當(dāng)我們回憶時光的計數(shù)單位開始用十年時世落，歲月的風(fēng)正打著唿哨飛速流逝淮腾！
睡下終又復(fù)起，按下飛轉(zhuǎn)的輪屉佳，順著時光的軸谷朝，慢慢轉(zhuǎn)……
第一個十年，基本都是散養(yǎng)式的武花，入學(xué)前徘禁，和伙伴們玩的不亦樂乎，常常忘記歸家的時間髓堪，錯過吃飯的點，那也不用擔(dān)心餓肚子娘荡，自己的聰明才智總能創(chuàng)造出美味干旁，記得朱老師寫過他的童年，用煎餅卷白糖是無上的美味炮沐，在那個物資不怎么充裕的年代争群，白糖還算稀罕物，不常常有大年，煎餅卷咸菜絲大蔥换薄，也吃的津津有味玉雾，蘿卜條配花生米，白菜心配咸菜轻要，炸油脂兒复旬，炸花生油剩的果子餅都能當(dāng)美味！總之冲泥，錯過飯點是不用怕的驹碍，悄悄自己解決了就是！
現(xiàn)在的孩子凡恍，不是餓了找吃的志秃，是飽了找零嘴，錯過飯點就是家長的失職嚼酝，就是對祖國花朵的摧殘浮还，對爸媽不依不饒，在他們的概念里闽巩，爸媽照顧他們是理所當(dāng)然的钧舌，不能有半點閃失。玩是家長的一大煩惱又官，沒的玩延刘，玩具新鮮幾天，對于玩游戲倒是愛不釋手玩的不亦樂乎六敬。孩子結(jié)伴出去玩是個難題碘赖，不是擔(dān)心磕著碰著就是擔(dān)心遇見壞人被拐賣！自己能解決的還有玩樂大事外构，十歲之前普泡，是最快樂的童年，無憂無慮审编，不必擔(dān)心沒有玩的撼班，玩水玩泥巴，逮魚摸蝦垒酬，故鄉(xiāng)有條小河從村前穿過砰嘁，那可是孩子們的樂園！翻開石頭找螃蟹勘究，圍塘捉魚矮湘，光著腳踏在淤泥里，偶有大蛤喇硌腳口糕，回家便可以邀功請賞了缅阳。要不就成群結(jié)隊的在村前大片的菜園里找桃樹杏樹的苗兒，那時很多家中所栽的果樹是孩子的功勞景描！
到了該讀書的年齡十办，便有在校的孩子通知每家適齡入學(xué)的孩子家長秀撇，孩子該上學(xué)了。我記得我家接到通知時向族，媽媽正在灶間烙煎餅呵燕，聽說需要交五毛的學(xué)費就轉(zhuǎn)來問我，想不想上學(xué)炸枣？我傻傻的站在那里虏等，不知道說上還是不上。于是媽媽就說明年吧适肠，我就晚了一年入學(xué)霍衫，別的孩子上了一年育紅班，我直接升入一年級侯养。多玩一年付出的代價就是跟不上敦跌，語文還好點，數(shù)學(xué)根本就摸不著頭腦逛揩，直到二年級才慢慢入了門柠傍，到三四年級做數(shù)學(xué)題成了一種樂趣，那時好像沒有什么作業(yè)辩稽，但是我的印象中惧笛，數(shù)學(xué)老師就拿一本厚厚的資料給我，自己做去逞泄。栽樹問題患整，工程問題，追及問題喷众，還有雞兔同籠都不成問題各谚，每天都在做，不問為什么做到千，就做著玩昌渤。也沒有想過累.作業(yè)多的問題。也不記得有排名有比較憔四“蛳ⅲ可能老師不公布？沒有什么印象了了赵，倒是記得那時不會騎自行車潜支，出去參加比賽，老師就用自行車載著斟览，出去比賽的一般也就三四名學(xué)生，另外幾個男生自己騎著自行車狂竄辑奈，老師一邊囑我坐穩(wěn)苛茂，一面追那些孩子。那時亦是傻傻的妓羊，每次出去比賽都是我胯究，我就替同學(xué)鳴不平，為什么每次都是我躁绸，下次讓xx去吧裕循，老師便也笑著點點頭說，好好考净刮，考好了剥哑，下次讓她來！自己就也特別開心淹父，覺得替好朋友說話了株婴。
那時讀書也是隨興的，不是喜歡什么書讀什么書暑认，是能拿到什么書就讀什么書困介，誰家有藏書都是公共的，互相借來借去蘸际，《呼家將》《三國演義》《水滸》《楊家將》還讀了半本《紅樓夢》座哩，只找到上沒找到下，鄰居翠姐家有好多好多畫冊粮彤，也有叫小人書的《神鞭》《花木蘭》《洪湖灣》《岳飛》《霍元甲》太多了根穷，有圖有文字，識字不多驾诈，連猜再想意思就明白了缠诅。
沒人告訴你多讀書，讀好書乍迄，拿過來就讀管引，早晚把故事整明白才放下，全憑興之所至闯两。
那時寫作文是寫實的褥伴，比如寫一封信，就真的給遠方的親人寫一封家信與他們分享成長的喜悅漾狼，寫作文就寫身邊的生活重慢，幫家人做飯，捉迷藏都是鮮活的素材逊躁，每天發(fā)生的就是要表達的似踱。真是不理解現(xiàn)在孩子那么豐富多彩的生活怎么就沒的可寫？今天的你和昨天的你就有不同，每一天都不是簡單的重復(fù)核芽。
