第二卷.第三十一章：英雄的黎明
極遠(yuǎn)的天際溉跃，有一道光，就像是個(gè)懵醒的孩子似的貪玩喊积，伸著細(xì)細(xì)嫩嫩的手指撩撥試探著這個(gè)世界，好奇而又陌生乾吻，閃爍著狡黠的光芒。
那是躲在云后的初陽(yáng)拟蜻。
曹瑞和百生毫無(wú)畏懼，迎面而立酝锅，天邊的云蒸霞蔚诡必，終于承受不住新生的力量被驅(qū)散殆盡，一輪日頭就這么突然的從云后面一躍而出搔扁，高高地出現(xiàn)在半天邊，肆意展示著它的全部力量，光和熱榛瓮，毫無(wú)保留，宣誓著自己天下獨(dú)尊的霸道。
如紗似錦的金黃顏色打在二人身上，為二人種上了一枚蓬勃生機(jī)的烙印网梢。
“喂，你說(shuō)欢瞪，”
曹瑞和百生一夜長(zhǎng)成朗朗大人，就連說(shuō)話的口吻都變的成熟許多徐裸，富于令人陶醉的磁性遣鼓。
曹瑞驚喜的看到百生身上發(fā)生的變化，自知在自己身上也是同樣重贺，一副舊衣物已不能承載二人寬碩的身材骑祟，被撐開幾處裂痕，顯得有些滑稽气笙，不過(guò)露在外面的健美肌肉卻無(wú)疑能令見到的女子愛(ài)的發(fā)狂次企。
“你說(shuō)∏逼裕”曹瑞道：“你我的師傅缸棵，他們還會(huì)回來(lái)嗎？”
百生黯然的搖搖頭谭期，最后自己和曹瑞的師傅兩人所說(shuō)的話就像一根在自己的心里生根的刺堵第，曹瑞一問(wèn)，他心頭就是一陣痛意隧出。雖然在接龍境時(shí)大部分時(shí)間里都是自己一人躲在大殿的后室里孤獨(dú)的修煉著法術(shù)踏志，但也不知怎的，百生這時(shí)候卻格外的與瑞麟心意相通胀瞪，仿佛能感受到師傅的那種垂垂老矣的疲態(tài)针余。
“那你說(shuō)，他們會(huì)死么凄诞？”
曹瑞又問(wèn)圆雁，毫無(wú)表情。漠然的語(yǔ)氣惹得百生不快帆谍，反問(wèn)道：“你說(shuō)呢摸柄？他們會(huì)不會(huì)死，還是說(shuō)你盼著他們?cè)缭缢廊峒纫洌俊?/p>
曹瑞笑了驱负，上揚(yáng)的嘴角迎合陽(yáng)光展現(xiàn)出一副驕傲的神情，“你我現(xiàn)在有了能力患雇，就算是師傅逝去了跃脊，難道我們不能將他們救活嗎？”
百生一怔苛吱，“嘿酪术，你這小子，”在曹瑞肩上狠狠地拍了一巴掌。
這就是曹瑞的脾氣绘雁。
百生能從曹瑞的回答中聽出他對(duì)他的師傅深深的眷戀橡疼，二人的異世界這一遭經(jīng)歷已經(jīng)讓他們對(duì)接龍境生出了一種血濃于水的責(zé)任感和使命，對(duì)于各自的傳授之師曹明新和瑞麟更是抱有如親人一般的情感庐舟。百生接受不了的只是曹瑞說(shuō)話的語(yǔ)氣欣除，就像高懸在天空中的太陽(yáng)一樣霸道。
低頭望著自己握的緊緊的拳頭挪略，百生心中涌起一股澎湃昂揚(yáng)的力量历帚，自己現(xiàn)在也已經(jīng)有了無(wú)可匹敵的力量，而他要做的就是遵守著師傅最后的教誨杠娱，將接龍境帶出戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭挽牢，造就一方完美的新世界。
百生一轉(zhuǎn)頭摊求，正好迎上曹瑞的目光禽拔，二人擊掌在一起，兩手緊握室叉，彼此的眼神中此時(shí)是同一種熠熠生輝的神采睹栖。
“走吧√荩”
腳下升起祥云磨淌，二人徐徐而起疲憋，屹立于云端凿渊，百生這時(shí)偷偷地往身后回顧，現(xiàn)世就在他的腳下延展出一副生活的畫卷缚柳，他還是放不下自己的父母埃脏，那也是至親至愛(ài)的人吶。
