1.
一個(gè)女孩在公眾號(hào)給我留言:“像我這樣卑微的姑娘狱庇,該這么辦?”
我無法給出答案恶耽,因?yàn)樘岢龅膯栴}本身就有問題僵井,答案自然沒有意義。首先驳棱,這個(gè)世界上并沒有“迷门玻”一說。所謂的迷茫社搅,只是不夠堅(jiān)強(qiáng)驻债。當(dāng)你對(duì)目標(biāo)的渴望達(dá)到足夠強(qiáng)時(shí),你會(huì)找到世界上一切難題的解決辦法形葬。
接下來是關(guān)鍵問題合呐,貼上“卑微”這個(gè)標(biāo)簽,對(duì)自己真的有好處嗎笙以?
兩年前淌实,我應(yīng)師妹邀請(qǐng),去給一家三本學(xué)校的學(xué)生講心理健康講座。之前一個(gè)星期我都在整夜備課拆祈。頭兩次效果不錯(cuò)恨闪,聽眾越來越多,然而到了第三場(chǎng)的時(shí)候放坏,我遭遇了人生中一次重大恥辱咙咽。
當(dāng)聽眾到齊,我一如既往走上講臺(tái)準(zhǔn)備講課時(shí)淤年,師妹跑上來告訴我:“師兄钧敞,下來吧,我們處長(zhǎng)剛找了一個(gè)985大學(xué)的專家麸粮,這次他講溉苛。”
我生氣地問師妹:“你為什么不提前告訴我弄诲,我人都來了炊昆!”
師妹說,處長(zhǎng)和這位專家有一點(diǎn)項(xiàng)目合作威根,于是這次講座就變成了討好專家的贈(zèng)品。她知道對(duì)我很不公平视乐,于是向處長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng)洛搀。處長(zhǎng)最終決定,前兩個(gè)小時(shí)專家講佑淀,最后半個(gè)小時(shí)我講留美。
我決定留下來,因?yàn)槲蚁騺碜鍪掠惺加薪K伸刃。
專家和處長(zhǎng)遲到了半小時(shí)才姍姍來遲谎砾,我上去熱情地打招呼。自我介紹完畢捧颅,專家鄙夷地對(duì)我說:“同臺(tái)演講你不夠格景图,你當(dāng)我的研究生還差不多!”
我說:好啊碉哑,那我來報(bào)考您的博士吧挚币。
專家冷冷地說:已經(jīng)預(yù)定了,沒名額扣典!
處長(zhǎng)的語(yǔ)氣還算柔和妆毕,他說:“周老師,您要是忙您可以先回去贮尖!”
無論多么屈辱我都不能當(dāng)逃兵笛粘,我告訴處長(zhǎng),我不忙。
985專家開始了他的講座薪前,他首先講了他如何從一個(gè)貧困山村的學(xué)生奮斗到今天的位置润努。他極力渲染著當(dāng)年他家的貧困,然后話鋒一轉(zhuǎn)序六,省略掉他的奮斗過程任连,如今的他光鮮亮麗。這段過程學(xué)生還算認(rèn)真聽例诀,我也認(rèn)真做著筆記随抠。
接著他開始講,他們的學(xué)校多么大繁涂,圖書館多么宏偉拱她,學(xué)生多么地努力,畢業(yè)后月薪上萬扔罪,教育部每年給他們多少多少撥款等秉沼。
此時(shí),學(xué)生開始陸續(xù)離場(chǎng)矿酵,剩下的人也開始吵鬧唬复,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序一片混亂。即便師妹和處長(zhǎng)立即站起來維持秩序全肮,五百人的會(huì)場(chǎng)也只剩下兩百多人敞咧。
我理解學(xué)生的想法,他們對(duì)你的學(xué)校有多牛并不關(guān)心辜腺。自從來到三本學(xué)校休建,他們心里就蒙著一層高考失敗的陰影。你越是炫耀评疗,他們?cè)绞欠锤小?/p>
專家這時(shí)候憤怒测砂,拍著桌子說:“你們已經(jīng)在一個(gè)三流大學(xué)念書,能聽到名校權(quán)威教授的講座是一種榮幸百匆,還這么不努力砌些,你們不覺得是一種恥辱嗎?”
這句話徹底激怒了剩下的學(xué)生加匈,會(huì)場(chǎng)一片嘩然寄症,專家氣不過,離開講臺(tái)拂袖而去矩动。處長(zhǎng)趕緊拍拍我說:“周老師有巧,該你上臺(tái)了,我先去照顧下專家悲没!”
我走上臺(tái)篮迎,放棄了原本準(zhǔn)備好的內(nèi)容男图,我對(duì)著在場(chǎng)的同學(xué)說。
“同學(xué)們甜橱,我接剛才專家的話逊笆,我們身在三本學(xué)校(我沒說三流),我們的確應(yīng)該恥辱岂傲。但是难裆,我們雖然恥辱,但是我們并不自卑镊掖,因?yàn)榇偈谷诉M(jìn)步的最大動(dòng)力乃戈,就是恥辱啊亩进!”
一個(gè)學(xué)生對(duì)我說:“我們的恥辱太重了症虑,已經(jīng)吞噬了我們的上進(jìn)心!”
