?我家寶寶在粵語和普通話在兩歲開始實現(xiàn)了完美切換受啥，三歲開始添加英語習得做个。這幾年，在培養(yǎng)孩子語言習得中滚局，作為媽媽我做了哪些努力居暖？我是一個很用心的媽媽。我沒有去參考語言專家的理論藤肢，有的只是自己作為中文系畢業(yè)生太闺，對語言的一點淺薄的學習經歷，以及對教育的思考及實踐嘁圈，在這一塊有一點點個人的思考省骂。那我的實踐是不是就是最好的蟀淮，也許也不是，選擇哪種方式教育自己的寶寶钞澳，每個人都有自己的方式怠惶。
我們的寶寶，原是一張白紙轧粟，但是如何教育好她策治，引導她在這張白紙上涂滿色彩斑斕的精彩生活，是我最關注的一件事情兰吟。因為是女寶览妖，我更注重培養(yǎng)她是如何習得語言學習的能力的。朋友們的娃娃仍然會講方言揽祥，講地很溜的有多少呢讽膏？我們愿意孩子仍然會講方言講得很溜的又有多少呢？
其實拄丰，像我有時候去遛娃府树，基本上小區(qū)里的孩子都是統(tǒng)一的講普通話，聽不到其他方言的聲音了料按。像我們在廣東地區(qū)奄侠，我們親戚及朋友的孩子也基本上不會講客家話、潮汕話和粵語了载矿。大家有想過為什么嗎垄潮？有想過這里面有什么問題嗎？我們家寶寶在大概2歲的時候闷盔，就可以實現(xiàn)粵語和普通話的完美切換弯洗。跟家里的成員都是可以兩種語言，粵語加普通話逢勾，講得很溜牡整。然后三歲開始，會的外語英語僅限于單詞溺拱、自我介紹以及簡單的禮貌用語逃贝。
很多朋友和同事也是在問我，你們家寶寶是怎么做到的迫摔？粵語和普通話的完美切換沐扳，給她學這么多語言，她不會混淆嗎句占？
其實寶寶的語言環(huán)境塑造需要一家人的配合和關注沪摄，當初把粵語作為母語，是奶奶要求的。我們慢慢摒棄的方言卓起，其實保留了我們許多歷史悠久的傳統(tǒng)文化和深厚的內涵。現(xiàn)在很多人會習慣性的摒棄方言凹炸，但是戏阅，方言確實維系親情維系感情最好的紐帶。那我們是怎么實現(xiàn)的呢啤它？
1.做好家庭語言分工奕筐，創(chuàng)造語言交流環(huán)境。爺爺变骡、奶奶和爸爸离赫，從寶寶出生開始就是講粵語的。我從出生開始就是塌碌，粵語和普通話兩種都在刺激她渊胸，1歲前粵語偏多，1歲以后普通話開始偏多台妆。保姆也是1歲前請的粵語保姆翎猛，1歲以后開始是普通話的保姆。所以整個過程中接剩，寶寶習得粵語的能力刺激已經非常多了切厘。不用擔心普通話的問題，寶寶們學習普通話的場景非常之多懊缺。玩伴疫稿、早教班、幼兒園全是普通話的鍛煉場所∩嘞。基本上2歲左右吞鸭，就可以實現(xiàn)雙語的切換了。
2.做個有心人员萍，多個途徑讓孩子掌握習得語言的能力。
我們要培養(yǎng)孩子的不是某種具體語言拣度，而是學習語言的能力碎绎。這個其實只要家人多點關注，稍微用點心就可以做到了抗果。
一是多給寶寶講故事讀繪本筋帖。寶寶小時候，睡覺前冤馏、坐車日麸、等車等各種碎片化的時間場景，我們都會給她講各種各樣的故事。剛開始是詞語代箭，然后是句子墩划，是歌謠、故事嗡综、繪本等等乙帮。就是抓住機會一直講，輪流講极景，有時候實在沒東西講了察净，就是重復講。
二是讓她也嘗試著復述故事中的情節(jié)盼樟。在她比較小的時候氢卡，已經可以自己復述一些故事了，也可以復述繪本中的故事晨缴，就像白雪公主译秦、小馬過河、阿凡提的故事等等击碗。讓她復述的這個環(huán)節(jié)诀浪，寶寶是有很大的成就感的⊙佣迹可以逐漸增加她復述的難度雷猪。
三是給她豐富的詞匯。同樣一種事情我會用不同的表達方式去刺激她晰房。此外求摇，我們的語言博大精深，耐心教會她表達精準也是需要的殊者。
四是做許多語言游戲与境，表演一些歌謠，唱誦一些歌謠也是很好猖吴。
五是還有一個重要的糾音工作摔刁。比如，粵語和普通話對同一個事物的表達和發(fā)音有時候會混淆海蔽，但是只要發(fā)現(xiàn)了跟她說共屈，她就會自然糾正。還有就是党窜，平常她在聽我們的對話中拗引，也是慢慢自然就糾正了。
3.英語學習在于興趣幌衣，在于她的好奇心矾削。
?估計有些媽媽會著急了，那英語呢？為啥不從小讓她學英語呀哼凯。我對英語也是持保守態(tài)度的媽媽欲间。我們知道，語言的學習需要環(huán)境断部，所以就我們家來說猎贴，我們在家使用英語對話的時間是極少的。但是為了她語言習得上家坎，英語方面是可以給她多聽聽來磨耳朵的，多培養(yǎng)語感就好吝梅，我并不刻意虱疏。到了現(xiàn)在四歲的樣子，她現(xiàn)在對英語學習是非乘招渴望的做瞪，保有一種好奇心，帶她試聽了英孚右冻、瑞思装蓬、迪士尼等幾家英語機構，她都非常感興趣纱扭，因此也是計劃讓她多接觸牍帚。
?但是像我家寶寶這樣，她這一輩子的母語就是粵語優(yōu)先乳蛾，普通話交流暗赶，我覺得很踏實很驕傲。此外肃叶，一個孩子儲存的語言體系蹂随，詞匯體系越豐富，她個人的能量也是越巨大的因惭。一個擁有豐富詞匯岳锁、豐富語言生命力的孩子，自然是學習什么語言都很快蹦魔。習得語言是一種能力激率，需要日積月累，需要媽媽與孩子一起用心積累勿决、沉淀柱搜。
