選自《非暴力溝通》(馬歇爾·盧森堡著堕义,華夏出版社,p140-141)
【R】表達(dá)憤怒的四個(gè)步驟現(xiàn)在讓我們看看非暴力溝通表達(dá)憤怒的具體步驟脆栋。首先倦卖,停下來(lái),除了呼吸椿争,什么都別做怕膛。我們避免采取行動(dòng)去指責(zé)或懲罰對(duì)方。我們只是靜靜地體會(huì)自己秦踪。接著褐捻,想一想是什么想法使我們生氣了掸茅。例如,無(wú)意中聽(tīng)到某個(gè)人的談話(huà)后柠逞,我們認(rèn)為由于種族的原因自己遭到了排斥昧狮。這時(shí),我們體會(huì)著憤怒板壮,并留意腦海中盤(pán)旋的想法:“這太不公平了逗鸣!她這是種族歧視!”我們知道,像這樣的想法是尚未滿(mǎn)足的需要的可悲表達(dá)绰精。于是撒璧,接下來(lái),就去了解自己想要滿(mǎn)足的需要笨使。如果我把某個(gè)人當(dāng)作種族主義者卿樱,我的需要也許是接納、平等阱表、尊重或聯(lián)系殿如。為了充分表達(dá)自己,我們現(xiàn)在需要張開(kāi)嘴最爬,說(shuō)出我們的憤怒—怒火此時(shí)已被轉(zhuǎn)化為需要以及與需要相聯(lián)系的情感涉馁。然而,表達(dá)此時(shí)的感受也許需要很大的勇氣爱致。對(duì)我來(lái)說(shuō)烤送,生氣并沖著人們?nèi)?“你們這是種族歧視是很容易的。事實(shí)上糠悯,我甚至還會(huì)覺(jué)得高興帮坚。但是,傾聽(tīng)心底深處的感受和需要卻很可能引發(fā)不安互艾。為了充分表達(dá)憤怒试和,我們也許會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你走進(jìn)房間后,和其他人都打了招呼纫普,卻沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)阅悍,現(xiàn)在你又在議論白種人,注意到這些昨稼,我的胃有些不舒適节视,而且很害怕,因?yàn)槲液芸粗仄降燃偎āN蚁胝?qǐng)你告訴我寻行,聽(tīng)到我說(shuō)這些,你的感覺(jué)怎么樣?”
【I】(what)折段中講述了采用“憤怒表達(dá)四步法”匾荆,在憤怒時(shí)避免自己指責(zé)或懲罰對(duì)方拌蜘,表達(dá)時(shí)更注重自己的需要杆烁,需要得到的情感或者其他。(why)生活中我們常常會(huì)遇到憤怒的事拦坠,下屬不認(rèn)真沒(méi)做好工作導(dǎo)致檢查未通過(guò)连躏,影響考核,無(wú)緣無(wú)故被朋友冤枉贞滨,被周?chē)娜丝床黄穑@些都會(huì)使我們憤怒拍棕,通常情況下晓铆,我們要么激動(dòng)得提高嗓門(mén)大聲說(shuō)話(huà)或大罵,要么一味宣泄自己的不滿(mǎn)绰播,自己內(nèi)心的需求沒(méi)有充分表達(dá)骄噪,關(guān)系得不到改善、事情也沒(méi)有得到解決蠢箩,甚至是吵架链蕊,隔閡。使用“憤怒表達(dá)四步法”在憤怒時(shí)避免指責(zé)或懲罰對(duì)方谬泌,充分表達(dá)自己的真實(shí)需求滔韵。(how)“憤怒表達(dá)四步法”:
第一步:停下來(lái),呼吸掌实。讓自己先靜一靜
第二步:留意我們的指責(zé)陪蜻。分析讓我們憤怒的原因、指責(zé)的對(duì)象
第三步:體會(huì)我們的需求贱鼻。分析自己想要滿(mǎn)足的需求
第四步:表達(dá)感受和尚未滿(mǎn)足的需求宴卖。將自己的感受和需求用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
【A1】小學(xué)時(shí)代我有一個(gè)好朋友邻悬,關(guān)系很鐵症昏,大學(xué)之前經(jīng)常聯(lián)系,大二的時(shí)候父丰,因?yàn)槠綍r(shí)較忙肝谭,便聯(lián)系較少一些,一天础米,我正忙著策劃班級(jí)活動(dòng)分苇,他打電話(huà)過(guò)來(lái),第一句話(huà)就是:你最近忙得很啊屁桑,都不給我打電話(huà)医寿,把我都搞忘了啊(語(yǔ)氣不是玩笑話(huà)蘑斧,是一種質(zhì)問(wèn))靖秩,面對(duì)這種質(zhì)問(wèn)须眷,我很憤怒,一方面我當(dāng)時(shí)很忙沟突,另一方面我覺(jué)得電話(huà)不一定要我主動(dòng)打花颗,誰(shuí)有時(shí)間或者想起了都可以給對(duì)方打。我說(shuō):為啥子非得我給我你打電話(huà)惠拭,我沒(méi)空扩劝。因?yàn)檫@次對(duì)話(huà),我們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系.在這個(gè)對(duì)話(huà)中职辅,我很憤怒棒呛,但只是一味的宣泄自己的情緒,沒(méi)有表達(dá)我自己很忙域携,也需要有人關(guān)心和理解的需求簇秒。
【A2】在工作中有一種方式通常會(huì)讓我很憤怒,下屬做錯(cuò)了事秀鞭,我問(wèn)他怎么回事趋观,他不承認(rèn)錯(cuò)誤,反而很有理由的說(shuō)锋边,這是XX領(lǐng)導(dǎo)要求的皱坛。以往我會(huì)憤怒會(huì)說(shuō):那領(lǐng)導(dǎo)讓你去死你去嘛,這么做如果再遇到這樣的事宠默,我會(huì)這樣做
1麸恍、先停下來(lái),不急于說(shuō)話(huà)抹沪,深呼吸(1停下來(lái),呼吸)
2瓤球、分析一下我憤怒是因?yàn)橄聦俜噶隋e(cuò)誤融欧,不勇于承認(rèn),反而將責(zé)任推到領(lǐng)導(dǎo)身上卦羡,我認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有當(dāng)擔(dān)的人(2留意我們的指責(zé))噪馏。
3、他的撒謊是一種欺騙绿饵,是一種不尊重的行為欠肾,不擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋铱梢越邮芊稿e(cuò)拟赊,但不能容忍不尊重和不擔(dān)當(dāng)刺桃,這是原則問(wèn)題。(3體會(huì)我們的需求)
4吸祟、我會(huì)說(shuō):尊重是人與人之間的底線(xiàn)瑟慈,你這樣說(shuō)我感到有些失望桃移,你把領(lǐng)導(dǎo)搬出來(lái)既是一種撒謊也是一種不擔(dān)當(dāng)行為,是對(duì)我的不尊重葛碧,古人說(shuō)知錯(cuò)就改借杰,善莫大焉,錯(cuò)誤并不可怕进泼,改了就好蔗衡,可怕的是不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,我希望你真誠(chéng)缘琅,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任粘都,你告訴我,我說(shuō)的這些話(huà)刷袍,你感覺(jué)怎么樣?(4表達(dá)感受和尚未滿(mǎn)足的需求樊展。)