他又怎能將他們忘懷秋忙，他的身上還流淌著源自于父母的血液彩掐，這也是他生命最最初始的根。
百生臉上的情緒就像禿子頭上的虱子灰追，曹瑞便道：“需要我?guī)湍銌岫掠模俊?/p>
“怎么幫？”
曹瑞強(qiáng)拉過(guò)百生的手掌弹澎，用指甲飛快的一劃朴下，百生的手指上頓時(shí)從皮下擠出一滴鮮血。曹瑞催念密咒苦蒿，右手握成中空的拳頭殴胧，放在嘴邊，用力一吹，將百生手上的那滴血珠吹散团滥，薄薄的血霧憑空結(jié)成一張四四方方的幕布竿屹。
這時(shí)，百生發(fā)現(xiàn)在這塊赤紅色的幕布上灸姊，逐漸顯出人影拱燃，隨著血霧的隨風(fēng)搖曳兩個(gè)熟悉的身影在幕上綽綽顯現(xiàn)。
“爸爸厨钻，媽……”
百生泫然扼雏，曹瑞又道：“你想不想真實(shí)的看到他們？”
百生連連點(diǎn)頭夯膀，曹瑞便指示他將臉透過(guò)血色薄霧诗充，果然，百生將頭伸出诱建，穿過(guò)幕布蝴蜓，霍然便見自己的父母此時(shí)正在一間房?jī)?nèi)。
房子里的擺設(shè)不是百生心中原來(lái)的樣子俺猿，像是搬了家茎匠，看來(lái)劉婷說(shuō)的自己的爸爸媽媽失蹤只是因?yàn)樗麄儾幌朐谀莻€(gè)傷心地待下去。就在一側(cè)的書柜上靜靜的擺著一副相框押袍，相框里的照片诵冒，依稀是百生幼年時(shí)的模樣。
那是在過(guò)年谊惭，自己個(gè)爸爸媽媽回到姥姥家時(shí)汽馋，被表哥拍下的穿著一身鮮艷的棉衣，手里舉著一束煙火圈盔，正天真無(wú)慮的笑著鬧著豹芯，無(wú)拘無(wú)束。
“別嚇到他們驱敲。這是心血之術(shù)铁蹈，通過(guò)至親之血聯(lián)系到彼此，你看到他們众眨，他們也看得到你握牧，你現(xiàn)在就在他們的頭頂，透過(guò)血霧營(yíng)造的陣術(shù)俯視娩梨，這副樣子小心嚇到他們沿腰。”
曹瑞警告道姚建，他怕的是百生一時(shí)忍不住自己的情緒矫俺。
聽聞這話，百生嚇得猛所回頭來(lái)，臉頰上帶著兩道濕濕的痕跡厘托。確定自己的父母健在友雳，百生心中大定，他不愿叫曹瑞小瞧铅匹，抹去眼角的淚珠押赊，大聲吆喝著，“走吧包斑，回接龍境流礁。”
“哎罗丰，孩子他爸神帅，怎么有水滴在我的臉上？”
“漏水了嗎萌抵？”男人抬頭看找御，屋頂完好。
“奇怪绍填■Γ”
“來(lái)吃早飯了，”
“嗯讨永，等等我把百生的照片上的浮灰抹去滔驶。”
曹瑞和百生重新回到了接龍境卿闹。
這回他們的落腳之處是在一處安享寧?kù)o的小村莊揭糕。清泉流水，老樹鳥鳴比原，遠(yuǎn)山如黛插佛，田禾青蔥杠巡，看上去竟有幾分現(xiàn)世的古風(fēng)古韻量窘。
不知名的小小村子能在戰(zhàn)亂之中擁有這一份世外桃源般的愜意自在，不得不令曹瑞和百生刮目相看氢拥。而更令他二人吃驚的蚌铜，卻是迎面走來(lái)的那個(gè)人。
赫然是一位獸人嫩海。
難道這里是獸人的村落冬殃？但是跟在獸人身邊的幾個(gè)談笑正歡的朋友卻分明是人類模樣，看他們提鋤挎籃的樣子顯然是剛從田里農(nóng)忙回來(lái)叁怪，幾雙卷起褲管露出的大腳上還帶著田野間的泥土审葬。
獸人和人類在這里竟然能如此和諧，曹瑞和百生四目相視，心中都有種驚奇的感覺(jué)涣觉，這不正是師傅們苦苦追尋卻不可得的接龍的新生嗎痴荐？
