? ? ? 今天主要看的是一些設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法，看了岳蒙這本書受益匪淺，比如序目，之前總是聽CK老師說起空間策劃臂痕，但是我對(duì)于空間策劃這個(gè)詞的理解只停留在字面，但是岳蒙這本書輔助了我對(duì)這個(gè)概念的理解宛琅。其實(shí)大部分設(shè)計(jì)師都比較迷茫刻蟹，所以這本書真的是很好的解決很多初級(jí)中級(jí)設(shè)計(jì)師對(duì)于設(shè)計(jì)的靈魂拷問。到底什么是設(shè)計(jì)嘿辟？你想做什么樣的設(shè)計(jì)師舆瘪？還有很多年輕設(shè)計(jì)師經(jīng)常會(huì)問的一個(gè)問題，我應(yīng)該去什么樣的公司红伦？我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)英古？
? ? ? 我這幾天看的呢，主要就是設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法昙读。國內(nèi)普遍的一個(gè)現(xiàn)象召调，就是抄襲大師的作品，或者抄國外的作品蛮浑。就是因?yàn)榇蟛糠值脑O(shè)計(jì)師都不知道到底以什么樣的方式去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)唠叛，沒有自己的見解也就難出原創(chuàng)。是跟公司前輩學(xué)習(xí)嗎沮稚？大多數(shù)前輩都會(huì)讓你好好當(dāng)助理艺沼，所以會(huì)說，說好好畫圖是設(shè)計(jì)蕴掏，好好做深化是做好設(shè)計(jì)障般。就像我一個(gè)95后的同事曾經(jīng)跟我說，他覺得好好把施工圖畫到完美盛杰，就是做好設(shè)計(jì)挽荡。好，他以后一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的繪圖員即供，但是絕對(duì)不是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師定拟。之前我不同意他的說法，但是我也沒有足夠的智慧去反駁他逗嫡。他所理解的是狹義的設(shè)計(jì)青自，書里這句話很好的解答了』銮睿“你只有思考整個(gè)世界性穿，才有可能成為一名出色的設(shè)計(jì)師，如果僅僅是思考建筑雷滚。但是你的作品能夠體現(xiàn)體面的建成需曾。它多半是對(duì)于模仿品的再模仿。你的本質(zhì)仍然是一個(gè)出色的繪圖員〈敉颍”所以設(shè)計(jì)是一個(gè)整體而宏觀的行為商源，你需要建立自己的格子方法論，然后再在里面你想要的拓展知識(shí)谋减。那么在這本書里面牡彻，格子方法論的說法是重構(gòu)性知識(shí)。 占10%,但這是你區(qū)別于其他設(shè)計(jì)師的關(guān)鍵出爹。怎么建立自己的設(shè)計(jì)格子方法論呢庄吼？書里給的方法是閱讀，閱讀严就，真的是增長智慧最快的一個(gè)方式总寻，這也是我自己學(xué)習(xí)高效閱讀以來的感受。書中推薦的是學(xué)習(xí)哲學(xué)梢为，物理渐行，數(shù)學(xué)，生物學(xué)铸董，經(jīng)濟(jì)學(xué)祟印，心理學(xué)，管理學(xué)粟害，這7類學(xué)科去積累你的設(shè)計(jì)格子方法論蕴忆。90%的拓展型知識(shí)就是我們大家基本上都能看到的，平常一些公眾號(hào)的推文我磁，以及一些大師的作品孽文，一些設(shè)計(jì)網(wǎng)站發(fā)布的一些設(shè)計(jì)理論和作品驻襟。雖說現(xiàn)在市場上的現(xiàn)象很多是抄襲夺艰，但是你真的會(huì)抱大師的大腿嗎？如果只是抄表象沉衣，那么10年20年郁副，你還是停留在原地踏步踏。那么我們要怎么去抄襲大師的作品呢豌习？我們要先找到自己喜歡的大師存谎，然后去模仿他，再實(shí)踐運(yùn)用肥隆，內(nèi)化成為自己的東西既荚。我們先要抄大師非程序化的知識(shí)，也就是大師的作品案例栋艳，我們?nèi)ソ庾x大師案例的時(shí)候恰聘，大多數(shù)人是抄一個(gè)立面，抄一個(gè)燈具或者是抄它的整個(gè)布局。這種照搬對(duì)我們沒有任何幫助的晴叨。我們需要對(duì)它進(jìn)行解碼再重構(gòu)凿宾。當(dāng)我們看到一個(gè)大師的作品惠呼，我們要從它的材料葛菇，工藝摩钙，尺度涌献，比例和軟裝上去解碼它凯沪，把它一個(gè)一個(gè)的元素揪出來棠枉。也就是找到它的規(guī)矩潦闲，也就是CK老師常說的游戲規(guī)則乡革。然后我們看到他的作品是偏現(xiàn)代還是偏傳統(tǒng)牵啦，偏簡潔還是偏繁瑣下愈。當(dāng)我們做完這些，其實(shí)我們只是知道它是怎么去解決問題的蕾久。但我們不知道他為什么要這樣去解決势似？這個(gè)時(shí)候我們就要去了解大師的一些程序化的知識(shí)。程序化的知識(shí)就是大師通過大量的實(shí)踐僧著，他們得到的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)去輸出成為一本書或文章履因。雖說大部分人都會(huì)覺得很空洞，但實(shí)際上這就是大師輸出的做設(shè)計(jì)的方法論盹愚。當(dāng)我們做足這些訓(xùn)練的時(shí)候栅迄，我們看到一個(gè)空間，要去解決一個(gè)空間的問題皆怕，我們就會(huì)想到毅舆，A大師會(huì)怎么做？B大師會(huì)怎么做愈腾？C大師會(huì)怎么做憋活？自己有沒有比大師更好的方法？這樣我們的設(shè)計(jì)技能才能真正有所提高虱黄。
