讀了這么多年的書慰枕，雖然學習不太好，但自己的感悟就是“數(shù)學即纲，世界之根本”
我個人是不太喜歡數(shù)學的具帮，雖然我的數(shù)學不差但相對語文物化來說就差了一點，高中學習的九門課程中低斋，走上社會比較有用的我想要屬英語蜂厅、數(shù)學了，除非工作是那種專業(yè)性極強的可能專業(yè)學科更有用膊畴。我們一生都在不停學習掘猿，哪怕你不愿意學習那也是不能夠的，畢竟我們自己了解的東西太少唇跨，而且各種不同渠道方法或多或少都會給我們灌輸一些新知識稠通，時代發(fā)展趨勢是不斷探索創(chuàng)新礁遵，守舊者最終只會與時代脫軌變得格格不入！
為什么說數(shù)學是根本呢采记？其實如果平時觀察細致一些就會發(fā)現(xiàn)很多問題都可以用數(shù)學知識解釋或解決佣耐。我是從事前段開發(fā)工作的，我時刻與數(shù)學計算和邏輯打交道唧龄，程序設計一般邏輯流暢兼砖，有些操作嚴格按照先后順序進行，有些操作則可以并發(fā)既棺，這需要設計者理順整套業(yè)務邏輯關系否則程序就會非常雜亂甚至根本不可用讽挟。程序設計如此，生活不也是一樣么丸冕？那些成功的大佬們耽梅，誰的生活不都是設計的井井有條，每天做的每一件事都規(guī)劃好時間胖烛，充分利用了自己有限的時間精力眼姐，其實，把時間跨度增大佩番，他們每天做的事其實都是為了某個目標而執(zhí)行的一個計劃众旗，長期執(zhí)行后實現(xiàn)某個目標變得順理成章了，就像設計程序趟畏，一堆不起眼的簡單的小的邏輯關系組成了強大功能的業(yè)務邏輯實現(xiàn)處理業(yè)務的功能贡歧。而邏輯清晰了也要學會選擇合適的方法執(zhí)行，這就需要經(jīng)過大腦粗略的計算比較出哪個方案更加簡潔快速赋秀，亦或者分析出各個方案的優(yōu)缺點利朵，再根據(jù)自己實際情況選擇。
數(shù)學的應用應該是涵蓋了生活的方方面面猎莲，現(xiàn)在的科技都是應用了大量數(shù)學知識绍弟，大到科學家觀測宇宙，探索宇宙的運行規(guī)律都是用數(shù)學推算益眉，不是說上帝其實是個數(shù)學天才晌柬，所以才會有如此令人咋舌的杰作嘛姥份。人的大腦需要經(jīng)常使用才不會變的遲鈍郭脂，數(shù)學是最能鍛煉腦力的，活用大腦思考用數(shù)學的邏輯管理生活澈歉，要有目標展鸡，要堅持生活才會充實并且舒適。