沒(méi)想到在這一個(gè)偏居在大山深處的小村子里反而有一股足以照亮新世界的星星之火正頑強(qiáng)的燃燒著。
曹瑞和百生信步往前行著官册，來(lái)到了村子里生兆，不時(shí)遇見幾位村民，對(duì)于他們這樣的外來(lái)人都是抱著親切和藹的熱情膝宁，洋溢著微笑的臉上簡(jiǎn)直比陽(yáng)光還要叫人欣喜鸦难。
三顆樹下，是一排寬大的房舍员淫。
從里面?zhèn)鞒鲆魂嚴(yán)世实淖x書聲合蔽，透過(guò)明亮的窗子，一個(gè)年輕人手里拿著一本書正在帶著自己的學(xué)生一起朗讀介返。堂下是整整齊齊的幾排桌椅辈末，孩子們還很小，上課時(shí)的表情到挺認(rèn)真的映皆。
曹瑞和百生從這些小朋友的身上不免看到了自己以前的影子挤聘。莞爾一笑。
這時(shí)捅彻，就聽見那位教師模樣的年輕人放下手中的書本组去，向?qū)W生提了一個(gè)問(wèn)題，“同學(xué)們步淹，你們可知道村子外面的世界嗎从隆？”
孩子們立刻嘰嘰喳喳的像麻雀似的，你一句我一句缭裆。
“那你們想到外面的世界去嗎键闺？”
一個(gè)學(xué)生用他那奶氣的聲音說(shuō)道：“不愿意，因?yàn)槲业f(shuō)我們的西柏村是世上最好的地方澈驼，外面的世界整天整天的都在打仗辛燥，會(huì)死很多人》炱洌”
“如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢挎塌，你們?cè)覆辉敢馄鹜饷娴氖澜缱咭蛔撸匆豢茨诒撸俊崩蠋熡謫?wèn)榴都，學(xué)生支支吾吾，不知道怎么回答漠其，另一個(gè)男孩子踴躍舉起手來(lái)嘴高，一副小大人的樣子竿音，“我愿意∷┩裕”
“你不怕打仗嗎谍失？可是會(huì)死人的？”
“不怕莹汤，有老師教我們讀書識(shí)字快鱼，您不是說(shuō)知識(shí)就是力量嗎？我們有了力量纲岭，就要把那些愛(ài)打仗的壞人都趕出去抹竹，留下好人在一起永遠(yuǎn)幸福的生活下去≈钩保”
這個(gè)學(xué)生的話讓曹瑞和百生都感到有些吃驚窃判，年輕的老師也為自己的學(xué)生感到驕傲，他又問(wèn)道：“那你知道外面的世界叫什么名字嗎喇闸？”
小男生就搖頭了袄琳。
因?yàn)榇謇锏拇蠖鄶?shù)人都是從外面逃難來(lái)到這里的，他們天真的想要為這個(gè)地方保留一方安寧燃乍，因此所有人只要在村子里生活唆樊，都不約而同的保持著一種默契，那就是絕不將外界的任何一個(gè)殺戮血腥的字眼帶進(jìn)這個(gè)村子刻蟹。
老師這時(shí)執(zhí)筆逗旁，在黑板上寫道：“我們所處的這個(gè)世界，叫做接龍舆瘪。那……”他提問(wèn)小男生片效，“你既然這樣有勇氣，那你能不能說(shuō)說(shuō)英古，你讀書的目的淀衣，你是為了什么而讀書呢？”
小男生不過(guò)七八歲年紀(jì)召调，哪里聽得懂老師的話膨桥，年輕的老師一見，也不難為學(xué)生某残，笑著在身后的黑板上寫下了一句話国撵，并大聲的念了出來(lái)陵吸，“為接龍境的未來(lái)和平而讀書玻墅。”
白吵妗０南帷环础！
曹瑞和百生一凜！
這句話剩拢，怎么那么熟悉线得？跟現(xiàn)世中的一個(gè)偉人的名言如出一轍，“為了中華之崛起而讀書徐伐」峁常”
難道這就是接龍境的天選之人？
雖然跟現(xiàn)世是兩個(gè)世界办素，但英雄的出現(xiàn)卻總是以相同的方式誕生角雷。年輕的教師，我看好你性穿。
