? ? ? 書是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙缨该。為了讓培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣，我們學(xué)邢ㄔ疲“師生共讀一本書”缴允，“親子共讀一本書”等活動進行的如火如荼练般，這一個多月薄料，孩子們每每到課間飯后誊役，總是會拿起書津津有味的讀著蛔垢。時而開懷大笑迫悠，時而欣喜淺笑艺玲，時而淚流滿面……讀得如癡如醉板驳！看到孩子們認真讀書的模樣，我真是特別欣慰！開心婆跑！
? ? ? 一直以來我喜歡語文，現(xiàn)作為語文老師募谎，說起來慚愧：雖也懂得讓孩子們從小就學(xué)著擴大閱讀量扶关，以拓展他們的視野∈可平時總是想著能能讓學(xué)生考出好成績节槐，就要求學(xué)生以學(xué)習(xí)課本為主，牢固掌握基礎(chǔ)知識，課余時間多讀課外書铜异，孩子們雖學(xué)得扎實哥倔，可考試卻并不理想，特別是寫作尤其差勁揍庄。關(guān)鍵還是書讀少了咆蒿。怎樣才能好好讀書呢？對于小學(xué)生來說,關(guān)鍵是調(diào)動孩子讀書的積極性,使他們喜歡讀書,熱愛讀書,與書為伴,從而鞏固所學(xué)的生字,掌握更多的知識币绩。為此我下了不少的功夫蜡秽。 可并沒有系統(tǒng)的理念引導(dǎo)，只是摸索著前行缆镣。但新教育活動的翩翩而至芽突，讓我如獲至寶：每天固定的三大內(nèi)容:晨誦，午讀董瞻，暮醒寞蚌。給孩子充分的時間讀書、理解钠糊、內(nèi)化挟秤，儲藏的知識愈加的豐富多樣。寫作水平明顯提高抄伍，日記從以前的一天一兩句話的“流水賬”到現(xiàn)在的內(nèi)容豐富的小作文艘刚，真的是收獲頗豐啊截珍！
? ? ? 其實效果最好的要數(shù)朗誦了攀甚，自從晨誦課開展的一個多月以來，每天早上,我還沒有走進教室,就能聽到從我們教室里傳來的同學(xué)們朗朗的讀書聲.在我聽來是那么的熟悉和悅耳.那一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對知識的渴望,讀出了同學(xué)們對理想的追求.那美妙動聽的讀書聲伴隨著同學(xué)們的每一天,讓我們獲得了大量的知識,懂得了許多道理.在書中,我們讀出了鳥兒的鳴叫聲,讀出了姍姍的腳步聲,讀出了潺潺的流水聲,讀出了孩子們的歡笑聲,更讀出了同學(xué)們的心聲：要做一個對社會有用的人!那一聲聲的讀書聲,是我們對將來最好的回答,也是對父母和老師最好的報答.那朗朗的書聲岗喉，多像一股春風(fēng)秋度，它要吹開理想的大門，向科學(xué)的高峰奮力攀登钱床！
? ? ? 書籍給我們帶來的感受荚斯，是無窮無盡的，在孩子們的一言一行能很好的體現(xiàn)出來查牌。讓我們堅持讀書事期，品味書香，快樂成長纸颜！
