在上海時接到一個咨詢電話，焦慮的家長快哭了：孩子二牧陡颍考砸了妖爷，孩子都沒有信心了，怎么辦理朋？
仿佛帶我回到了2012年絮识，就在中招前三天，我兒子狀態(tài)徹底不對嗽上，基本也不看書也不開心次舌，每天對著電視、電腦兽愤。
他的原話是：媽彼念，我肯定考不上了河南省實驗中學了！
當時我的那個驚訝浅萧，無語言表逐沙。
因為學校最后一次模考洼畅，他只考了年級快500名了酱吝，是孩子初中三年最差一次。
我記得我當時什么也沒有說土思，只是看著孩子务热，同時察覺自己內在的起起伏伏
我清晰的看到我準備批判我自己如何如何不好了
同時我看到兒子的焦慮、恐懼己儒、擔心崎岂、緊張
我告訴自己：放松、再放松
我們就這樣面對面看著闪湾，然后我哭了冲甘，孩子也哭了，
孩子說：媽途样，我真的考不上咋辦呀江醇？我真的很害怕呀！
我就斬釘截鐵的告訴孩子：放心何暇，考不上咱也有學上陶夜！不就是掏錢上嘛，沒關系裆站！
他哭了一會条辟，就抹抹眼淚回房間了
知道嗎，當時我心里真是不知怎么辦好
我只知道：我不能著急宏胯、我只有放松才能做好孩子的承重大地羽嫡。
我中間還重復了他的這句話：你很害怕，擔心考不上肩袍，是吧杭棵？
那時他的政治老師借我們一本書，我就出門復印去了氛赐，因為已經買不到這本書了魂爪。在復印店的2個多小時，我一直專注于復印鹰祸、整理甫窟，如何裝訂便于孩子考試時翻找，突然蛙婴，心里一亮粗井，我知道我該怎么辦了
我到家時已經11點多了，孩子不放心街图，一直在樓下等我浇衬。
我就問他：你很擔心我，等著媽媽餐济，感動呀耘擂！再裝著苦苦的表情，因為他實在是太緊張了絮姆，調侃一下醉冤，放松氛圍
我回家后秩霍，把他的每一科都扒拉出來，一科一科分析蚁阳，先從最弱項政治開始：先炫耀我的裝訂方法如何好铃绒，然后教他如何使用，再一起制定測驗方法和檢驗檢驗方法螺捐，比如馬上找道題讓他開始做颠悬，馬上對照標準答案，他發(fā)現(xiàn)他可以作對定血，就開始有信心了赔癌，然后再計算通過這樣方法，可以多拿多少分澜沟，這樣一科一科找每科弱項灾票，再制定具體可實施并且有效的方法讓他實驗，堅定他可以的信心
那天晚上我們休息時已經快1點了倔喂，但是我看見兒子的狀態(tài)不同了铝条，我的心里就有底了，他突破了自己的固有模式席噩，以前遇到認為自己不行時班缰，他會直接放棄的，這次沒有悼枢，真好埠忘，我很開心。
所以：孩子在學習的過程中就是這樣一個成長的過程
不斷面對自我馒索、接受自我莹妒、同時突破自我，這也就是我們家長在整個過程中可以陪伴到得绰上，
咱們試想：學習的壓力有以后生活的壓力大嗎旨怠？絕對沒有
不能因為我們的恐懼和擔心就認為孩子現(xiàn)在壓力太大了，就去放棄這種成長機會蜈块，那也太不相信自己的孩子了
放心放手讓他去經歷他需要經歷的鉴腻，風雨后的彩虹異常燦爛
我們也要相信自己、更要相信孩子
我常問自己幾句話：這是真的嗎百揭？如果這是真的爽哎，你能承受嗎？如果能承受器一，那真發(fā)生了课锌，也沒關系。如果不能承受祈秕，那就為自己負起責任來渺贤，看看能為此付諸什么樣努力來做調整和改善
同時：如果不能承受雏胃，找到自己真正想要的是什么，同時找到多幾種實現(xiàn)方式和選擇癣亚，這樣既不難為自己丑掺，也不難為他人
所以，成長歸根結底述雾，就是：給自己更多的可能性，讓生命更加精彩兼丰、自在玻孟！
#5-王賀-樸素親子分享（公眾號）-#橙子學院碼字島第三篇作業(yè)
