復(fù)盤《學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作，讓作品成體系呈現(xiàn)》 如果我們把作者读恃、經(jīng)紀(jì)人隧膘、出版社當(dāng)作一個(gè)單向閉環(huán)來看，那么他們的分工應(yīng)該是這樣的：作者負(fù)責(zé)創(chuàng)作作品寺惫，經(jīng)紀(jì)人幫助作者向出版社推薦作品疹吃，出版社審核并出版作品。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是專業(yè)的人做專業(yè)的事西雀。作為經(jīng)紀(jì)人萨驶，幫助作者推薦作品是職責(zé)所在。作為出版社艇肴，審核并出版作品也是分內(nèi)之事腔呜。然而，一個(gè)作者再悼，除了努力創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品外核畴，還應(yīng)該必須建立一套屬于自己的系統(tǒng)寫作。
無戒老師的直播課《學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作冲九，讓作品成體系呈現(xiàn)》就是這樣一節(jié)講述如何讓作者學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作的課程谤草。
一、為什么要系統(tǒng)寫作娘侍？
系統(tǒng)寫作的目的是：讓出版社更快了解你的作品咖刃，讓你的作品更容易出版。
在寫作過程中憾筏，我們肯定會(huì)寫出許多不同類型的文章嚎杨，可能習(xí)慣于將這些文章混放在一個(gè)文件夾中。在對(duì)它們的其中之一進(jìn)行回顧或者修改時(shí)氧腰，尋找文章題目枫浙、逐個(gè)查看文章名刨肃，很可能就會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。 其實(shí)箩帚，我們大可以將自己的作品進(jìn)行分類真友，根據(jù)文章的不同類別創(chuàng)建文件夾。
例如紧帕，可以用小說盔然、散文、雜文是嗜、新媒體文等不同的文體對(duì)文件夾進(jìn)行命名愈案，把自己的文章按此進(jìn)行相應(yīng)歸類。在歸類文章的過程中鹅搪，培養(yǎng)有意識(shí)地成體系寫作站绪。 這樣做，不僅有利于作者查找丽柿、回顧恢准、修改這些文章，通過文章之間的比較進(jìn)行自我總結(jié)甫题，還有利于出版社更快馁筐、更高效地了解作者的作品，從而使作者的作品更容易出版坠非。
二眯漩、在寫作系列作品之前，我們需要做什么麻顶？
我們?cè)趯懴盗凶髌分吧舛叮纫_定三點(diǎn)，它們是：文體辅肾、主題队萤、題材。首先矫钓，假設(shè)你想寫一部小說要尔，那么小說就是你要確定的文體。其次新娜，確定主題赵辕，即這個(gè)小說的中心思想與核心輸出價(jià)值。最后概龄，要確定題材还惠，什么類型的小說能夠表達(dá)你要輸出的核心價(jià)值觀。比如私杜，可以選擇穿越類蚕键、懸疑類救欧、鬼怪類、情感類等锣光。
在確定以上三點(diǎn)之后笆怠，我們還需要培養(yǎng)一種寫書思維。
首先誊爹，確定大主題蹬刷，即明確作品的主題思想和題材。其次频丘，明確箍铭、整理作品的概要。這樣做可以保證作品不跑題椎镣，并隨時(shí)可向出版社展示作品概要，有利于出版社更高效地判斷作品是否具有出版價(jià)值兽赁。最后状答，需要提前確定好每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，寫出大綱目錄刀崖。這樣做會(huì)有助于作者進(jìn)行文章中角色和情節(jié)的鋪排和推進(jìn)惊科。當(dāng)然，也可以根據(jù)個(gè)人的寫作習(xí)慣在完稿后整理出大綱和目錄亮钦。
三馆截、積累作品，提高你的出版幾率蜂莉。