那時考試沒有抄的意識的囚戚，會就是會不會就是不會，估計也有個別不聽話的轧简，所以有時拉到外面去考就多了更多趣味驰坊，天大地大考場好大啊。
小學(xué)畢業(yè)考那時最有趣哮独，很感謝我的老師們沒有給我們高壓拳芙，允許我們到外面小樹林里背書，背語文皮璧，背自然舟扎。是學(xué)校外面的小樹林，在一個荒坡上恶导，村里人不舍得荒棄浆竭，押一些楊樹枝慢慢就長成片了，高高低低順其自然惨寿。綠葉就掩在眼前邦泄，日光閃閃爍爍，聽蟬鳴裂垦，戲書聲顺囊，該背會的一定背，玩也是沒有耽誤的蕉拢。有時我也在反思特碳，我們的圈養(yǎng)方式，究竟替孩子們爭取了更多讀書時間還是降低了孩子學(xué)習(xí)的效率晕换。
讀了初中午乓，是一道明顯的分界線，學(xué)會喜惡老師闸准，以自己的好惡評判老師益愈，也就直接影響自己對這一科的學(xué)習(xí)，在不喜歡的學(xué)科課堂上偷偷看小說是一種樂趣夷家，這時讀的比較多的是武俠小說蒸其，古龍的，梁羽生的库快，還有一個復(fù)姓歐陽啥的忘記了摸袁，那時看的如火如荼，晚間作業(yè)極少的义屏，寫完接著看靠汁，現(xiàn)在想來蜂大，讀書的方向真的需要引導(dǎo)，武俠小說以一個虛構(gòu)的世界讓武俠心隨所欲蝶怔，滿足一個小小少年的想象力县爬，于學(xué)習(xí)，真的沒有多大效力添谊。那時也讀一點三毛瓊瑤的作品，記不太清了察迟，汪國真的詩倒是抄了不少斩狱。那時就有做筆記的習(xí)慣，好像小學(xué)起就有扎瓶，日記本是獎品所踊，老師說，拿來抄好東西概荷，就聽話的抄了秕岛，好作文好詩好句子，不是每天抄误证，喜歡的就抄继薛，初中畢業(yè)時有好幾本了。
讀了高中愈捅，也沒有立刻就進入備戰(zhàn)模式遏考，按部就班的學(xué)習(xí)上課，每晚有一節(jié)自由支配的時間蓝谨，這時讀書傾向《散文》《讀者》《讀者文摘》灌具，《遼寧青年》也是一本極好的雜志。周末可以不回家譬巫，飯可以托同村的捎帶咖楣，自己攜了書去湯河邊玩，那時湯河還沒有修的這么齊整芦昔，就是原始姿態(tài)诱贿，長滿蘆葦，不時有水鳥飛起又飛回烟零。在夕陽里瘪松，透過蘆葦看遠方，天空澄澈锨阿，都是蔚藍的明朗宵睦，沒有未來的概念，也不知道高考的壓力墅诡，學(xué)便學(xué)壳嚎，玩也就玩了桐智。或許這樣的姿態(tài)讀書考學(xué)沒有多大出息烟馅，但想來说庭，沒有完全被考試的指揮棒完全淹沒了自己，始終保持自己的一點小小愛好郑趁，也是幸事刊驴！
當(dāng)進入第二個十年時，學(xué)習(xí)基本是尾聲寡润，讀書的愛好倒是有了更多機會捆憎。
因是故人來，想起舊時光梭纹，關(guān)于讀書的話題常翻常新躲惰，身為師，身為人母变抽，為人父础拨，對于教育，關(guān)于讀書绍载，也有了更多的看法與想法诡宗，真心贊成今天教育為孩子創(chuàng)造了更多發(fā)展與學(xué)習(xí)的優(yōu)渥條件，但也讓孩子失去太多自我學(xué)習(xí)與發(fā)展的樂趣击儡！
諸多成熟的特長班僚焦，讓孩子發(fā)展特長有了更多途徑，也讓孩子失去自由支配的空間曙痘；諸多的玩具電視網(wǎng)絡(luò)讓孩子的世界變得有聲有色豐富多彩芳悲，卻失去了走進大自然的興趣，甚至懶于交流边坤，如果不是玩游戲名扛，說宮戲都很難找到共同話題。益處自然也有茧痒，懂得更多肮韧，信息量更大，但是在聲色里易于浮躁旺订，難以沉靜弄企。看待問題總以挑剔批判的目光区拳，發(fā)展缺少向上的動力與積極性拘领，不是往前看是往下比，給自己找臺階樱调，找借口约素。讀書届良，更是奢侈，隨便翻翻行寫寫筆記圣猎，抄錄精彩士葫，談?wù)劯邢耄€是免了吧送悔，太累慢显，寫，可以啊欠啤，百度鳍怨，什么都有！
傻子才會去抄去寫去記跪妥，有電腦有網(wǎng)絡(luò)，沒有解決不了的問題声滥，但是眉撵，讀書的素養(yǎng)真的不是電腦能解決的，張溥張?zhí)烊绲钠咪淉S不只是勵志神話落塑，而是實實在在的發(fā)生纽疟，是方法也是榜樣。
心隨所想憾赁，記一記曾經(jīng)的讀書時光污朽，慰藉總會失去的青春……
后記：關(guān)于教育和讀書，話題里有太多不滿龙考，但又無奈無法改變蟆肆，就像同學(xué)說的，急功近利的社會催生急功近利的教育晦款。體制也好觀念也好炎功，個人的力量太有限了，能做的盡心力而已缓溅！
