? ? ? ? 最近不管多晚睡魔招，都在早上5點左右醒來晰搀。滿腦子都是怎么樣才能更好的給孩子們啟蒙英語。從年前決定的那刻起办斑，我果斷把沙發(fā)和茶幾送出去外恕。巧了，接受人家里有一堆培訓用品乡翅，送我桌椅和白板鳞疲。老天都在幫我了，我怎么能不加油蠕蚜，哈哈尚洽！
? ? ? ? 當時還問朋友有沒有認識做英語啟蒙這塊的老師，我不想閉門造車波势，畢竟自己曾經(jīng)參加過的培訓已時隔多年翎朱，自己會不代表就能幫孩子做好英語啟蒙。
? ? ? ? 年后回來尺铣，我獨自把家里環(huán)境翻新整理好拴曲，同時尋找著更好的資源。特別感謝志毅那天一知道有朋友在做英語啟蒙凛忿，就趕來我家跟我分享澈灼。看到“早讀者”App后，我沒有猶豫0.01秒叁熔，讓他幫我約見這個App的開發(fā)者委乌。
? ? ? ? ? 走出去，總是有收獲的荣回，舊觀念被刷新了遭贸。Anson老師很耐心，也很用心地給我分享和指導心软。因個人愛好壕吹，十年研究的成果，看到他的庫房架子上滿滿的教研和教材書删铃，以及談話過程中耳贬，他一句“我只去北京參加培訓，在北京開課的再怎么也不能差到哪？我去上了三次安妮鮮花的面授課，目前她提倡的自然拼讀法是國內(nèi)最好的肺孤。”我最喜歡上進的人啦却桶，何況如此優(yōu)秀的老師，太開心了。跟著老師上課，開年第一堂課挤渔，調(diào)查他各班的孩子們的上學期英語成績，小學的娃幾乎都是95分以上的风题。雖說成績不是很好的衡量標準，至少說明了這套方法和“早讀者”App課后配合是有一定效果的嫉父。課堂上沛硅，我看到孩子們能很輕松地念出陌生詞，在歡快地節(jié)奏中表達和學習绕辖，我決定跟著老師一起學習摇肌，先給自己輸入新思維和更好的教學方法。
? ? ? ? 之前我只知道仪际，我要孩子們都在快樂中收獲知識围小，學了將來能在國際化的社會上派上用場。但是如何開啟孩子們的啟蒙動作卻還不是特別清晰树碱。聽了Anson老師的觀點肯适、看了安妮鮮花的《不能錯過的英語啟蒙》、度娘上各式各樣的解說成榜、參加了網(wǎng)絡(luò)課程學習框舔，再加上這一周來自己和兩個孩子在學習過程中的體驗，綜合起來，主要有以下幾點收獲（自己的舊觀念就不提了）寫出來刘绣，愿能支持到跟我一樣想給娃啟蒙又不知道怎么做的家長們樱溉。
? ? ? ? 1.盡你所能，讓孩子用母語法啟蒙其他語言纬凤。
? ? ? ? 2.孩子語言啟蒙最佳時間是0～6歲福贞。從語感訓練開始，從韻律和節(jié)奏開始停士。（參考我們孩子普通話啟蒙過程肚医，類似。）
? ? ? 3.7～12歲啟蒙還算來得及向瓷。
? ? ? 4.12歲以上肠套，對孩子來說增加難度了。因為人的辯音能力在嬰兒期最強猖任，以后逐年減弱你稚，所以越早輸入語音信號，對孩子來說可以起到事半功倍的效果朱躺。不管什么時候刁赖，都記得多給孩子鼓勵和支持哈。
? ? 5.英文的26個字母是含有字母名字（Letter Name）和字母的發(fā)音（Letter Sound）长搀。單詞不是字母組成的宇弛，而是由發(fā)音組成的哦。這兩個是要同時輸入的源请，這樣孩子就啟動自然拼讀了（Phonics）枪芒。這是北美國家學前班要磨上一年的，正是他們基礎(chǔ)的價值谁尸。然后通過大量閱讀來學習更多自然拼讀的規(guī)則舅踪，他們并不會單獨學習音標的。
? ? ? 6.千萬不要用我們大人的思維去對待孩子的學習良蛮。不拖后抽碌、不拔高、不攀比决瞳！
