親愛(ài)的龍小葵：
? ? ? ? 不知道你睡了沒(méi)有喷众，不知道為什么，很想很想再寫(xiě)下一些話(huà)給你紧憾。
? ? ? ? ? 認(rèn)識(shí)你到千，是新教師匯報(bào)。你那個(gè)“龍小葵赴穗，加油”的身姿刻在我的腦海里……有幸父阻，跟你一個(gè)辦公室，欣賞著教育最美的風(fēng)景望抽。
? ? ? ? 還記得你給班級(jí)的孩子聽(tīng)寫(xiě)最初的詞語(yǔ)，那時(shí)候履婉，讓我想到了剛畢業(yè)的我煤篙，在珠海，甚至毁腿，教五年級(jí)的孩子二十六個(gè)字母辑奈。那時(shí)候，覺(jué)得這些教育的小細(xì)節(jié)是多么的溫暖已烤，閃亮鸠窗。
? ? ? ? 記得，有個(gè)中午胯究，你辦公室無(wú)助的模樣稍计，讓我甚是心疼。曾經(jīng)淋過(guò)雨經(jīng)歷過(guò)抑郁狀態(tài)的我裕循，希望為你撐起一次傘臣嚣，緩解你的不安，讓我們的心緊緊靠攏……
? ? ? ? 前幾天剥哑，聽(tīng)了曉虹對(duì)你的采訪(fǎng)視頻硅则，不禁感嘆你的美好。甚至株婴，呼喚出我內(nèi)心對(duì)教育的溫柔的再次審視怎虫，初心彌堅(jiān)……
? ? ? 今天，聽(tīng)了你的選擇原因，有深深的理解大审，同時(shí)蘸际，也有深深的無(wú)奈——為自己不能陪你更好成長(zhǎng)而無(wú)奈。我知道饥努，學(xué)校前進(jìn)的車(chē)輪讓我們疲憊捡鱼，讓我們惶恐。但我不能停止酷愧，我似乎內(nèi)心中還有使命召喚的聲音——但是驾诈，對(duì)你和帥怡，甚至媛溶浴，我不能說(shuō)自己對(duì)你們有太多的幫助乍迄。對(duì)不起……
? ? ? 可能在一起的日子，不會(huì)很久了士败。數(shù)著闯两，一天一天。離別谅将，一點(diǎn)一點(diǎn)臨近漾狼，但似乎，近段時(shí)間我們還要奮斗每一寸光陰……
? ? ? 有赤誠(chéng)的教育情懷饥臂，播種一些種子逊躁，到哪里你都會(huì)發(fā)光，閃亮隅熙。即使在松湖這一年稽煤，你認(rèn)為自己很普通，但依然閃耀在我眼前——
? ? ? 心底芬芳囚戚，是溫柔酵熙；龍行天下，是豪邁驰坊。
? ? ? 愿美好的你匾二，把美好帶到遠(yuǎn)方——
? ? ? 龍小葵，加油哦