“恥辱并沒有什么重不重的归薛,任何強(qiáng)大的力量都可以傷敵也可以反噬自己谍憔。面對(duì)我們近乎已經(jīng)絕望的現(xiàn)實(shí),恥辱是你最后的力量主籍!”我回答這個(gè)學(xué)生习贫。
學(xué)生陸續(xù)回到了座位,我開始了今天關(guān)于“恥辱才是進(jìn)步”的講座千元。
2.
我們生來都有很多污名化的標(biāo)簽苫昌,比如:女孩,來自農(nóng)村诅炉,單親家庭,三流大學(xué)等屋厘。即使出身再高貴的人涕烧,都免不了帶著這樣污名的標(biāo)簽和這些標(biāo)簽所帶來恥辱。
恥辱能讓人勇敢的面對(duì)寂寞而枯燥的成長(zhǎng)過程汗洒,恥辱也可以讓一個(gè)人自怨自艾议纯,在困難面前動(dòng)彈不得。
關(guān)鍵是看溢谤,我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)恥辱瞻凤。
行為心理學(xué)家拉扎勒斯,為此發(fā)展出了“應(yīng)對(duì)理論”世杀。應(yīng)對(duì)理論認(rèn)為阀参,影響我們命運(yùn)的并不是刺激本身,而是我們對(duì)刺激的應(yīng)對(duì)方式瞻坝。換句話說蛛壳,并不是因?yàn)槲沂桥ⅲ瑏碜赞r(nóng)村,上的是三流大學(xué)導(dǎo)致我命運(yùn)多舛衙荐,而是因?yàn)槲覀兝г诹诉@些標(biāo)簽里難以自拔捞挥,才讓我們的生活陷入困境。
回想一下生活中忧吟,你一直給自己貼著什么樣的標(biāo)簽砌函?卑微的女孩,內(nèi)向的少年溜族,不幸的傻瓜讹俊,癡情的被拋棄者。然后再想一下斩祭,這些標(biāo)簽到底帶給你了什么劣像?
撕了這些標(biāo)簽吧!你就是你摧玫,這個(gè)世界上不一樣的煙火耳奕。你只是個(gè)生活的勇者而已,除此之外你什么也不是诬像。
成熟的應(yīng)對(duì)方式是“解決問題”和“升華”屋群,這兩種應(yīng)對(duì)方式都帶來標(biāo)簽的弱化。精武門中陳真雖然天賦異稟坏挠,但他心中帶著“青幫的混混”這個(gè)標(biāo)簽芍躏,霍元甲不斷地引導(dǎo)他放下這個(gè)標(biāo)簽,體會(huì)俠之大者“無我”的境界降狠,最終陳真成為一代宗師对竣。所謂“無我”就是放棄原本的自我標(biāo)簽,不斷探索自身內(nèi)在潛力榜配。這就是人生修煉的終極強(qiáng)大之路否纬。
對(duì)于名牌大學(xué)的教授,我只是個(gè)普通大學(xué)的講師而已蛋褥,可這并不影響我在教學(xué)技巧之路上超越教授临燃。或許正因?yàn)槲沂瞧胀ù髮W(xué)的老師烙心,我才能更加共鳴三本學(xué)校學(xué)生的心理膜廊,這便是我的優(yōu)勢(shì)。(升華應(yīng)對(duì))
假如我離去淫茵,會(huì)讓為我據(jù)理力爭(zhēng)的師妹處境艱難爪瓜。也許我可以到處訴說,這件事給我?guī)淼牟还妆瘢粫?huì)加重自己的自卑而已钥勋。要想證明自己確實(shí)比專家有價(jià)值炬转,哪怕最后只有半個(gè)小時(shí),也會(huì)是你翻盤的好機(jī)會(huì)算灸。(解決問題應(yīng)對(duì))
以下錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式會(huì)帶來標(biāo)簽的強(qiáng)化扼劈。
(1)誰讓我只是個(gè)普通學(xué)校的老師,比起大牛我很卑微菲驴,算了走吧<龀场(自責(zé))
(2)這不公平,我們學(xué)校也很強(qiáng)好吧赊瞬,憑什么他先講先煎,我要先講。(否認(rèn))
恥辱到底是摧毀你巧涧,還是帶你給力量薯蝎?就看你的應(yīng)對(duì)方式是擴(kuò)大了標(biāo)簽的差異性,還是消除了標(biāo)簽間的不同谤绳。
3占锯、
恥辱本身不是禮物,但如果可以反擊那個(gè)讓你恥辱的人缩筛,它就是禮物消略。
要想舍棄自己的軟弱,就詛咒自己的無力吧瞎抛!有些人可以粉飾自己恥辱艺演,然后繼續(xù)怡然自樂,這樣的人是聰明人桐臊;而那些挑戰(zhàn)自己恥辱的人是愚蠢的人胎撤,但我喜歡這樣愚蠢的人。
講座結(jié)束后断凶,師妹拿給了我課酬伤提,我仔細(xì)一看是原定的兩倍。師妹告訴我懒浮,這是他們處長(zhǎng)特別交代的飘弧。我笑了识藤,我想這所學(xué)校以后不會(huì)再請(qǐng)我了吧砚著!不過嘛,世界還很大痴昧,我還很年輕稽穆。