? ? ? 7.有條件的货徙，從現(xiàn)在起（沒有比現(xiàn)在更早的時間了）陪娃閱讀英文原版繪本等書籍。發(fā)音不標準的或者自己不會的皮胡，可以給孩子選擇有原音跟讀的繪本痴颊，每天堅持15～30分鐘。做到知行合一（起步早＋方法對＋堅持）一定可以支持孩子完美啟蒙的胸囱。更好地就是給娃創(chuàng)造有他們同水平的圈子祷舀，有伴一起前行好過自己獨立前行。
? ? ? 8.關(guān)于選擇書籍，一定是遵從孩子I PICK原則去選擇裳扯，首先是英文原版書籍（千萬不要那種帶中文翻譯的）抛丽，再來一定是孩子自己感興趣的先上，只有這樣饰豺，他們才會更好地主動學習亿鲜。英文閱讀書籍是有分級的，從GK（學前）開始冤吨，到G1（一年級）蒿柳、G2、G3……選書的難度漩蟆，如果孩子自己讀就難度要低些垒探，親子閱讀時可選難度稍微高點的（類似語文的閱讀）。當孩子閱讀量達到1000本英文繪本時怠李，在反復出現(xiàn)7次以上的次數(shù)時圾叼，那個詞語就印在孩子小腦袋里了，詞匯量就達到3000個了捺癞。當閱讀量達到3000本時夷蚊，詞匯量就達到高考水平了。我們大學英語六級考試的優(yōu)秀標準也不過是國外三年級孩子的正常水平髓介。按這樣推測惕鼓，孩子堅持三到四年即可達到這樣的閱讀量，甚至更短的時間哦唐础。閱讀能力才是語言能力的根本箱歧，同理孩子語文的閱讀也是如此重要。哦彻犁，還有很重要的一點叫胁，一定要重視有感情地流利閱讀哦。
? ? ? 9.選擇音頻磨耳朵汞幢，視頻磨眼睛，也是選擇英文原版的微谓，朗朗上口的森篷，孩子感興趣的，這樣至少給娃創(chuàng)造了更純點的英文環(huán)境了豺型。讓孩子聽的是什么仲智，就會形成什么樣的語音。原汁原味的英語底子很重要姻氨。孩子在這樣的環(huán)境下钓辆，長時間輸入外語元素，積累多了，輸出和寫作就成自然了前联。
? ? ? 10.越大的孩子功戚，對情節(jié)理解要求越高，對中文思維也越依賴似嗤。這點啸臀，我從兩個孩子這周看英文原音動畫片和繪本時明顯感受到。弟弟3周歲多烁落，看起“早讀者”App里的動畫乘粒，毫無障礙，時不時還自己哼唧哼唧伤塌。姐姐7周多了灯萍，剛開始，忍不住想問我播放的是什么意思每聪，總愛猜旦棉。
? ? ? 11.沒有統(tǒng)一的教材或者資源適合所有類型孩子的，同樣的資源在不同孩子身上發(fā)揮的作用不一樣熊痴。盡我們所能給娃創(chuàng)造多些的可能性哦他爸。適合別人的不一定適合自己的娃，做得如何果善，取決家長的智慧诊笤。
? ? ? 12.讓孩子背句型，不如讓孩子在各種資源中積累場景用語巾陕。
? ? ? 13.關(guān)于孩子輸出的誤區(qū)警示：開始學英語時別急著讓孩子認字母讨跟、背單詞。而是給孩子大量英語語音環(huán)境后鄙煤，等娃儲備了一定程度晾匠，他對字母感興趣時再開始。模仿是孩子的天性梯刚，當他準備好了凉馆，你想擋都擋不住。不成熟時亡资，切勿逼著他跟讀或者開口說澜共。切勿要求孩子像背古詩一樣背英語。要求孩子和家長用英文對話锥腻，不如一起看原汁原味的東西嗦董，比如讀繪本。除非自己在國外呆過且英文非常好瘦黑。不是找專門的外教練口語就能說一口流利的英文的京革。輸出問題奇唤，歸根結(jié)底還是輸入的問題。通過閱讀積累豐富的場景匹摇，強化孩子的情境對應能力咬扇。（還有個是，切勿給孩子翻譯詞語或者句子来惧。要翻譯也是用英文翻譯讓他理解冗栗。這點還是有點挑戰(zhàn)哦。）情境對應提高閱讀理解能力供搀，剛開始不要刻意要求孩子理解閱讀的意思隅居，也許接觸一年后再開始也不晚的，總之適當?shù)臅r機哈葛虐，別著急胎源。
