11.30早上，參加洋蔥第一次線下讀書會矿筝。說實話起便，這也是我第一次正兒八經(jīng)地參加線下讀書會。
組織者小玉提前一天在群里問了“關(guān)于個人成長的存在的問題”。對于這種范圍很廣的問題榆综，我從來都是一臉懵逼的妙痹，然后被告知帶上一本沒讀過的個人成長類的書去參加即可。于是照做鼻疮，晚上失眠怯伊，第二天早起開車赴現(xiàn)場，略過不提判沟。
到了現(xiàn)場遇到的第一個人是隔壁船長杜小肚耿芹，很有親和力的一個小伙子，陽光而思路清晰水评，一問原來是PM猩系，難怪了。
一番等待和閑聊后中燥，開場寇甸，自我介紹，然后互相看看帶來的是什么書疗涉，然后開始針對問題進行閱讀和記筆記拿霉，最后每人進行兩段分享，分別闡述自己通過閱讀對問題的解答咱扣，以及本次的收獲與接下來的行動绽淘。過程不詳敘。作為第一次參加的我闹伪，一切在新鮮與享受中度過沪铭。最后活動在3小時左右的時間結(jié)束，時間控制得很好偏瓤，點贊杀怠。
在整個過程中有兩個點是挺吸引我的：一個是每人需要站出來向大家進行一個4分鐘左右的小分享，分享所得厅克。這種準備時間不長的簡單即興練習赔退，其實反映了對一個剛進行輸入的點馬上進行自己的輸出，頗能看出每個人對這場活動以及對自己視角的不同证舟，要求的不同硕旗，以及對當下人生階段的思考角度的不同。短短幾分鐘女责，能基本反映每個人對閱讀和分享的態(tài)度和狀態(tài)漆枚，遺憾的是當表達者激起了表達欲之后，少了一個進行交流和碰撞的機會抵知，略有點遺憾浪读；
另一個點是分享完之后昔榴，聽者將自己覺得要點贊或者要提醒的部分以便簽形式貼給講者。將自己意見以具象化的形式傳遞給分享者碘橘，我感到了溫暖，點贊吱肌。
而復盤這次活動痘拆，從一個參與者的角度，以下幾點引發(fā)了我的思考氮墨，也讓我受益匪淺：
1.? 帶著問題讀書的必要性纺蛆。這一點一直是我的弱項。提問力的薄弱规揪，其實骨子里還是底子太薄桥氏，沒有足夠的底層認知能提出與作者對話的問題來。這次閱讀于是變成了“讀自己帶的書猛铅，解決別人提出的問題”字支。而進行閱讀的時候其實心里是有點別扭的，因為不是我所想的問題奸忽，心里覺得”這不是我想要的“堕伪。可是當讀完了分享過后栗菜，其實發(fā)現(xiàn)剛進行的輸入基本是能解決“別人的問題的”欠雌，這就讓我不禁想如果是我自己的問題，那一定會解答得更好了疙筹。所以帶著問題讀書的必要性富俄，讓我比較深刻地感受了一下。
2.? 輸入是為了思考而咆，思考是為了輸出霍比。以輸出為目的的輸入，會是更有效率的輸入翘盖。自己閱讀的時候其實雜念還蠻多的桂塞，總想著哪些內(nèi)容要記，哪些內(nèi)容是作者重點馍驯，到底是用九宮格好還是火箭圖好……往往忘了初心——能為我所用即是有用阁危，其余盡管放下便是。而所謂有用汰瘫，分享驗之狂打。帶著問題翻開書，帶著下一步就進行語音分享的念頭合上書混弥，這可以是我接下來的常規(guī)動作趴乡。
最后一大感悟：書讀得太少了对省。百本下來，再談然后吧晾捏。
感恩組織者的活動蒿涎，感恩小伙伴們真誠投入，期待下次的碰撞惦辛。在不知道要什么的時候加入活動劳秋，然后在知道下一步要做什么的時候結(jié)束活動，真是一種享受胖齐。
