問題一：
日本人的布置工作說5遍：
第一遍：告訴員工需要做什么威根？
第二遍：讓員工重復一遍凤巨。
第三遍：告訴員工做這件事情的目的是什么？
第四遍：讓員工分析遇到意外怎么辦洛搀？
第五遍：問員工對這件事有什么想法和建議敢茁。
問題二：
假如我是一名員工，我打算這樣接受工作任務:
第一遍：聽領導布置任務
作為員工聽領導布置任務的時候要認真傾聽姥卢，聽的過程中要記錄，記錄領導對于任務的具體要求渣聚，任務完成的標準独榴，任務的時間節(jié)點等。同時奕枝，記錄下自己不明白或是有疑問的地方棺榔。
第二遍：自己重復一遍
當領導布置完任務，自己也領了任務之后隘道，跟領導確認一下自己的理解是否和領導的意圖是一致的症歇。同時針對自己上一步記錄過程中有疑問的地方向領導提問，一遍一遍確認直到兩人的意見是一致的谭梗。
第三遍：向領導確認做此事的目的和意義
領任務的時候如果只知其然不知其所以然忘晤，有時候雖然結果達到了，但是卻和領導的意圖背道而馳激捏。所以任務確認完畢之后设塔，一定要就自己的理解與領導確認此事的目的和意義。這樣才能讓任務接近完美远舅。
第四遍：向領導確認在執(zhí)行中如果遇到困難自己的解決方案
在做事的過程中有些意外我們可能憑自己過往的經(jīng)驗能夠預估闰蛔，但是一旦發(fā)生不可控的意外時候一定要有備選方案，可以把兩種思路都向領導請示图柏，讓領導做到心中有數(shù)序六。
第五遍：自己的其他建議和想法
以上幾遍都做完之后，如果還有更便捷或是更節(jié)省成本的方法一定要向領導提出來蚤吹，一方面體現(xiàn)自己確實在思考另一方面也會讓自己在領導心中增值例诀。