積累自己的作品蜡娶，就是需要作者通過多寫幾部作品，提高自己的寫作水平映穗。同時(shí)，還需要進(jìn)行及時(shí)修改和調(diào)整自己的作品。作品應(yīng)深耕于某一領(lǐng)域顾瞻，并始終在固定的平臺(tái)上發(fā)表焦匈，這樣有利于積累粉絲和流量，完成作品的“資本原始積累”辕录。 通過長(zhǎng)時(shí)間積累自己的作品睦霎，不僅可以穩(wěn)定地增長(zhǎng)更多粉絲、獲得更多流量走诞，還會(huì)為作品的出版鋪平道路副女。另外，作者還有可能獲得為出版社的定制選題寫書的機(jī)會(huì)蚣旱。
四肮塞、系統(tǒng)寫作的難度在那里襟齿？
系統(tǒng)寫作的難度在于如何收集素材。若要收集素材枕赵，必先積累素材猜欺。
作者可以通過觀察、思考生活中的人或者發(fā)生的事來積累素材拷窜，建立自己的素材庫开皿。
比如，作者想寫一個(gè)非虛構(gòu)的故事篮昧，那么它就需要以真實(shí)發(fā)生的故事或者真實(shí)人物為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作赋荆。為了更生動(dòng)和真實(shí)的表達(dá)，可能還需要和真實(shí)人物進(jìn)行溝通懊昨。這種過程就是一種素材的積累方式窄潭。
再比如，作者想寫一篇關(guān)于心理學(xué)方面的文章酵颁。他首先要做的就是準(zhǔn)備大量的心理學(xué)案例嫉你。其次，通過對(duì)這些案例進(jìn)行閱讀和分析做出某種結(jié)論躏惋。最后幽污，整理這些結(jié)論，通過分析簿姨、引用這些案例距误，進(jìn)行文章的整體寫作。
有些作者很善于寫職場(chǎng)類的文章扁位。他們通過在職場(chǎng)中觀察准潭、分析各種人和事件的聯(lián)系，找到了職場(chǎng)中的共性問題域仇，并且對(duì)它們提出了解決辦法惋鹅。
“魔鬼往往在細(xì)節(jié)之中”，生活中的寫作素材是取之不盡的殉簸。因此闰集，作者要善于細(xì)心觀察生活，從生活中提取素材般卑、積累素材武鲁，將素材整理歸類之后，用于自己的作品之中蝠检。
五沐鼠、系統(tǒng)寫作的優(yōu)勢(shì)在哪里？
首先，系統(tǒng)寫作的優(yōu)勢(shì)在于通過了解寫作思維饲梭，提高寫作效率乘盖，讓作者的寫作水平得到顯著提高。第二憔涉，學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作订框，有利于平臺(tái)對(duì)領(lǐng)域?qū)Ｗ⒌淖髡哌M(jìn)行扶持，增加流量?jī)A斜兜叨，提高曝光率穿扳。第三，通過學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作国旷，可以使作者找到適合自己的寫作領(lǐng)域和寫作文體矛物，加速作者成長(zhǎng)。第四跪但，了解系統(tǒng)寫作的規(guī)則履羞，有利于作者住專攻固定領(lǐng)域，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力屡久，有助于提高出版機(jī)會(huì)忆首。第五，掌握系統(tǒng)寫作涂身，有利于讓作品成體系呈現(xiàn)，便于投稿搓蚪。
通過學(xué)習(xí)《學(xué)會(huì)系統(tǒng)寫作蛤售，讓作品成體系呈現(xiàn)》這節(jié)課，讓我學(xué)到了一些寫作之外的“潛規(guī)則”妒潭。一個(gè)作者不應(yīng)該只懂得創(chuàng)作悴能、只懂得埋頭苦干，還應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的作品雳灾，將作品進(jìn)行科學(xué)化管理和分類漠酿。在創(chuàng)作的過程中，不僅需要高超的寫作技巧和實(shí)干精神谎亩，更應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用規(guī)則炒嘲，懂得如何管理自己的作品，懂得如何適時(shí)營銷自己匈庭，懂得如何利用平臺(tái)夫凸，懂得如何將優(yōu)質(zhì)的作品推薦給經(jīng)紀(jì)人和出版社。我認(rèn)為阱持，無戒老師的這節(jié)課夭拌，不僅是一節(jié)寫作課，更是一節(jié)卓有成效的管理課。