? ? 以上都是比較理性化的,同時(shí)我們也要訓(xùn)練感性化的東西悦即，比如說訓(xùn)練我們的感受。這個(gè)空間給人什么樣的感受橱乱，大師的作品給我們什么樣的感受辜梳，我們要打開我們的五官，去訓(xùn)練自己的感性感知泳叠。大多數(shù)人關(guān)注的只是設(shè)計(jì)的視覺作瞄。就是好不好看的問題，這個(gè)其實(shí)是非常小孩的一個(gè)視角危纫。書中舉了一個(gè)例子宗挥，有一個(gè)餐飲店的甲方提出了一個(gè)要求:”你們不能花一分錢在硬裝上节预，也不能花一分錢在軟裝上，只能用之前剩下的舊桌椅属韧，但是要打造成一個(gè)爆款的網(wǎng)紅餐廳安拟。”他這個(gè)要求就完完全全切斷了視覺的設(shè)計(jì)宵喂。但是這個(gè)設(shè)計(jì)師接下這個(gè)單子之后糠赦，也給出了一個(gè)完美的設(shè)計(jì)方案，他讓每一個(gè)客人帶上VR眼鏡進(jìn)入這個(gè)餐廳锅棕，那么每一個(gè)客人就只能從觸覺拙泽、味覺、和嗅覺上去感受這個(gè)餐廳裸燎。那么這個(gè)餐廳的視覺上是什么樣也就不重要了顾瞻。所以說設(shè)計(jì)不僅僅是視覺，訓(xùn)練自己的設(shè)計(jì)能力也要充分打開五感德绿。
? ? ? 那么我們看到一個(gè)案子之后荷荤，要怎么去分析提取呢？一個(gè)是定性移稳，一個(gè)是定量蕴纳。定性包括風(fēng)格，感受和生活方式个粱。風(fēng)格也就是我們之前說的偏現(xiàn)代還是偏傳統(tǒng)古毛，偏簡潔還是偏繁瑣，書里有一個(gè)判斷圖表都许。因?yàn)楝F(xiàn)在的設(shè)計(jì)很難說用一個(gè)巨象的風(fēng)格去定義稻薇。然后這個(gè)空間要給人什么樣的感受？是輕松自在胶征，還是奢華莊重的感覺塞椎？這個(gè)就要根據(jù)我們這個(gè)空間針對(duì)的群體。這個(gè)群體是誰弧烤？是什么樣的生活方式忱屑，他們的生活向往和生活需求是什么蹬敲，也就是說我們設(shè)計(jì)的空間不僅要滿足他的期望暇昂，甚至要高于他的期望。那么定量包括6點(diǎn)伴嗡；空間特質(zhì)急波，軸線，灰度空間瘪校，空間密度和符號(hào)元素澄暮。
1.空間特質(zhì)：就是空間原本的特質(zhì)名段，是窗明幾凈還是幽暗沉靜？就好比一個(gè)人他是陽光型泣懊，那我們給他的服裝設(shè)計(jì)會(huì)偏運(yùn)動(dòng)陽光伸辟，如果是憂郁型，比如說金城武馍刮，那我們給他的服裝和整體打造也會(huì)不一樣信夫。
2.軸線：就是我們經(jīng)常說的對(duì)稱，也就是CK老師常說的關(guān)系線卡啰。一般來說對(duì)稱都等于基因優(yōu)秀静稻，因?yàn)橐粡垖?duì)稱的臉是最好看的。也可以說是均衡感匈辱。
3.灰度空間：就是一個(gè)過度的空間振湾，就好比一些設(shè)計(jì)里面大量的留白，它就是一個(gè)過度.
4.動(dòng)線關(guān)系：這也是經(jīng)常要考慮的亡脸。動(dòng)力線關(guān)系有分三種押搪，一種是像魚骨頭一樣的。串聯(lián)關(guān)系浅碾。一種是并聯(lián)關(guān)系嵌言。一種是兩種的結(jié)合串并聯(lián)關(guān)系。除了人在里面的貢獻(xiàn)及穗，還有一些氣流啊摧茴。之類的動(dòng)線關(guān)系。
5.空間的密度：如果我們把一個(gè)空間分為頂中上中下第一埂陆。那么在這4個(gè)區(qū)域我們要賦予它怎么樣的密度呢苛白？如果說想讓這個(gè)空間更親切一點(diǎn)，我們會(huì)讓它的密度高一點(diǎn)如果想讓這個(gè)空間更加簡潔大氣一點(diǎn)焚虱，我們就會(huì)讓它的密度更少一點(diǎn)购裙。
6.符號(hào)元素：把大師的作品提取出來，工藝鹃栽，材質(zhì)躏率，軟裝，顏色等角度民鼓。比如材質(zhì)給人奢華還是質(zhì)樸的感覺薇芝。工藝是簡潔還是復(fù)雜？顏色呢丰嘉？是色彩鮮明還是低調(diào)復(fù)古夯到。提取后也要用漏斗過濾，把一些不可替代的東西變成自己的風(fēng)格饮亏。
加油吧耍贾，設(shè)計(jì)師們阅爽！唯有行動(dòng)可以解除所有不安和所有迷茫。堅(jiān)持閱讀荐开！
