調(diào)查數(shù)據(jù)來源
全國共243 所高等院校參與了問卷調(diào)查。
調(diào)查人群
調(diào)查問卷的填寫者中高校信息辦、網(wǎng)絡(luò)中心和信息中心負(fù)責(zé)人笔呀、校長辦公室負(fù)責(zé)人的比例高達(dá)95%，從而保證了調(diào)查問卷具有較高的質(zhì)量和可信度髓需。
調(diào)查區(qū)域
此次調(diào)查數(shù)據(jù)還是具有一定的代表性许师，可以反映當(dāng)前中國高校教育信息化建設(shè)的狀況和應(yīng)用水平。
結(jié)論是啥呢僚匆？
1微渠、一般由副校長主抓信息化
超過80% 的高校都指派了一名副校長來具體負(fù)責(zé)本校教育信息化發(fā)展規(guī)劃的制訂。
副校長負(fù)責(zé)的比例是這樣
高職高專：85.54%
211 院校：80%
一般全日制院校：為79.03%
2白热、信息化部門擴編明顯敛助，基本在16人以上
211 高校中信息化部門人數(shù)最多粗卜， 其次是普通高校屋确，高職高專最少。
接近80% 的211 高校：16 人以上
超過50% 的普通高校：16 人以上
70% 的高職高專院：不到16 人
但是如果算人均服務(wù)人數(shù)续扔，211 高校信息化部門人均服務(wù)教職工和學(xué)生人數(shù)最多攻臀。這兩年職業(yè)院校信息化隊伍擴編明顯，與職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢一致纱昧。
3刨啸、學(xué)校信息化經(jīng)費來源
絕大多數(shù)學(xué)校認(rèn)為學(xué)校的信息化投入還是比較高的，認(rèn)為信息化投入很少的僅占4%识脆。
高校資金來源主要是兩部分：學(xué)校下?lián)艿男畔⒒?jīng)費 +?學(xué)校信息化常規(guī)經(jīng)費
高職高專的大部分經(jīng)費：信息化部門之外的項目建設(shè)費用
盡管如此设联，還是有65.87% 的普通全日制高校和63.46% 的高職高專院校認(rèn)為制約信息化發(fā)展的主要問題是資金投入不足。相比較而言灼捂，211院校的信息化程度投入很高离例。
4、全部高校都已聯(lián)網(wǎng)悉稠，無線覆蓋高
所有參與調(diào)查的學(xué)校都表示已經(jīng)通了網(wǎng)絡(luò)
85% 的高校提供無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
55% 的高校無線上網(wǎng)并不另外收費
52% 的高校學(xué)生月上網(wǎng)費用在10-20 元之間
5宫蛆、寬帶升級，需求強烈
從校園網(wǎng)主干帶寬利用率來看的猛，校園網(wǎng)的整體使用率較高耀盗，出口帶寬尤其需要擴容想虎，將近80% 的學(xué)校都表示在未來兩年內(nèi)需要升級帶寬。
6叛拷、IPV6部署不足一半舌厨，觀望嚴(yán)重
在IPV4 地址資源竭盡的情況下，47% 校園網(wǎng)出口使用私有IPv4 地址胡诗，IPV6 的部署情況卻只有四成邓线，需要發(fā)展。
7煌恢、高校安全手段單一傳統(tǒng)骇陈，重視度在加強
此次調(diào)查我們詢問了一些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在中國高校的布署情況，發(fā)現(xiàn)211 學(xué)校在這方面并沒有明顯的優(yōu)勢瑰抵。在手段上你雌，211 學(xué)校會豐富些，如在數(shù)據(jù)中心容災(zāi)策略上明顯看到211 學(xué)校手段多一些二汛，其他學(xué)校異地災(zāi)備比較單一婿崭。
另外，不少國外高校采用的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)在國內(nèi)鮮有人知肴颊，國內(nèi)高校網(wǎng)絡(luò)安全防范的做法比較雷同且傳統(tǒng)氓栈，這塊還有一定的發(fā)展空間。
8婿着、信息化建設(shè)需求大
所有參與調(diào)查的院校均已開始進行信息系統(tǒng)的建設(shè)授瘦。
已有48% 的院校完成了信息系統(tǒng)建立開發(fā)工作
38% 的院校正在建立
14% 的院校也已處在起步階段
應(yīng)用系統(tǒng)融合趨勢明顯：一卡通已經(jīng)普及，三分之一的高校已經(jīng)在建立跨應(yīng)用系統(tǒng)的共享方案竟宋。
各類項目占比
90% 的高校已建立校園一卡通系統(tǒng)
88% 高校建立了覆蓋全校校園安全監(jiān)控系統(tǒng)
82% 的高校提供帶校名后綴的電子郵件系統(tǒng)
74% 的高校建立了統(tǒng)一的身份認(rèn)證系統(tǒng)
74% 的高校建立科研管理數(shù)據(jù)庫
