污，那幾個小妮子悟性高呀舔，一點就通；所幸扩灯，她有一個通情達(dá)理的母親媚赖；湊巧，她又獲得表揚驴剔，高興沖淡了煩惱……否則省古，今日我都不知該如何收場。
我又得感謝這件事丧失，沒有這事兒豺妓，我恐怕還得固執(zhí)下去。教育是慢的過程布讹，一蹴而就琳拭、急于求成、立馬見效描验，這都不是教育白嘁；細(xì)水長流、潛移默化膘流、日有所長絮缅，這才是教育！
