? ? 周四早上我?guī)Я藵M滿的一包糖果到學(xué)校，想到明天是周五了贮庞，一天義賣的活動(dòng)，來不及給孩子們兌換獎(jiǎng)勵(lì)究西，就提前一天兌換窗慎。走到辦公室，我把糖果裝進(jìn)了之前的還剩下幾顆糖的盒子里卤材，滿心歡喜的拿到教室去遮斥。我知道要有延遲滿足，因此我拿過去扇丛，想的是中午或者下午放學(xué)再來兌換术吗。
? ? 于是，走進(jìn)教室便把糖果放到講臺(tái)后面帆精，還用了我的黃色口袋裝得好好的较屿。不想被其他班看到隧魄，這是我自己周末去商場(chǎng)給孩子們買的，各種品種糖果都有…孩子們一定會(huì)很喜歡隘蝎，有時(shí)自己孩子想吃购啄，我都給得少，想著給班里的孩子獎(jiǎng)品末贾。再說這期沒有班費(fèi)了闸溃，而孩子們努力了，我也想給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)拱撵。其實(shí)帶他們之后辉川，很多時(shí)候都在自己掏腰包給他們買獎(jiǎng)品，這些都無所謂拴测，只要他們有成長(zhǎng)乓旗，我也很欣慰。
? 上午上完課之后集索，課間我還陪著他們跳遠(yuǎn)屿愚，就在書法課時(shí)回了一趟辦公室，接著就是第五節(jié)了务荆，我回到教室妆距，組織孩子們吃午飯，吃完飯后就在我準(zhǔn)備拿糖果時(shí)函匕，突然發(fā)現(xiàn)蓋子打開了娱据，而且我拿出來看時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛盅惜，早上滿滿的一盒中剩，現(xiàn)在只有一半了，僅有一半了抒寂。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵结啼，雖然知道班上小朋友有一些邊界感差，有小摸小拿的習(xí)慣屈芜，但是壓根沒有想過誰膽子這么大郊愧，居然拿了一半！我很失望井佑，很是難過属铁，我覺得他們拿走的不是糖，而是我對(duì)他們無私的愛和信任毅糟，那一刻红选，我的心很涼，我的教室姆另，我如家一樣愛的教室喇肋，我不敢再放任何東西了坟乾。
我有點(diǎn)生氣，馬上嚴(yán)肅的問道蝶防，“誰拿了這些糖果甚侣？”看我很認(rèn)真，很鄭重地說這個(gè)事间学，有些孩子就說不知道殷费，沒看到。我馬上瞄準(zhǔn)了幾個(gè)比較可疑的男孩子低葫，他們斬釘截鐵的說沒有详羡，還有一個(gè)孩子說，我只是來拿了學(xué)幣嘿悬。我加重了語氣实柠，究竟是誰？我要去調(diào)查監(jiān)控善涨，這不是那么簡(jiǎn)單的事情窒盐。聽我這么說，有小朋友查監(jiān)控要扣班分钢拧，我說不怕蟹漓，班飛比起這種性質(zhì)來說，不算什么源内。此時(shí)葡粒，一個(gè)男生就說了，我只拿了一顆姿锭，我說給你換幣的塔鳍，忘記了伯铣，我不會(huì)…吧呻此，我沒有回答。接著有兩個(gè)孩子說另外一件事腔寡，我們就到外面去說焚鲜。這時(shí)，有一個(gè)女孩子哭著過來告訴我放前，說她拿了幾顆忿磅，是誰誰誰給她的，她知道錯(cuò)了凭语，可以不告訴家長(zhǎng)嘛葱她，家長(zhǎng)會(huì)打她的，看著她平時(shí)也很乖的似扔，真擔(dān)心這個(gè)事家長(zhǎng)萬一打了她吨些，出什么事還不好搓谆，于是我還安慰了她，她告訴我當(dāng)時(shí)的情況豪墅，另外有兩個(gè)女孩子也過來給我說她們拿了泉手，還準(zhǔn)備還我，我沒有要了偶器。接著斩萌，我馬上給說那個(gè)拿得最多的女孩子家長(zhǎng)打電話，她外出午休了屏轰，也給家長(zhǎng)說了情況颊郎，我們約好了兩點(diǎn)之后見面。
? 到了兩點(diǎn)霎苗，我把之前的三個(gè)孩子叫著袭艺，考慮到給她們一點(diǎn)面子，就沒有叫到辦公室去說叨粘，于是我們找了一個(gè)地方猾编，首先讓幾個(gè)孩子自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，然后再進(jìn)行教育升敲，最重要的是讓她們明白答倡，要有邊界感，沒有經(jīng)過別人允許小驴党，任何東西都不能拿瘪撇，君子愛財(cái)，取之有道港庄。即使別人拿給你倔既，也要思考究竟是否可以接受。第二鹏氧，就是做好自己渤涌，不能人云亦云，不能抱有僥幸心理把还，懂得體諒老師实蓬。這些糖果代表的是老師的愛和對(duì)她們的信任。大概和家長(zhǎng)一起教育了她們一節(jié)課吊履，看她們差不多認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了安皱，然后就讓她們上去了，同時(shí)也告訴了她們可能上去同學(xué)們會(huì)有非議艇炎，也很正常酌伊，畢竟自己做的事情自己得去面對(duì)和承擔(dān)。
? ? 那三個(gè)走了之后缀踪，我又單獨(dú)教育了這個(gè)孩子居砖，她還很委屈燕锥，說為什么只喊她家長(zhǎng)，她們也拿了悯蝉。我接機(jī)告訴她归形，在學(xué)校里老師最值得信任，所以她應(yīng)該明白了什么原因鼻由，而且我最信任她暇榴。我答應(yīng)她，在班上不再說這個(gè)事情蕉世，但是她們必須要自己寫檢討交給我蔼紧，給她們一個(gè)臺(tái)階下。
? 第二天狠轻，幾個(gè)孩子都把檢討拿來了奸例，自己還買了些來賠償。
? ? 相信經(jīng)過這件事后向楼，孩子們會(huì)明白邊界感的重要性查吊，也給她們未來人生成長(zhǎng)上了很好的一堂課。
