1.金融學學了兩節(jié)課
2.學習c語言
3.聽何凡兩節(jié)課比搭,數(shù)學思維募判,碎片化學習的好處
4.知道了真正的價值
4.未完成的內容
(1)對何凡老師的課程沒有進行思考伦意,總結
(2)沒有進行英語和語法的學習
(3)沒有閱讀適量的書
(4)建立自己的知識框架姆泻,學習思路沒有進行系統(tǒng)的總結零酪。
1.金融學學了兩節(jié)課
2.學習c語言
3.聽何凡兩節(jié)課比搭,數(shù)學思維募判,碎片化學習的好處
4.知道了真正的價值
4.未完成的內容
(1)對何凡老師的課程沒有進行思考伦意,總結
(2)沒有進行英語和語法的學習
(3)沒有閱讀適量的書
(4)建立自己的知識框架姆泻,學習思路沒有進行系統(tǒng)的總結零酪。