? ? ? 14.要學好英語閱讀需要遵循的路線圖：首先要有對印刷品的概念（繪本等書籍），然后有音素意識屿脐，在此基礎(chǔ)上發(fā)展自然拼讀的技能涕蚤，依靠自然拼讀技能進行大量閱讀，進而擴大詞匯量和提高閱讀流利性的诵，最后提高閱讀理解能力万栅。閱讀流利性、詞匯量和理解能力一起構(gòu)成了閱讀能力西疤，而這個能力被北美人稱為成功人士必備的能力烦粒。
? ? ? 15.英文的自然拼讀就好比我們的漢語拼音，并沒有那么神秘代赁，當孩子掌握了這個技能扰她，即使不認識的單詞他也能準確的讀和拼寫出來。學習自然拼讀前芭碍，先訓練韻律節(jié)奏徒役。英語的韻律節(jié)奏包含語言流中如何停頓（意群劃分）、在兩個停頓之間的單詞的重音和快慢窖壕、連續(xù)忧勿、弱讀和省略以及語氣、語調(diào)等方面瞻讽。閱讀時也是同步訓練韻律節(jié)奏的狐蜕。
? ? ? 16.自然拼讀的孿生姐妹“高頻詞”，有220個卸夕，掌握了它們就掌握了閱讀中50％的單詞了。同樣別讓孩子死記硬背哦婆瓜，一定是在大量閱讀中積累快集。避免孩子產(chǎn)生逆反心理贡羔，就白忙乎啦。
? ? ? 17.并非學會了自然拼讀語法問題就全解決了个初，一定是在大量閱讀中去理解規(guī)則乖寒，正確運用。它不是記單詞掌握知識的方法哦院溺，更是訓練閱讀能力的方法楣嘁。北美四年級以下的教學目的就是學會閱讀，自然拼讀是為閱讀能力服務的珍逸。
? ? ? 18.媽媽英語不好逐虚，孩子照樣行噠！孩子和媽媽之間谆膳，其實真正相差的就是一個正確的軌道叭爱。孩子能否走上正確的軌道，和媽媽的理念有關(guān)漱病，和媽媽的方法有關(guān)买雾，更和媽媽的堅持有關(guān)。剩下的就是一個手指頭的力量了杨帽。在孩子進入正規(guī)學習之前幫孩子進入正確的軌道漓穿。首先自己和孩子一起先去輸入、吸收注盈，看英文原版的動畫片晃危、聽原版音樂、看原版繪本当凡。
? ? ? 以上是個人比較贊同的觀點山害，主要來自《不能錯過的英語啟蒙》和“早讀者”創(chuàng)始人李志成老師分享的觀點。最后再強調(diào)下：單詞是末沿量，閱讀才是本浪慌。（孩子的語文閱讀同樣重要哦！）
? ? ? 親愛的同路人朴则，一起走起哈权纤！
? ? ? 以下是可利用的資源，需要的親可以去看看：
? ? ? 1.安妮鮮花的《不能錯過的英語啟蒙》乌妒，這本書有詳細地梳理中國孩子的英語路線圖汹想，以及啟蒙的方法，最后面還有提供免費的網(wǎng)絡(luò)資源撤蚊。
? ? ? 2.這周我和孩子們在用的“早讀者”App古掏，里面有海量的資源，磨耳朵音頻侦啸、各類動畫及視頻槽唾、跟讀繪本丧枪、從GK到G6各類分級讀物以及學科書、詞匯庞萍、字典拧烦、發(fā)音測試（可以很好地輔助糾正發(fā)音）等。里面的設(shè)置以及分類很貼合英語學習路線圖的理念钝计，還有Anson老師自己的教研成果恋博。這個也是我將采用的系統(tǒng)學習的主要教材，將來會用到孩子們的啟蒙之路上私恬。以下鏈接里有安裝包债沮，手機、電腦践付、IPAD都可安裝秦士。需要跟我家一樣先免費試用一周的，可以找我拿邀請碼哈永高。
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