63% 的高校建立統(tǒng)一的公共數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)
65% 的高校建立了校園信息門戶
58% 的高校在社會化網(wǎng)絡(luò)上開通官方賬號
53% 的高校配備可交互網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)
9提完、身份管理與認(rèn)證都到普及
身份管理與認(rèn)證系統(tǒng)基本已經(jīng)普及整個校園
75% 的高校身份認(rèn)證系統(tǒng)支持跨校區(qū)訪問
25% 的高校身份認(rèn)證系統(tǒng)支持跨學(xué)校訪問（跨區(qū)域的聯(lián)邦認(rèn)證）
65% 的高校身份認(rèn)證系統(tǒng)支持移動信息平臺
68% 的高校提供一個賬號支持兩個或多個設(shè)備上網(wǎng)
10、供應(yīng)商選擇上丘侠，未來有三種傾向
多數(shù)院校以購買成套軟件產(chǎn)品為主徒欣，而在未來三年內(nèi)則會傾向于外包、合作開發(fā)和自行開發(fā)三分天下蜗字。
11打肝、課程教學(xué)平臺處于新舊替換階段，有機會
教學(xué)是高校的主要工作挪捕，教學(xué)信息化是管理信息化之后各高校優(yōu)先發(fā)展的業(yè)務(wù)粗梭。各高校多媒體教室已成標(biāo)配，近80% 的高校采購了全校性網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺担神。
從調(diào)查情況來看楼吃，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺產(chǎn)品被替換的比例很高，不少學(xué)校表示已經(jīng)更換或正打算更換網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。網(wǎng)絡(luò)平臺的選型很重要孩锡，在教學(xué)信息化沒有普及化酷宵、平臺上課程不多的情況下，更換平臺問題不大躬窜，但是如果網(wǎng)上平臺的課程資料已經(jīng)很豐富了浇垦，資源的搬遷就會成為大問題。
12荣挨、科研信息化男韧，建設(shè)相對落后
相對來說，科研信息化相關(guān)的信息系統(tǒng)建設(shè)較為落后
只有20%的高校建立科研知識共享平臺
26% 建立科研項目交流平臺
在教育部大型儀器共享政策的引領(lǐng)下默垄，也才有42% 的高校建立了儀器設(shè)備開放共享服務(wù)使用網(wǎng)絡(luò)化信息管理系統(tǒng)
13此虑、數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)交換，是未來重點
這兩年高校信息系統(tǒng)的發(fā)展有兩個特點口锭，
（1）是加強了數(shù)據(jù)安全管理制度的制訂和落實
（2）是加強了信息系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換朦前，減少因信息系統(tǒng)孤島造成的學(xué)校統(tǒng)計數(shù)據(jù)不一致
14、信息化建設(shè)者的兩大轉(zhuǎn)變
在進行高等教育信息化實踐狀況的調(diào)研過程中鹃操， 我們深刻感受到中國高校信息化建設(shè)和發(fā)展有了兩個重大轉(zhuǎn)變：
（1）工作理念的轉(zhuǎn)變：從管理的角度韭寸，轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑?wù)為核心，思考如何深化和拓展服務(wù)（數(shù)據(jù)化服務(wù)荆隘、服務(wù)信息化）
（2）工作思路的變化：從為建設(shè)而建設(shè)恩伺，轉(zhuǎn)向以適應(yīng)用戶、業(yè)務(wù)部門的需求出發(fā)進行投入和建設(shè)椰拒，從而讓信息化技術(shù)成為學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)和支撐工具
這樣的變化也是十二五期間高等教育信息化得以迅速發(fā)展的關(guān)鍵原因晶渠。
除了調(diào)查數(shù)據(jù)之外，項目課題組還對二十多所高校的CIO
或信息中心主任進行了訪談耸三，大家普遍的共識是：在十三五期間將改變信息化建設(shè)的戰(zhàn)略思路乱陡，由“軟硬件分離”建設(shè)思路向“一體化戰(zhàn)略”轉(zhuǎn)變浇揩，以學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)為指導(dǎo)仪壮，以業(yè)務(wù)流暢性為準(zhǔn)繩，建立在共享數(shù)據(jù)之上胳徽，融合軟件积锅、硬件、服務(wù)养盗，面向用戶提供簡單易用缚陷、明確統(tǒng)一的集成化服務(wù)，將是十三五的奮斗目標(biāo)往核。
